学校感恩主题班会总结

时间:2024.4.7

学校感恩主题班会总结

总结一:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,下午第三节课,我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下,同学们穿戴着整齐的校服,唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场,同学们严格遵守会场秩序,静静地观看一横老师的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

总结二:

学校组织的感恩主题班会结束了,首先感谢学校的领导组织的这次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的机会。在活动中,课后我有缺憾,但通过听课,我的收获颇多,既让我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开,开展什么样的班会教育对学生的发展有益。

学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。现在的学生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围,他们就是家里的中心,想要什么,家长就给什么,想买什么,家长就买什么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看一看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想一想,这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?一句话说的好,孩子是祖国的未来,这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗?

现在,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的“感恩”教育,就变得可贵,它给学生自私的内心一种洗礼,也给教师空虚精神一次滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课,班主任的作用就显得尤为重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的前提,教师要提高自身的觉悟,提高自身的素质和责任感,对学生的教育负责

对学生的未来负责,对祖国的未来负责。

让学生知道感恩还不够,还要让知道要感恩谁,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具体方法,怎样做。关键的还是要行动起来,体会到这样做的价值、意义和快乐。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格,让学生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。

让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些老师的义不容辞责任。


第二篇:感恩班队总结


三年(1)中队,是一个比较团结奋进的队伍;是一个充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富让同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

一、做好学生的思想工作。

自从接手这个中队,我便对全队队员进行深入细致的调查,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的,并且经常与他们谈话,了解他们、辅导他们,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,促使学生良好行为的形成。还进行家访,使家长及时了解孩子的情况。

二、充分发挥班队骨干作用。

学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励学生大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,如邓积炎、付海滔、伍伟忠等,使这些队员倍感自豪。另一方面,放手让班干去做,培养他们的工作能力在学习方面,也培养出了一批优秀的学生干部,如周沛莹、薛静、周泳龙、曾鹏程、刘思豪等。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。

三、积极参与丰富多彩的活动。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,提倡我中队积极参与学校组织的各项活动。

1、充分利用班会课,解决班里出现的各种问题,让学生说说心里话。而且我实行奖罚分明,好的我将大力表扬并坚持,不好的我提出改正的地方,让学生慢慢改正。

2、积极参与学校倡导在全校广泛开展的感恩教育。“感恩教育”成为这学期中队活动主题,我中队也开展了为家长做一件事的感恩活动,学唱感恩的歌——《感恩的心》。我们把感恩教育行动贯穿到日常教学活动中,让少先队员明白:感恩老师就应该认真写好每一次作业,用心倾听同学发言。感恩社会就要做一个文明礼貌遵守社会公德的人。感恩学校就让校园每一个角落都变得更整洁更美观。感恩父母就不要让父母为自己的学习而操心难过。在一系列感恩活动中,孩子们知道了要学会感恩,就要以实际行动感恩。行动感恩,就是从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。

3、提倡积极参与学校举办的各项活动。这一学期让学生得到了很好的锻炼机会,既锻炼身体又大显身手。如:国旗下的讲话,让学生锻炼胆子的同时培养他们的口语表达能力;安全知识竞赛,让学生更加了解安全问题;关于节粮的书签设计大赛,让学生展开了想象的翅膀,从中也懂得了粒粒皆辛苦的道理;趣味运动会,让学生增强团队意识等等。尽管在这些活动中我中队没能取得理想的成绩(这与我的管理有关吧!),我会找出不足的地方,把不好的改正过来,在下一次的项目中争取更好的成绩。

四、常做计划与总结。一学期来,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划,每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。

通过以上工作,我知道自己的工作经验还有很多不足之处,但我会在实践中改正。在接下来的时间,我不再以新手为自己找借口,而是以一股冲劲、热情来

担任这些工作,在工作中反思,争取更大的进步。

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