暑假实践报告

                                     ————佳木斯药品检验所参观实践

系部名称： 专业： 基础药学
年级__76k____ 班级：__基地班_______ 姓名：___王冠乔__ 学号:_09104115___
实践单位： 佳木斯市药品检验所
实践时间： 20##年8月15日 至 20## 年8月17日 共3天

     近年来假冒伪劣药品在社会上造成危害，发生全国“梅花K假药事件”，“齐2假药事件”，“欣弗假药事件”等发生在我们身边的假药事件使用药安全成为人们关注的焦点，经验告诉我们，药品生产企业会像其他企业一样追求利润最大化，并在利润驱动下不惜铤而走险，生产假药的可能性什么时候都存在。在要求药品生产企业和医疗机构在市场竞争中，凭自觉遵守“救死扶伤”的职业道德，确实困难。所以，要维护患者的利益，保障他们的用药安全，最重要的还是“有关部门”的监管。身为一名药学专业的学生，联系本专业的特点和假期实践的要求，我利用了三天的时间到佳木斯药品检验所进行社会实践，主要了解药品检验的过程和相关机构设置。

一、实践背景资料

佳木斯药品检验所的概况及发展：

佳木斯市药品检验隶属佳木斯市食品药品监督管理局。其主要职责是：依法承担药品抽验及检验工作；负责综合上报和反馈药品质量情报信息；执行药品监督管理部门交办的有关药品监督检验任务；开展药品检验、药品质量等有关方面的科研工作，参与国家或省有关药品检验的科研协作；指导本辖区药品生产、经营、使用单位质量检验机构的业务技术工作，协助解决技术疑难问题，培训有关的技术管理人员。

佳木斯药品检验所设有化学室、中药室、抗生素室〈药理〉、仪器室4个检验科室；业务室、抽验室、办公室、质保办4个管理科室。附设档案室、中药标本室、图书资料室。

本所设备精良，为提高药品检验的准确性，保证人民群众的用药安全，拥有高效液相色谱仪、紫外分光光度计、薄层扫描仪、自动旋光仪、自动滴定仪、溶出度测定仪、自动定氮仪等大型精密分析仪器，20##年被黑龙江省食品药品监督管理局确立为省中心检验所。

    随着硬件建设与软件管理逐步提高。在全省地市级药检所率先成功运用了《药品检验管理系统》网络版软件，实现了检验全过程的计算机网络管理，极大的提高了药品检验的工作效率，为药品监督提供及时、科学、公正的技术支持。

二、实践情况报告

                            实践一

时间：20##-8-15

地点：抽样室

药品检验的第一个步骤：抽样和样品接受。

抽样和接受委托检验的药品是药品检验的第一个步骤。常规检品收检数量为一次全项检验用量的三倍，数量不够不予收检。特殊情况委托单位可写出书面申请，酌情减量；特殊管理的药品(毒、麻、精神药品等)、贵细中药材应由业务室与检验科室负责人共同接收、签封，并与委托单位当面核对收样人员对样品的名称、批号、生产单位，包装、数量、规格、效期及检验依据等进行核对确认符合收检条件的检品，业务室通过《药品检验管理系统》（网络版）统一编号、登记，填写检验卡，并在每批检品的外包装粘贴样品的唯一性标识，检品编号为样品的唯一性标识。样品按检验一倍量和所附资料送到检验科室签收，其余样品留样并粘贴封签，按规定贮存保管。样品登记后一日内送至检验科室。

实践二

时间：20##-8-16

地点：走进个各业务室和检验科室

样品的分发和药品的检验过程。

  这些是药品检验工作的核心与关键所在，业务室分为四个部分，中药室，化学室，抗生素室和仪器室，这四部分分工协作，相辅相成，共同完成药品检验。

    首先是中药室，中药室承担中药材、中药饮片、中成药的检验，通过显微鉴别、薄层色谱、含量测定、中药药理检验等方法进行检验。

    化学室承担西药药品检验、标准溶液标定。

    抗生素室承担抗生素、无菌检验、微生物限度检查。

    仪器室负责全所仪器的管理、维护、使用，拥有药品检验所需的多种仪器。

 

实践三

时间：20##-8-17

地点:中药室

书写药品检验报告。

通过前两天的药品检验，将检验结果形成书面报告，科室内检验人员进行复核，发送给业务室进行管理，业务室审核完毕后发送所长时进行审签报告，合格的报告再由业务室寄送给被抽检单位。

以下是这三天实践的图片

图一 药品检验所正门

图二 微生物检测实验室（外人不可进，所以只能在外面）

图三 办公室

图四 标本室

标本室全貌

标本：羚羊角

标本：蛤蚧

标本：熊头骨

标本：玳瑁

图五 实验室

实验台

容量瓶

（左）粉碎机（右）恒温干燥箱

光电显微镜

半自动点样仪

双波长扫描仪

自动进样高效液相色谱仪

图：实践时各个部门的关系

三、实践结果

1、保证药品质量，应从药品的研究和生产设计入手，而非全部依赖药检。

药品检验是一项非常消耗时间和体力的工作，而且工作繁杂，需要每一步十分精确，我跟随工作人员对一批药品进行常规的检验深刻体会到这点，由此我想到药品检验如此繁杂，而且存在0.05%的检验失误，如果光靠检验来保证用药安全，很难保证市面上所有的药品都是安全合格的。

