2013上半年体育组工作亮点总结
20xx年6月7日
回顾体育组半学期的工作,在完成本职工作的同时,全体教师在克服了场地狭小的现实条件下,切实提高了学生的身体素质。本学期初始,全组协力听从学校指挥,利用假期时间,准备文本迎检材料、重新清理体育器材裤、协助学校搬运图书、搬运桌椅、多种器材,同时空出办公室支持学校各项工作。
本学期,教育局对体育教学工作非常重视,对教育教学提出了新的要求,我们针对上级的要求结合学校实际情况,为了让学生达到每天锻炼一小时,开好开齐课节,全组教师克服了没有场地,超课节、超负荷完成了本学期的教学任务。在学生身体素质上得到了大幅度的提升。具体工作与个人表现如下:
一、在教学方面
全校统一的考核项目为立定跳远,在开学时,每个教师都针对学生的实际进行了相关的教学方法和规划。
六年级由胡显峰老师教授,在开学后的两个月中坚持课课热身跑,有效的提高了学生的身体素质,并在做好本年级学生的教学示范的同时,还到四年级辅助教学进行示范教学,把立定跳远的成绩从原来的班级及格率不到80%,提高到了接近100%。
五年级由周艳老师教授,在每节课的教授过程中,总是运动多种教学方法,进行多种针对性的拓展练习,提高了每节课教学质量。在网上下载了教学相关视频,让学生能够直观易懂的看到所学知识的重难点,对教学辅助效果值得其他教师借鉴。学生从每个班级的20个不及格到现在不到5个,从质上有飞跃。同时,很好的坚持了花式跳绳,有部分的学生在单、双摇反面都有的长足的提高。
四年级由蔺静老师教授,怀有身孕地她,克服困难,在室外条件不好的情况下,坚持上好每节课,经常性的上完四节课后,腿脚出现浮肿。在学期初,教学中不但自己给孩子做立定跳远的身体示范,还把自己丈夫请来做身体示范,使学生直观的看到了立定跳远的动作,对学生来说是受益匪浅的。学生又原来的了解动作,到现在的能够很
好的掌握动作。
三年级由姜萍老师教授,工作认真、一丝不苟的工作精神在她的每节课中随处可见。在教学中,队形队列、准备活动、放松活动等,教学常规在每节课中都体现的实实在在。教学成绩也非常的显著,学生的跳小绳,立定跳远,都得到了很大的提高,及格率95%以上。
二年级由吕刚老师教授,认真上好每一节课是他的追求,从开始的每班50%不会跳,到现在90%以上的会跳,见证了对学生技术高要求的态度。
一年级由曲利伟老师教授,作为几乎是全市年龄最大的小学体育教师的他,认真的上好每节课,对学生认真负责,虽然自己做不了身体示范,但是,在要求其他体育教师作完示范后,能够认真的按要求知道学生进行然真的练习。学生从不会到会,从了解到掌握,成绩上从刚开始的不会到现在75%以上及格,为二实验的体育事业又画上了浓重的一笔。
二、在活动方面
1、本学期由于操场的修建,没有了大课间,为了缓解学生学习的疲劳,本学期体育组教授了一套《室内广播操》,为防止楼体产生共振,所以主要以上肢运动为主。在教授过程中,体育组教师齐上阵,班班指导。利用课间,组织了各班代表集中的培训,在课上认真做身体示范,使一套广播操在不到一周的时间里,全校普及。
2、我校“第三届”跳大绳活动中,体育组用课间时间制定计划,利用上课的活动时间,对一年级到六年级学生进行指导。操场上,烈日下,教师和学生们都汗流浃背的在活动着,曲利伟老师在肩部、腕部刚做完微创手术的情况下,仍然在为学生摇绳、指导动作;胡显峰老师和周艳老师在为学生做着示范。
第二篇:20xx-20xx学年第二学期体育教研组工作总结
乌市第六十三小学20##-20##学年第二学期
体育教研组工作总结
20##-20##学年的第二学期即将结束,在这个学期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一安排下,“名师进校,专家引领”活动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课。
2、针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)严抓两操;
开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,长抓不懈,正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;
常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;
安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓阳光体育活动工作
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
第二,在6月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。
(5)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
3、“名师进校,专家引领”正常开展,提高教师的教育教学水平。
4、青年教师说课比赛
5、青年教师研讨课活动
三、体育代表队训练比赛工作:
体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展社团活动,共组建了3个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团,通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。
四、活动方面:
1、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积极备战区上的运动。
本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。
总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。
五、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
六、改进措施:(下学期工作思路)
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好大课间的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练,参加区上的中小学田径运动会。
乌市第六十三小学体育教研组
20##年6月23日
“名师进校,专家引领”连嘉老师《站立式起跑》
“名师进校,专家引领”—杨庆老师《立定跳远》
“青年教师研讨课”—马韬老师《单、双脚跳》
“青年教师研讨课”—袁园老师《不同姿势的起跑》
“青年教师研讨课”—许明老师《快速跑》
“名师进校,专家引领”—韩忠明老师评课