学习心得

时间:2023.11.18

初中英语教师经验总结

—— 李冬梅

平时的工作中,不论是师德修养,还是业务学习和教育教学及校本研修工作,我都能严格要求自己,认真完成本职工作,为年级组和学校的发展做出应有的努力,现对一学期来的工作总结如下。

一、加强师德修养,更新教育观念

半年来,本人注重政治理论学习,时刻以一名教师的标准严格要求自己,在工作岗位上做到兢兢业业每一天。不断更新自己的学生观,能平等对待每一位孩子,在自己眼里,不同的学生都有自身的长处和可爱的一面,因此,面对学生的许多问题,都能与学生换位思考,从而进行有效地心灵沟通,帮助学生发现问题和不足,改正缺点,建立自信。作为一名县级骨干教师,我时刻注意以健康的心态去面对教育教学和生活中的每一件事情,力争做好青年教师的榜样。

二、注重理论学习,做学科发展的促进着

要在学科教学中充分发挥骨干作用,首先要求自己加强学科理论学习,不断进行教学探索反思总结。一年来,我又重温了一遍英语课程标准,对照标准来反思自己哪些方面观念更新不够,行为与现代数学教育不符,并重点学习了《新课程理念与初中数学课堂教学实施》一书,通过学习,自己对英语教学的几个核心理念如合作探究式教学、磁性英语课堂环境的营造、英语课堂问题的设计艺术等有了更深刻的理解。在教学中,我注重对自己的课堂教学进行反思,尝试将他人的科学方法运用到自己的教学实践之中,并注意与老师们交流探索心得,做到资源共享。课堂上尝试探究与阅读相结合的研究,激发了学生兴趣,培养了学生的思维和应用能力。在常规研修中,注意及时在老师们中提出自己的见解,并主动介绍或示范自己教学中的一切自认为有价值的做法,以便与大家共同探讨实施。

三、扎实做好常规教学及管理工作

教学中,加强教材的学习交流,认真研究教法和学法,备课注重问题情境的设计和学生训练素材的挖掘,课堂授课注重课堂引入和学生参与积极性的调动,坚持将探究性学习和数学有效性阅读的课题研究与教学实际相结合,通过问题串启发学生积极参与动手、动眼、动口、动脑,自主发现问题、分析和解决问题,从而逐步培养解决问题的能力。通过努力,近一年来取得了一定的成绩。

工作中还存在一些不足之处,主要有以下几点:工作创新精神还不够,教研成果物化在本学期有所减弱,骨干教师的辐射带动作用还应进一步加强等,以上不足有待今后更加努力。

初中数学学科德育渗透经验总结

——金洪艳

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的2014,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交

流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

三、 考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。


第二篇:大学习心得


“大学习、大整顿”学习心得

按照市分行关于《在全辖深入开展“大学习、大整顿、大讨论”活动的总体安排》,我支行结合实际情况,大力宣传,制定活动方案,开展了一系列活动。

支行通过两种方式进行学习:一是支行统一的集中学习,主要对《员工违规行为处理规定(20xx年版)》、《中国工商银行山西省分行经营管理禁令》及《中国工商银行山西省分行员工行为动态管理办法》等制度进行了学习;二是部门各自开展的自学与讨论, 主要对相关业务规定与操作进行了学习与讨论。通过学习与讨论,我个人主要有以下心得:

一、不断加强学习,提高业务能力。随着银行业的激烈竞争,银行业务更新不断加快,我们必须树立终身学习的观念,不断学习新业务。尤其像我这样刚入行的青年员工,更应该谦虚向员工请教学习,把业务处理学习扎实,尽量能够独自解决特殊业务,只有这样才能更好的为客户服务,从而赢得客户的信赖。

二、提高思想素质,增强合规理念。银行本身就是经营风险的行业,我们的工作中充满了各种风险,所以必须把风险防范放在第一位。合规经营就是在创造价值。我们应该每天从自己的岗位做起,增强风险防范意识和自我保护意识,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章行为,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命。

三、做到爱岗敬业,增强主人翁意识。爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。爱岗敬业是个人生存和

发展的需要,也是公司存在和发展的需要。正是所有工行人的不懈努力,工行才能实现不断跨越的发展;也正是不断发展的工行为我们每位员工提供了实现个人价值的机会。我们应该从小做起,在做好自己本职工作的前提下,关心公司的发展,为公司的发展做出贡献。

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