大学生兼职情况的调查分析报告

XXXX大学

XXXX学院

XX级XX班

XXX

指导教师:XXX

2011/6/25

现今大学里面，学生自我支配的时间越来越多,而如何支配好这些空闲时间也变得越来越重要。在众多的备选活动里，既能获得一点小收入又能锻炼自己能力的兼职便为众多大学生所青睐。因此，我们针对大学生的兼职情况做一个专题调查与研究。

针对大学生兼职现状，我组编写了一份调查问卷（见附件1），并随机发放到200左右个在读大学生手中进行调查。通过调查结果（见附件2），我组进行了较为系统全面的结果分析以及较深入的研究：

调查结果分析：

从调查中可以看出，大学生兼职是普遍存在的现象，而其中的原因是多方面的。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。毕竟国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担。大学生们认为，在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。所以大学生普遍选择兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础

同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。 

面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。 

在兼职工作中同学们也遇到了不同的问题，主要有交通问题、交际问题、做事达不到标准、缺乏一定的社会经验，当工作中遇到的问题不能及时解决、有时工作时也会考虑到面子问题，体力劳动消耗大，对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受，不太适应社会的风气，有时也会出现与学习冲突的时候。 

总的来说，兼职的大学生现在已经是一群不可忽视的弱势群体，他们的合法权益已经在受到侵害，无论是学校，社会还是政府都应该引起重视。大学生是知识分子，是一笔在现代中国相对稀缺的资源，但大学生比较单纯，涉世不深。目前社会上中介机构的情况特别复杂，也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照，信誉度也比较低，很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。一些黑中介抓住大学生缺少社会经验同时找工作挣钱心切的心理，收取高额中介费后，却不履行承诺，不及时为大学生找到合适工作。他们往往不停地拖，让学生耐心等待，直到不了了之。更有一些中介打一枪换一个地方，骗取一定中介费后，就消失得无影无踪。所以大学生应该谨慎加谨慎，提高维权意识，一定要注意在工作中维护自己的权益，如果遇到欺诈，清理课余劳动维权机构联系举报。

通过调查结果的分析，我组进一步对大学生兼职的利弊做深入探讨：

大学生兼职益处：

对于大学生来说，最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了，但要支出首先就要有收入，已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。 课外时间，很多学生都会选择做兼职工作，这一方面是捞点“外快”，另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。我们十年寒窗苦读才考上一个大学，本就应当对大学四年有一个正确的认识和规划 。随着我国市场经济的建立和逐步深入，大学生的经济意识在增强。他们不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，不再“等”(等分配)和“靠”(靠父母)，而是主动出击。因此，走出大学校园传统的学习观念，步入社会，在学校与社会的二元结构中实现自我价值是大学兼职生的追求，也是当前大学生活的新趋势。

目前在校的大学生中，80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利，而成为了很多大学生课余锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题，众说风云。

大部分人认为，大学生兼职利大于弊。目前来说，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，学生兼职也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职，主要出于两方面考虑：一方面是目前的社会环境，大学生就业压力太大，很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备；另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的“经济独立”。从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨，哪怕报酬并不是非常丰厚，他们有些人也会不惜耽误学业而选择去兼职。

许多大学生兼职是有道理的。抛开赚钱不说，兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真金。以后找工作，关键是个人能力起到决定作用。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤总会有。兼职能较早的接触社会，更清楚的认识社会，这样就可以更好的适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。

也有部分企业表示，虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足，但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的，企业更看中的是学生对于企业的忠诚度，而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高，所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。　

