邵阳学院学院第二党支部
关于XX同志的座谈会
时间:20xx年4月20日
地点:EA402
参加成员:XX
记录人:XX
主持人:XX
主要内容:
主持人发言:今天,我们召集支部分党员同志,开个座谈会,主要是想征求一下大家对于发展我系机械类机本XX班学生XX同学作为中共预备党员发展对象的意见。XX同学在入学期间即20xx年10月就已经向党组织递交了入党申请书,结合其在校的表现,经支委会讨论,对他有发展倾向。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神,本着实事求是的原则,踊跃发表个人意见。
XX:XX同志自要求入党以来工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,充分体现了带头人的作用,先锋模范作用突出,已具备了党员条件,我同意接收他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取,取得更好的成绩,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志,对工作兢兢业业,不怕困难,勇挑重担,充分体现了带头人的作用,先锋模范作用突出,我同意他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取,取得更好的成绩,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,随时同党中央保持一致;对群众、同志很热心,工作特别有激情,但夏旭同志过于好强,给自己安排的任务高于自己能承受的负荷,不注意休息,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志各方面都很积极,能力比较强,对大家非常热心,对工作认真负责,只要是群众的困难就会全力以赴去解决,有这样的党员为我们服务,我们很感动,我们需要这样的人,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX给我最深的印象是比较忠厚老实,尽职尽责,在思想上进步很快,在第一年上班就写了入党申请书,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我建议吸收XX
同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习勤奋刻苦,老实善良,思想进步,对同志热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,但该同志不太爱说话,沟通能力有待加强,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX:XX同志在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX: 我认为XX同志素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,平时思想上积极向组织靠拢,我从没见他说过什么抱怨和消极的话,我认为XX同志是一名合格的入党积极分子。我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
主持人总结:根据以上同志们提出的意见和建议,总的来说,XX同志在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,XX同志已经符合了一名党员的标准,我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
关于XX同学作为中共预备党员发展对象的党外群众座谈会议记录
时间:20xx年4月6日
地点:***
参加人员:A(正式党员)、B(职务)、C、D、E、F、G、H、I、J(一般不少于10人) 记录人:**
主持人:今天我们在这里召开座谈会,主要是讨论XX同学的入党问题,下面请大家就该同学的入党问题展开讨论,充分发表意见。
A:XX同学学习刻苦认真,成绩优良,思想积极要求进步。团结同学,热爱集体,积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,希望XX同学在以后的学习生活中能够更加努力,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
B、:XX同学学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
C:XX同学思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
D:XX同学诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同学,乐于助人,美中不足的是与人沟通不够多,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
E:XX同学在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共 产 党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
F:XX同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
G:XX同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同学能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
H:XX同学诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
I:XX同学学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J:XX同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J:XX同学学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同学能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
K:XX同学在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同学能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
L:XX同学各方面能力都很强,关心同学、团结同学,有很强的亲和力,文艺能力突出,各方面都很积极,但XX同学锻炼太少,让自己超负荷工作,不懂得劳逸结合. 我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
M:XX同学工作认真负责,勤奋努力,思想上积极进取,对朋友很热心,特别有激情,但XX同学过于好强,给自己安排的任务高于自己能承受的负荷,时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
N:XX同学各方面都很积极,能力比较强,对朋友非常热心,对工作认真负责,只要想做的事就会全力以赴,但XX同学有些浮躁,活得有点累,一工作起来会忽略很多事,无法做到统筹兼顾。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
O:XX同学很有爱心,曾经组织过募捐活动,作为副班长,工作认真、工作能力强,学习认真、积极进取,性格活泼,有亲和力,生活作息很有规律,能够严于律己,宽厚待人。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。 总结:根据以上同学提出的意见和建议,总的来说,XX同学在各方面表现都很优秀,能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁,继续努力,不断完善自我。用党的章程规定进行考评,XX同志已经符合了一名党员的标准,我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
第二篇:关于xx同志入党的群众座谈会样稿
关于xx同志入党的群众座谈会
时间:xxxx年xx月xx日
地点:xxxx
参加人员:A,B,C,D,E,F,J,G,H,J,K(人名)
内容:
A说:
XX作为系学生会主席,工作细致认真,符合入党条件。陈辉同学平时
学习态度很端正,学习成绩优良,无论是政治学习还是专业学习,他都能踏踏实实一步一个脚印,在大学期间,获得过校院“优秀学生干部”“文明学生”等称号。该同学对党忠诚,入党动机很纯正。我同意该同学入党!
B说:
我和A的意见是相同的,XX同学他能够积极学习党的理论知识,平时
认真刻苦,政治立场坚定。在学生干部工作中,他勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,身体力行,顾全大局,不计较个人得失,能够倾心为同学们服务,经常组织同学们参加政治学习,开展各种寓教于乐的文体活动,使同学们在活动中受教育,在潜移默化中,用自己的言行影响、感染着周围的同学们,为全系团员青年树立了榜样。工作细致认真,符合入党条件,同意入党。
C说:
我和A的意见是相同的,XX同学他能够积极学习党的理论知识,平时
认真刻苦,政治立场坚定。在学生干部工作中,他勇于实践,踏实肯干,遇事身先士卒,身体力行,顾全大局,不计较个人得失,能够倾心为同学们服务,经常组织同学们参加政治学习,开展各种寓教于乐的文体活动,使同学们在活动中受教育,在潜移默化中,用自己的言行影响、感染着周围的同学们,为全系团员青年树立了榜样。工作细致认真,符合入党条件,同意入党。
D说:
XX同学在校学习期间,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、
邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习,对于发展陈辉同志为党员我没有任何意见。
E说:
和XX同学都快要是两年的同学了,他为人性格我是很了解的,他热情
大方,积极向上,活泼开朗,为人诚恳,待人热情,能够做到团结同学,尊敬老师,在严于律己宽以待人的标准下不断提升自己,是个体、德、智全面发展的新世纪人才;但是有时候做起事情过于谨慎,做事不是很果断。我同意该同志入党!
J说:
该同志学热心服务集体,认真学习,乐于奉献,始终与党中央保持高度
一致。具有先锋模范作用。务实求真,业务能力强,人际关系佳,品格优秀,为人真诚,积极落实党的相关政策。符合入党条件,同意入党。
F说:
我个人认为该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,学习
勤奋努力,成绩优秀,其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。
G说:
印象最深刻的是XX同学担任系学生会主席职务后,能够很好地做好院系
的学生工作,配合寝室老师检查寝室卫生,关心同学生活为班级做了大量工作。同学们给予了高度的评价,同意入党。
H说:
该同学专业学习刻苦认真,上课专心听讲,平时能严格按照任课教师的
要求学好专业课程,学习成绩好,特别是实践动手能力强,在班级学习中乐于帮助他人。我很同意他入党。
K说:
XX同学品学兼优,具有良好的政治觉悟,集体归属感很强,在思想上
进步很快,关心时事,我建议党组织接收其入党。
鉴于上述情况,从总体上来说,该同学政治上积极要求进步,政治思想素质表现良好,在中能与党中央保持一致,学习勤奋努力,其本人在学生干部工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼,故推荐该同学加入党组织。