志愿者个人先进事迹

时间:2024.4.7

志愿者先进事迹

**,男,19xx年12月出生。泉州师范学院人文学院2004级汉语言文学专业学生。现为泉州市青年志愿者协会高校部副部长。大学期间相继担任人文学院青年志愿者协会助残组组长、副会长、会长、院学生自律会副主席等职。

他20xx年由陕西省考入泉州师范学院,在中学时即加入学校的志愿服务组织,多次参加各种志愿服务活动,并于20xx年正式注册为中国志愿者。进入大学以来他积极参加泉州市和学校的各项志愿服务活动,为校内外的志愿服务活动作出了不懈的努力。

在大学期间他积极参加校内外的各项志愿服务活动,在助残、敬老,环保、支教以及社会公益活动志愿服务方面都留下了他的身影。今年3月以来,他积极参加由泉州市承办的第六届全国农运会的各项前期志愿服务活动,在宣传、招募方面为农运会前期志愿服务活动做出了努力。在积极参加农运会前期志愿服务活动的同时,他配合学校组建了校级青年志愿者协会,并在校内开展了多项农运会志愿服务宣传活动,为第六届农运会的前期志愿服务活动做出了努力。

在校内,他主动与丰泽区交警支队联系开展交通安全宣传活动、与丰泽区消防中队合作开展校园防火安全宣传系列活动、与市疾控中心多次合作在校内开展禁烟禁毒宣传,与校内的膳委会、教育与发展协会、环保协会、爱心基金会等协会合作开展了很多富有成效的活动。同时他在校内组织志愿者开展了图书捐赠活动、“黑眼睛募捐活动”、 1

“爱心传递彩云之南”募捐活动、08奥运宣传活动、08农运宣传系列活动等一系列在校内外有一定影响的活动;在学校和学院的运动会中,他组织志愿者开展卫生保洁和赛场秩序维护工作。在学校的多次献血活动中,组织志愿者为献血活动提供志愿服务。在学校迎评时为学校内的卫生工作做好监督和清洁。在学校宣传长征精神的号召下,组织“长征精神进社区”系列宣传活动,将长征精神由校内带到了校外,得到了社区居民的好评;在“世界水日”、“世界地球日”、“全国爱耳日”、“全国助残日”、“全国助老日”等特殊节日之即他都会组织志愿者开展形式多样的活动,来增强同学们的环保意识、健康意识和服务社会的意识;20xx年以来,他参与编辑了五期宣传志愿服务精神的会刊《志愿》,为更好地在校内外传播和推广志愿服务精神提供了一个共同的交流平台。

在立足校内作好校内志愿服务活动的同时,他积极组织志愿者走向校外,走向更需要志愿者的地方,在敬老助残、支教、环保以及社会公益活动志愿服务方面作出了努力。

在敬老助残方面,他主动和开智小学、丰泽康复中心、丰泽福利院等社会公益机构联系,在坚持每月定期服务的基础上,组织志愿者开展形式多样的活动,为孤寡老人和残疾儿童带去温暖和欢乐。如带领丰泽康复中心的孩子进行游园活动、在丰泽康复中心开展剪纸绘画比赛、在开智小学进行丰富的课外文体活动、为丰泽福利院进行卫生清洁及募捐活动等。

在支教方面,他组织志愿者与渚江小学和东梅小学取得了联系, 2

在外来工孩子集中的渚江小学开展了各种形式的支教活动,针对渚江小学没有开展课外活动的实际情况,组织成立了书法小组、绘画小组、音乐小组、体育小组等多种形式的课外活动小组,定期进行支教活动。同时开展了交通安全进校园宣传活动、迎农运校园运动会等各种活动,使渚江小学的课外活动更加丰富多彩,更加有益于小学生的健康成长。在与东梅小学进行支教服务的基础上,他组织志愿者与东梅小学开展了交通安全宣传系列活动、文明礼仪宣传活动,对学生的安全出行意识和文明礼仪意识的提高进行努力。

在环保方面,他多次组织志愿者在校内进行卫生清理和宣传活动。在配合学校做好校内环境保护的同时,他积极组织志愿者走出学校,去社区、景点、公园等地宣传保护环境。参加了大坪山环保活动、红树林保护工作、市区小广告清理活动、森林公园环境保护活动、公交站台卫生清理活动等一系列活动,为泉州市的环境保护作出了努力。

在社会公益活动方面,他组织志愿者主动参与,既为活动的顺利开展提供了服务,也使处在校园的志愿者们进行了有益的社会实践。如组织志愿者参加了泉州市清理消防栓活动、“你我手拉手、成长心连心”大型亲子教育活动、“泉州旅游文化节”志愿服务、清源山防火宣传、丰泽广场残疾人义演、宣传税法活动、禽流感宣传活动、美莎酮禁毒宣传活动、西湖社区重阳节义演活动、带康复中心的孩子游闽台缘博物馆、参与洛江红树林植树活动、泉州留守儿童篝火晚会、泉州庆六一青少年宫系列活动、惠泉啤酒全民健身大赛服务、国际舞 3