大学生兼职弊端：

学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得。大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。无论时光如何转变，我们必须要明确学习始终都是大学生的第一要务。兼职占用了大量的课余时间，拿4年正规的学习时间去换社会经验，是不值得的。至于经济上有些困难，就更应该努力学习，争取学校的奖学金、国家奖学金等等，到了大四将有大量时间用来提高实践能力。现在在低年级就过早过多地做兼职，影响了学习，就不免会本末倒置。兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而不予录用。大多数同学做兼职的最初目的都是为了提高自己的实践能力，将自己的专业知识应用于实践。可是我们再来看看，实际中大学生做的都是些什么。服务员、送外卖、网吧工作人员，甚至是送大米、煤气罐，学计算机的去送外卖、读新闻专业的上街发传单。这都是一些企业平日积攒下的一些员工不愿从事的脏活、累活，待假期一到，找一些学生突击完成，然后给一点钱打发了事。把大学生当成一个一个临时苦工。这些活动除了让自己感觉很累，根本就学不到什么东西。公司企业愿意接受大学生兼职打工,实质是对学生的一种剥削而一些正规企业，他们招聘的专业技术人员是要经过严格筛选和培训才能上岗，所以他们是不会招聘兼职的。所以说，兼职的范围很窄的，根本不利于积累什么社会经验。事实上如果大学生想干真正的体力活，就必须和众多一身力气的民工竞争，在这方面，大学生未必干得比民工好。大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生打工往往从事的是体力劳动，是一种对人才的浪费。

 我们大学生正处于人生观，价值观的形成阶段。处在人格塑造的黄金阶段,出去兼职对社会的黑暗面的了解就会很偏激 ,容易造成逆社会心理..在思想上若不把握好自己，增强自我的辨别能力，而一味想着挣钱，也很容易迷失自己。大学生打工用去了大部分的课余时间，这必然会导致大学生学校交际的缺乏。相比之下，学校人文交际比社会实践更重要。同时受社会不良风气的影响，产生斤斤计较，爱占小便宜等毛病，变得市井俗气，扭曲我们的人生观。 现在学生思想越来越受社会习气所染，对一些公益、集体活动没有参加的激情，觉得利用这些时间去打打小时工还能挣钱，这种扭曲的心理对大学生以后的发展非常不利。大学生安全问题也是大学生最应该考虑的问题! 大学生初入社会，自身防范意识比较弱，容易轻信他人。现在打工比较多的是去做家教，现在有大学生因为家教而遇害, 或者被绑架勒索钱财的，屡见不鲜。你想给家里减轻负担，却给你的父母无形中增加了一份牵挂!如果人身安全得不到保障，要钱或是别的什么还有什么意义！

    综合以上研究，我们可以看到大学生兼职的现状。可是说，是利弊共存，褒贬不一。当然，所有事物都是有正即有反的，如何更加正确，更加合理地看待和实现大学生兼职，需要客观的态度，正确的方向。

