学校心理咨询室工作总结

时间:2024.3.23

学校心理咨询室工作总结

学期心理咨询室在校长办公室和政教处领 本

导下,我们心理咨询室积极全面地与各班班主任进行心理教学和心理咨询工作全面合作。在开学之初本室制定了工作计划,我室针对学生的心理健康实际情况,有计划有步骤地落实开学之初的计划,在初一年级主要围绕怎样适应新的学习生活和初步了解心理问题产生的根源举办辅导课;初三年级面临中考心理波动比较大,主要围绕如何提高学习效率、培养自信心及如何减轻学生学习心理压力的问题开设心理活动课。

心理课受到了学生的普遍欢迎,班级的绝大多数学生认为上完心理课,心情十分放松,精神上得到了鼓舞,心理长期的压力得到了有效释放,并且重新找到了学习方向,重拾过去的信心,能够更轻松愉快地投入学习。

据我们心理咨询室不完全统计每天都有同学在心理老师与班主任的帮助引导下,改变了过去不良的习惯,树立了顽强拼搏的学习精神,学会了新的学习方法,学习成绩得到了不同程度的提高,心理健康状况有了较大的改善,有不少同

学来反应,称自己由原来的中等生、甚至差生,变成了上等生。

除了正常上班对学生咨询之外,还给学生进行义务咨询,深受广大学生及学校有关方面的好评,收到学生感谢信数篇。

当然,我们在工作中还有一些不足,由于本室工作教师少,有时学生的回信得不到及时回复,我们将努力工作,力争对每个同学的面访和信仿,都让学生达到满意。

我们还应加大学习的力度,提高自身的业务能力,为学校的教育教学工作作出应有的贡献。


第二篇:沙河进修学校20xx年心理咨询工作总结


沙河市教师进修学校

20xx年心理咨询工作总结

沙河市教师进修学校自20xx年x月在迎接省政府示范性教师进修学校达标验收时投资15万元配备了心理咨询室、心理资料档案室、心理实验室、心理测评室,安装了心理测评软件。心理咨询室三名成员均参加过上级组织的心理健康教育培训项目,其中一人参加了20xx年10至12月为期两个月的心理健康教师“国培计划”项目的培训,并被评为优秀学员。负责人王振洲20xx年x月通过了国家三级心理咨询师的考试。

20xx年,心理咨询室结合省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》的开展,以维护推进沙河市家庭教育心理的健康发展做了大量工作,取得了显著成效,成为进修学校工作的一个亮点。具体做法总结如下。

一、制定周密计划,稳步推进心理咨询工作

教师进修学校心理咨询工作在教育局的正确领导下,成立了心理咨询工作领导小组,校长董少平同志亲自担任组长,带领心理咨询室成员一起研究部署整体工作计划,定期不定期参加外出培训学习、送教下乡为基层学校开展相关活动提供了大力支持。结合进修学校没有直接面对学生和家长的特点,继续运行网络平台,如:建立QQ群,在《沙河教师教育》报开设专门版块,举办社会公益讲座咨询,在课题实验学校开办一线课堂等形式稳步推进心理健康教育和心理咨询工作的开展。

二、通过网络平台,服务沙河教育和社区教育

针对网络的普及和广大学生和家长对心理咨询更愿意通过网络寻求帮助的心理(现实中接受心理咨询的意识还不足)。加强心理咨询工作在网路虚拟平台的功效,通过新浪博客——和谐讲堂家教心理博客,腾讯QQ空间日志,QQ群共享文件,在和谐家教心理超级群14863131、中国好家长群65116238在线与全国各地的老师、家长、学生,通过QQ打字交流或者语音交流、以电话咨询等方式为辅助,提供公益咨询服务。网络日志、博客访问量达到了45万人次,20xx年以来,提供公益咨询100多人次。举办群语音家长学校课堂15次。

三、依托课题,不拘形式,融合各种服务项目

学生的心理健康问题多半来源问题家庭,来源于亲子关系、师生关系、生生关系等人际交往问题,并且一般可以归因于学生幼年时的教养方式问题。进修学校的心理咨询工作依托省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》,开展形式多样的活动。

1、提供家庭教育心理讲座。

20xx年x月x日在沙河市图书馆举办了优秀家长高级研讨沙龙,二小、三中部分家长,邢台家庭教育心理爱好者曹君、张林苏、尚在忠、赵娟等二十人参加了沙龙活动,沙龙由王振洲主持,交流了和谐讲堂四十项原理,与会人员积极发言交流学习心得体会。沙河市图书馆馆长范蔚莅临沙龙并设宴款待了活动成员。

2、20xx年x月,沙河市举办教育系统后备干部培训班,针对学生综合学习能力和学习心理,我校特邀邢台市教育局心理健康科徐建玲老师做了专题报告《提升综合学习力,实现高效学习》。

3、20xx年上半年,受沙河市就业局委托由王振洲主讲创办你的企业的培训,培训中,大量渗透了心理健康保健常识和家庭教育心理常识。

4、个案咨询。接待由学校、教育局推介来的家长、学生咨询25人次,网络接待来访者30人次。咨询室建立咨询档案,并对档案进行了保密处理。例如:网友平常心咨询其子上网成瘾问题。高三辍学学生先后5次咨询社会交往障碍和人格偏执问题。

5、网络话题聊天。在YY聊天频道6459子频道5631倾诉十分开设聊天节目,和大学生、无业青年、社会各色人等交流互动,推广心理健康常识,并即时咨询互动。

6、通过和谐讲堂家教心理群14863131、中国好家长群65116238随时交流沟通各种家庭教育心理信息,共享精致文章和信息。平均在线每天一个小时。咨询100多人次。鉴于中国公众对心理咨询、心理健康还存在一些误解和不解,我们不拘一格开展活动和服务。例如,举办讲座命题为“聊聊家庭教育”,话题聊天命题为“随便聊”、“慢慢聊”,力戒学科说教和高高在上的灌输式讲课,拥有了一批忠实粉丝。群友达到1500多人。

7、编辑发行《家和事达》报纸和《和谐讲堂》杂志。并在《沙河教师教育》报开设家教心理版块,宣传推介有关信息、资源。报纸均为月刊,杂志为季刊。

四、送教下乡,开辟一线课堂

20xx年x月,在沙河市第三中学七年级选定一个班级开设心理健康课堂,开辟直接面对学生和家长的阵地。使得工作更有针对性和长效性。

沙河市教师进修学校

沙河市心理健康二级维护中心

20xx年x月x日

附件一:沙河市教师进修学校心理咨询工作领导小组

组 长:董少平

副组长:王振洲

成 员:刘合军 王粉玲

顾 问:刘景伟(邢台医专国家二级心理咨询师)

赵心僡(沙河市向日葵心理咨询中心主任)

张增武(沙河市赞善学区国家二级心理咨询师)

附件二:心理咨询室公益接待社会人员房树人资料

附件三:开展心理咨询培训学习的照片

附件四:开展家庭教育心理咨询讲座的照片

附件五:《家和事达》报、《和谐讲堂》杂志样刊

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