狮节志愿服务、泉州市迎农运宣传活动、海峡两岸茶博会志愿服务等一系列社会活动。

20xx年7月,他组织申报的“与志愿者同行·向世界说你好,“箭牌”文明礼仪推广行动之泉州大学生进社区文明礼仪宣传活动”被共青团中央,中国青年志愿者协会立项资助;20xx年11月,他又组织申报的“保卫地球之肾,拯救红树林”项目获得全国保护母亲河行动,共青团中央农村青年工作部立项资助。

在开展好志愿活动的同时,他不断探索,不断学习、不断总结,使所在志愿者组织的组织机构设置更加完善合理,形成了一个高效率的团队,所在志愿者组织形成了一系列合理的管理制度。在不断完善内部管理的同时,他主动和校内外热衷志愿服务活动的组织和同学进行交流,共同进步,共同发展,于20xx年6月组织所在志愿者组织承办了泉州市高校志愿者交流会,加强了和泉州市各高校志愿者的联系,在泉州市各大中院校学生中,进一步宣传了志愿者的志愿服务精神。

在他及所在志愿者组织的努力下,目前,他所在志愿服务组织中正式注册成为中国青年志愿者的有280人。所在志愿者组织一再受到共青团泉州市委、市青年志愿者协会、校领导、院领导老师和兄弟院校的好评,于20xx年3月被中共泉州市委宣传部、市委文明办、共青团泉州市委和市青年志愿者协会联合授予“泉州市十佳志愿服务集体”荣誉称号;20xx年5月,所在志愿者组织被学院评为运动会“优秀服务团体”,并连续多次获得学院授予的“五星级社团”荣誉称号。 4

20xx年10月被渚江小学授予“爱心助成长、携手绘蓝天”优秀支教集体。

他所在志愿者服务组织取得了一定成绩的同时,20xx年12月,他累计志愿服务时间520小时,晋升为五星级志愿者,荣获“泉州青年志愿服务奖章”;20xx年5月,他因志愿服务成绩突出荣获第二届“泉州青年五四奖章”;20xx年12月,他累计志愿服务时间650小时,荣获“泉州青年志愿服务铜质奖章”。在学校他多次被评为学校学院社团活动积极分子和工作积极分子,并多次荣获学院青年志愿服务活动“优秀组织奖”及2005—20xx年度校“优秀共青团干部,同时在20xx年7月,他被共青团丰泽区委员会等区六部门评为丰泽区第七期少年军校优秀辅导员。

他在积极参加志愿服务活动的同时,学习上刻苦努力,成绩优良。在课余时间阅读了大量课外书,在思想和认识上有了很大的提高,更加坚定了他做好志愿服务工作的决心。在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神指引下,他将一如继往的参与到志愿服务中去,在不断学习、探索、创新中为志愿者服务活动的开展和完善做出努力。将志愿服务的理念传递到更多人的心中。

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第二篇:中学优秀志愿者个人先进事迹


中学优秀志愿者个人先进事迹

我是一中高一(7)班的xxx,现为校青年志愿者社成员。 近年来,在区、镇团委的指导下,我坚持以“奉献、友爱、互助、尽责”为服务精神,以“散播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号,组织志愿者社深入社会、学校和企业单位开展科技文化教育等各类社会服务活动,进一步推进了校园的精神文明建设,树立了共青团员的良好形象。

现将本人入学以来的成绩和工作情况简述如下。在思想上,我积极进取,关心国家大事,积极参与到“xx大”的学习活动中,参与“xx大”主题班会,参与学雷锋活动系列班会,参与交通安全系列知识学习和考试,积极参与四川灾区的募捐活动等。在工作上,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,出色地完成了学校青年志愿者服务部和班级的各项工作,得到学校领导的充分肯定,

本人于XX年9月进入一中,在9月份的校学生会纳新中,我加入了这个令我一直向往的组织。在青年志愿者服务部,我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。在9、10月份的迎评工作中,我积极服从学校的安排,文明监督岗执勤、查早操等,做好幕后清洁服务工作,同时配合个部门做好相关事宜,监督各班的卫生值日、遵守校纪校规的情况,使学校的校容校貌有了明显的改观,赢得了领导、老师和同学的支持和肯定。

我积极参加义务服务活动,特别在每年的纪念、学习雷锋系列活动中,我走进敬老院,帮助老人们打扫卫生,修剪指甲,给老人们及时送去关怀;走进社区,义务打扫小区街道、清除牛皮癣;走进街头,查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。

志愿者生活让我开阔了眼界,提高了自己的组织能力、协调能力。由于经验不足,有些工作还不能做到位,但在以后的日子里,我定会取长补短,认真做好各项工作,好好学习,做一个德智体美全面发展的高中生。

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