附件1

关于“大学生兼职情况”的调查问卷

1.您的性别是：□ 男     □ 女

2.您的专业是__________________________________

3.您的年级是：□ 大一     □ 大二      □ 大三      □ 大四

4.您是否从事过兼职活动：□ 是      □ 否 

5.您对大学生是否应该从事兼职怎么看：

  □ 应该参与            □ 不应该参与          □ 随便，无所谓

6.您参与兼职的目的是什么（多选题）：

  □ 解决生活困难      □ 满足额外消费     □ 消遣闲暇时间   

□ 积累工作经验     □ 拓宽交友范围    □ 挑战自我，实现自我价值    □ 无明确目的，跟风   □ 应家长要求

7.您从事的兼职岗位是什么（多选题）：

  □ 科技     □ 参与社会调查      □ 模特    □ 会计     □ 设计

 □ 校内勤工俭学   □ 服务员   □ 发放传单   □ 销售员   □ 家教 

□ 其他

8.您一个月（一次）的平均兼职收入是：

  □ 300元以下          □ 300-600元          □ 600-900元

□ 900-1200元         □ 1200元以上

9.您对于所从事的兼职工作的态度是：

□ 随便做做，浑水摸鱼            □ 认真对待，全心全意  

□ 看别人的工作态度而定   看心情而定

10.您所从事的兼职工作的老板对您的信任程度：

□ 十分信任            □ 一般信任            □ 不信任

11.您在兼职过程中遇到过哪些问题（多选题）：

□ 影响学习               □ 安全问题          □ 报酬没有保障  

□ 被中介或公司欺骗       □ 被敲诈、勒索      □ 性骚扰     □ 其他

12.您所从事的兼职工作是否与您现在的专业相关：

□ 非常相关        □ 比较相关       □ 有点相关      □不相关

13.您认为大学生兼职与专业相关程度：

□ 相关好              □ 不相关好             □ 无所谓

14.如果您从事的兼职工作与专业不相关，原因是（多选题）：

□ 对所学专业不感兴趣        □ 相关的难找     □ 报酬因素   

□ 自身能力的适合性        □ 拓展能力的需要     □ 随便选的一岗位

15.您更换过兼职工作么，为什么（多选题）：

□ 前一份兼职工作中断或结束      □ 有了更好的兼职岗位  

 □ 想改变工作环境                □ 想结识更多的人

□ 尝试不同类型的工作            □ 没更换过

16.您从兼职中得到了哪些收获（多选题）：

□ 解决了生活困难    □ 培养能力    □ 增长见识     □ 体验社会生活 

□ 满足额外消费   □ 获得实践技能   □ 结交新朋友   □ 为就业做准备 

17.您觉得大学生兼职对于职业生涯发展的作用：

□ 作用很大       □ 作用大 一般,没明显效果       □ 没作用  副作用

18.您认为大学生是否有必要理性选择兼职岗位：

□ 十分有必要        □ 有必要          □ 随便         □ 没有必要

19.您觉得大学生在理性选择兼职岗位上，哪个相关方应付出最大努力：

□ 大学生本身       □ 企业       □ 学校      □ 政府      □ 其他

20.您一般通过什么途径和方式寻求兼职：

□ 中介机构       □ 校园海报         □ 网络信息       □ 社会媒体

□ 熟人介绍       □ 勤工助学中心     □ 人才市场

21. 您对于大学生兼职岗位选择有什么看法、意见或建议？

                                                                     

                                                                     

                                                                      

                                                                     

                                                                     

                                                                       

附件2

大学生兼职情况调查结果

1.您的性别是：

3.您的年级是：

4.您是否从事过兼职活动：

5.您对大学生是否应该从事兼职怎么看：

6.您参与兼职的目的是什么（多选题）：

7.您从事的兼职岗位是什么（多选题）：

 

8.您一个月（一次）的平均兼职收入是：

9.您对于所从事的兼职工作的态度是：

10.您所从事的兼职工作的老板对您的信任程度：

 11.您在兼职过程中遇到过哪些问题（多选题）：

 12.您所从事的兼职工作是否与您现在的专业相关：

13.您认为大学生兼职与专业相关程度：

 14.如果您从事的兼职工作与专业不相关，原因是（多选题）：

15.您更换过兼职工作么，为什么（多选题）：

 16.您从兼职中得到了哪些收获（多选题）：

17.您觉得大学生兼职对于职业生涯发展的作用：

18.您认为大学生是否有必要理性选择兼职岗位：

19.您觉得大学生在理性选择兼职岗位上，哪个相关方应付出最大努力：

20.您一般通过什么途径和方式寻求兼职：

第二篇：关于大学生兼职情况的调查报告(论文)

社会实践

水利水电与建筑学院06城规 明秋玲（20061521）

调查目的：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解云南农业大学学生的兼职状况，掌握大学生兼职的一些特征。 调查对象：云南农业大学学生

调查时间：20xx年11

调查方法：问卷式、上网查找资料

调查内容：大学生兼职动因、获得兼职的渠道、兼职工作的特点、兼职对大学生的影响、影响大学生兼职的因素、兼职过程中遇到的问题、兼职的收入情况等

调查地点：云南农业大学

调查人员：06资源环境与城乡规划管理专业 明秋玲（20061521）

主要调查内容

针对在校大学生有过兼职的经历的事实，我利用课余时间进行了一次题为“在校大学生兼职情况”的调查报告。调查采用问卷的方式，共发放40份问卷，其中大一新生10份，大二20份，大三10份，收回了40份，收回率100%，男女生比例总的来说是1:1。在这次调查中得到了以下几方面的启示：

一、兼职的动因

1、大学生群体自身的特点使得他们容易参加兼职。从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于初、高中阶段,以自学为主的大学生更是有更多的时间来做兼职;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活都由自己安排,比起高中时候自主、自立、自律是大学生应该也是必须做到的;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念等各个方面的差异都很大所以接触起来都比较容易；从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰

富的舞台。

2、广告业的蓬勃发展为大学生兼职提供了众多机会。 20世纪80年代中期,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作。因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3、就业压力促使大学生走向兼职舞台。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式。兼职的经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

二、获得兼职的途径

从性别来看，分别有70%的男生，45%的女生自己寻找兼职，40%的男生，25%的女生通过熟人寻找兼职，20%的男生，30%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、兼职工作的特点

大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 . 当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作 . 从性别来看，分别有 45% 的男生， 45% 的女生 做过家教发传单等服务性工作 , 分别有 10% 的男生， 5% 的女生做过在校勤工俭学的工作 , 分别有 15% 的男生， 5% 的女生选择实习 . 同时，还有 30% 的男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

四、兼职与学习的关系

至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上， 40 个人填答了 . 在有填答的学生中， 25% 的学生选择有过 , 次数不多 ,75% 的学生则选择了没有 . 可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中， 40 个人填答了，从填答的 40 个人看，，男生选择一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 从不

的占了 65%. 女生则分别为一般 5%, 很少 15%, 从不 80%. 创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试 . 学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

五、从事兼职的目的和收获

从性别来看，分别有45%的男生，35%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感；分别有40%的男生，60%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础；分别有15%的男生，5%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。

六、兼职是弊还是利

觉得在校大学生打工是利大于弊的 ? 回答 YES 的占 80%, 回答 NO 的只占 20%. 也许正是因为这种认识，大部分同学都选择做兼职 .

大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。

七、兼职过程中遇到的问题和处理方法

不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。

八、兼职的收入的用途

50%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；40%的同学将其作为额外的零花钱；5%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学将其积累，作为长久投资（例如旅游等）。

小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作

做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。学校应该做好以下几方面：1、引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。

2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。

3、完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。

4、开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。 附录:调查问卷

大学生兼职状况调查

调查日期 班级 性别

1 你认为大学生有无兼职的必要

A非常有必要 B可有可无 C没必要

2 到目前为止,你是否做过兼职

A 经常做 B偶尔做 C从来没做过

3 你曾经做过哪些种类的兼职 (可多选)

A家教 B促销 C在校勤工俭学 D发传单 E实习 F家政服务 G餐饮服务 H礼仪 I其他

4 你做兼职的首要目的是什么

A赚钱 B广交朋友 C增加社会经验 D出于兴趣爱好 E其他 5 你通过何种途径寻找兼职工作

A广告 B专门的中介机构 C托熟人帮忙 D自己寻找

6 你认为兼职会影响学业吗

A一定不会 B可能会,因人而异 C一定会D说不清楚

7 你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗

A帮助极大 B一般 C毫无帮助 D说不清楚

8 你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全

A非常有必要 B无所谓 C没必要

9 你在兼职中是否遇到过困难

A 经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到

10 这些困难是否由于你自身能力不佳而引起

A完全不是B基本不是 C有时是 D基本是E完全是

11 遇到困难时,你通常如何解决

A积极想方设法解决 B忍气吞声,自认倒霉

C反正不干了,伺机报复,然后走人 D不知所措

12 兼职过程中,你是否遇到过性别歧视

A经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到

13 兼职过程中,你最大的收获是什么

A赚到了一笔完全属于自己的钱,颇有成就感

B拓宽了交际面,朋友多了路好走

C对社会的了解加深了许多 ,为今后的工作奠定基础

14 你认为兼职过程中,你最大的优势是什么

A口齿清晰,善于表达 B大胆自信,活泼开朗 C出众的仪表和气质 D兴趣广泛,知识渊博 E 具有某项特长 F其他

15 你的家长是否同意你做兼职

A完全同意,并予以鼓励 B基本同意,主要是出于安全方面的顾虑 C无所谓 D基本不同意,认为应该以学习为主 E完全不同意 16 你的兼职收入主要用在何处

A作为生活费,减轻家里经济负担 B作为额外的零花钱 C交往朋友(包括恋爱)

D慢慢积累,满足自己一个长久的愿望(如旅游等)E其他

17、觉得在校大学生兼职是利大于弊的

A、yes B、no

文章来源：水院团委

加入时间：2008-3-30