而一种药品需要研究设计、生产、检验才能流入市场，以往的观点生产检验是保证用药安全的关键，我认为药品质量的保证始于药品的研究和生产设计，因为有缺陷的设计和研究，即使再规范的生产管理，再高效准确的检验手段检验后仍然是有缺陷的药品，或称为不合格的药品，因此，药品的研究和生产设计才是关键。

所以我建议：相关部门因该加强对研究设计环节的管理；完善新药研发的法律法规；对将来从事药物研发的人员进行严格的培训，加强其专业知识水平。以研究设计生产为主，检验为辅，这样能是药品更加安全。

2、 检验工作中实际情况复杂，需具体化相关评判标准

跟一批药品的检验过程，发现检验工作存在“难以界定”这样的难题，据工作人员介绍，检验过程中具体情况复杂多变，例如，不同机型的药品在形状上出现问题表现的形式也不一样，在日常监督检查中经常遇到的情况有药品的列片、潮解、发霉、沉淀、虫蛀鼠咬走油、风化等现象。这些现象哪些是性质发生变化引起的，那些是形状发生化引起的，，并不能简单界定，《药品管理法》第三十八条第三款第（三项和第（四）项对“变质的”、“被污染的”药品又没有更详细的法律解释。《药品管理法》第四十九条第三款在劣药条款中也没有具体表述。因此，在检验中，遇到一些复杂现象就难以界定假药劣药。

理论和实际情况会有差异，但是给检验工作带来不利，所以建议相关部门对检验标准中的条款做出具体化规定和解释，同时，药品检验机构的报告体系需要改进，对检验结果除判定合格不合格外，应对不合格药品进行定性，表明是假药还是劣药或按假药或劣药论处等结论，使检验结果更加精确，是受罚者信服。

3、 针对学校教育，药学是实践性的学科，要加强实践，不能只学理论。

这次走进药品检验的实验室，理论课上知道药品检验的基础是分析化学，虽然还没有系统的学习过分析化学，但是，基本了解了分析化学实验的重要性，药检工作人员的实验水平着实令我佩服，当问起怎样培养实验能力的时候，一位从事中药检验的工作人员讲到：“刚开始接触实验也是手忙脚乱，不能应付一些很简单的事件，比如酒精灯着火了，居然不知到怎么办，虽然在学校学习的时候，理论课上学到用湿布扑灭，可是，但事情发生时就忘了，后来在检验的时候，逐渐积累经验，从简单的实验操作做起，慢慢的实验能力越来越强，这是一个很长的过程。”

看见检验人员的实验能力，我觉得自己实验能力亟待提高，相信有许多药学专业的学生跟我一样，实验能力还需加强，在增强自身的同时，对学校教育提出建议，建议学校增加实验课，增加开放性实验，改进实验教学方法，不要总是一味的让学生重复实验过程，对于实验数据应保持客观性，得出多少就是多少，不要以经典实验的数据作为实验成功或是对错的判断标准，引导学生重视实验过程，不断解决实验过程中的问题，培养一种能应对困难的能力。

四、实践总结

这次活动中我学到了许多课本上不能学到的知识和经验，让我受益匪浅。同时也发现了自己知识和能力上的不足。下面是这次实践活动的个人收获

1、 药学专业需要认真负责、实事求是的态度。

检验人能力的一个最简单的标准，就是看他在工作中所表现出来的态度。事实上，无论将来在药学领域做了什么工作，都要保持认真和实事求是的工作态度，检验人员不怕辛苦，哪怕是一个数据出现误差，他们也会重复实验。所以，对于个人，我意识到身上担负的治病救人的责任，在未来的工作学习中，要坚持实事求是，认识到自己的职业道德，对他人的生命负责。

2、 在今后的学习中，树立“实践第一”的观念。

通过实践，我发现专业知识固然重要，但具体在工作中，积累的经验也是很重要的。因此在将来学习时，要善于观察并多向有经验的老师请教。尤其要重视实验课，实验课时培养实践能力的最好渠道，不能一味追求实验结果，而应该重视实验过程，哪怕是称量这种最简单的操作，也要做到精确，对自己提出更高的要求，在实验中坚持实事求是，多动脑，不断总结经验，用于并乐于解决实验中出现的问题，当然要注意实验安全，做好实验预习，将理论课上的知识和实验现象结合，多思考，从本质出发研究现象，而不要只看到现象。

3、 扩展知识面，多与外界交流，了解新信息。

这次实践，看到药品检验所的许多国外引进的先进大型检验仪器，我忽然意识到与外界交流的重要性，这些仪器不仅可以帮助提高检验效率，更重要的是先进方法和经典方法相结合，提高药检的准确性。

作为药学的学生，自然想研发出治病救人的新药，但以我们现有的知识和眼光很难发现真正具研究和开发价值的药材，因此在以后的学习和工作中更要注重从基层学起，干起，拓展知识面，不要局限在课本知识应多与外界交流，及时了解最新的信息和专业前沿，不断对经典知识进行思考，在经典的基础上创新。

最后感谢佳木斯药品检验所的领导和工作人员为我精心安排的一切，感谢他们为我实践提供的条件，并在实践过程中给予我们巨大的帮助。

第二篇：药学专业药房实习总结

药学专业药房实习总结

自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下，系统掌握了医学知识，为日后进入临床打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作，老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己

在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、如何做好销售服务工作

在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单，接收传真。

在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问，不可以马虎大意，有时候医院的采购说话并非普通话带有口音，尤其是南方口音，那时一定要注意力集中，防止听错或漏听。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关心。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高，一个人的工作能力是各方面综合知识表现，当今社会竞争越来越激烈，一个人的知识要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。