幼儿园半日开放活动反思

时间:2024.4.13

幼儿园半日开放活动反思

20xx年12月5日---李飞 在本次半日开放活动中,我班各位家长能从百忙之中抽出时间来幼儿园观看孩子们的学习及生活情况,得到了家长的大力支持,我们表示深深的感谢。

为了这次的活动开展,我们班的三位老师都做了充分的准备工作,从课堂活动的选材上,设计上,各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理,为了确保活动顺利进行,我们班三位老师在一起开班务会,讨论研究活动中的每一个细节,想办法出点子,从思想上认真对待这次活动的进行。我也从孩子的兴趣点出发,抓住孩子对游戏的热忱,将每个环节都穿插在游戏里面进行。

在活动一开始的时候就由于个别孩子的哭闹情绪影响,以至于一开始比较乱,还好后来,大部分孩子们能够跟随我的教学活动一步一步的进行。在整个活动过程中,孩子们的积极性、参与性很高,能够大胆回答问题,有想要表现自己的欲望。整个课程设计我也是为了激发幼儿的兴趣,而创设由许多的游戏环节穿插起来的。所以孩子在活动中表现的兴趣点很高。表现还是很不错的。

在延伸活动-亲子游戏时,孩子们的情绪大都稳定了,能够积极参与,跟随家长一起游戏,遵守游戏规则。从而巩固了幼儿对各种形

状的认识。并发展幼儿钻、跳、爬等动作。还以此增进了亲子间的感情。

当然活动中也存在着些许不足

1.一开始个别孩子的哭闹情绪影响了其他孩子,以至于一开始有点乱。(有些许孩子是第一次参加此类活动,不太适应,看到家长就哭起来了,相信下次他们一定会进步!)

2.游戏环节没有很好的组织起来,到后来比较散。气氛没有调动起来。

说道这里我也想对自己的行为做一下反思,寻找出不足,因为一开始上课人比以前多了,感觉的就一直难以安静下来,孩子们的注意力也不大集中,到了后来感觉有些力不从心了,多亏在静静老师的配合下,幼儿渐渐适应下来。徐老师和静静老师也积极做好准备教具、撤离教具、收放桌椅等环节,效率很高也很做的很细致!可以说没有两位老师的积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。在这里,感谢两位老师,于此同时,我也庆幸我们有这么一个团结,积极的教师队伍!

家长半日活动是我园每学期都要举行的活动,通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。这次的家长活动,大家都

能安排好自己的工作积极参加。同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。

我们将丰富生动的活动内容,合理的安排,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。活动中,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,让他们成为参与者,家长和孩子都全身心投入、参与到了活动中。

家长半日活动也是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥半日活动的作用。

最后,也是最重要的一方面,关注每个孩子,无论从行为还是情绪上,都得照顾到。当然,我们也还有需要改善的方面。

尽管活动中有些不足,但我会力争在今后的活动做到更好!


第二篇:半日活动反思_幼儿园案例与反思


半日活动反思_幼儿园案例与反思本站首页免费课件免费试题整册教案教育资讯计划总结英语角幼儿教育文书写作海量教案免费论文网站地图设为首页收藏本站中考备战高考备战高考试题中考试题教学论文作文园地文言翻译求职简历经济论文文秘知识留学英语英语考试奥运英语家庭教育故事大观-少儿故事优生优育早期教育家庭教育园所管理保育中心教案设计计划总结特色课程教学研究常用资料专题研究疾病防治幼儿识字学龄前您现在的位置: 3edu教育网 >> 幼儿教育 >> 幼儿常用资料 >> 幼儿园案例与反思 >> 正文 3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!-半日活动反思半日活动反思幼儿园案例与反思 更新:2007-1-25 阅读: 收藏到: 半日活动反思“”,半日活动反思活动时间:20xx年5月11日下午活动内容:一、语言游戏:三只蝴蝶二、体能活动:玩拉力器三、区域自选活动活动反思:语言游戏“三只蝴蝶”其实是一个故事复习活动,其目的主要是让幼儿能积极参与故事故事表演,能完整复述故事中蝴蝶与花姐姐的对白,懂得遇到困难要团结友爱。在活动中,小朋友对这种角色表演的形式表现出极大的兴趣。他们积极踊跃地参加表演,就连平时不主动举手发言的黄贵杰、王嘉喧小朋友都加入到活动中来。而在故事表演的过程中,大多数幼儿基本能对自己所扮演的角色应说的对白和相应的表情动作表达地较为到位。几乎每一位孩子都希望能分别扮演蝴蝶姑娘和花姐姐,体验不同的角色表演。在短短三十分钟时间里当然不可能满足小朋友的这些需求,我顺势把活动延伸到下一次,使幼儿对明天的活动充满期望。而在体能活动“玩拉力器”这一环节中,我提供给幼儿两种拉力器,一种是幼儿园现有的球状拉力器,另一种自制的酸奶瓶拉力器。让我没想到的是大多数幼儿选择了自制拉力器。在活动中,我鼓励幼儿大胆尝试多种玩法,小朋友们的兴趣也很高,他们在拉拉玩玩中发明了很多新鲜的玩法:如在背后拉、斜着拉、跨腿拉等等。幼儿的表现让我惊奇于他们无穷的想象力。在区域自选活动中,我设置了涂色区(让幼儿在空白蝴蝶图案上涂色)、粘贴区(提供各色彩纸,指导幼儿折蝴蝶和花,将其粘贴成一幅画)、穿珠子、积木区、图书区五个活动区,主要指导涂色区和粘贴区的活动。参加这两个区活动的都是平时对美术活动十分感兴趣的孩子,他们十分认真的完成自己的作品。涂色区的幼儿基本知道朝一个方向涂色,但是色彩和线条不够均匀,这也是这个年龄段幼儿的特点。粘贴

区的孩子则显得比较忙碌,他们先折出蝴蝶和花(以前学过,不用再教),然后将其粘贴。在这一环节中,多数幼儿有些不知所措,不是多抹了糨糊就是粘反了花,我及时加入他们的活动,由旁观者转而变成指导者,告诉他们如何粘、怎样布置画面更合理。由于我的加入,幼儿的活动变得仅仅有条,很快他们完成自己的得意之作,高兴地想同伴们展示自己的作品。整个下午的活动在紧然有序中完成,看到小朋友开心的笑容,我觉得非常满足。活动中也存在一些不足,如个别指导不够,区域活动中关注面太小,以至忽略了其他幼儿的活动。在以后的活动中力求做的更好。上一篇文章: 小兔采蘑菇课后反思下一篇文章: 向奥特曼学习查看本站更多关于幼儿园案例与反思的文章-网友同时还浏览了:第一次使用油泥细节 规矩 爱打击乐的启示案例:由禽流感引发的讨论种葫芦花园里的小秘密幼儿园案例与反思相关子栏目 幼儿园评语幼儿园家长会文稿幼儿教育随笔幼儿园案例与反思幼儿园说课评课幼儿园教师成长幼儿园演讲和师德幼儿园个案分析幼儿园观察记录幼儿园党团文案本站最新幼儿教育 宝宝注射先锋5号耳后发红,是药 给宝宝滴药难难难 春燥,使用润喉药需当心 婴儿感冒但不发烧服用哪些要效 孩子感冒愈后咳嗽迁延,还要用 使用阿奇霉素不能超过六天,慎 药物致聋不可小视 产后恢复月经不规则,用药对孩 两岁以内的宝宝莫吃驱虫药物 宝宝用药的五条原则 抗菌素吃多了是否不好,要验血 咳嗽并非都是细菌感染,抗生素本站推荐幼儿教育 宝宝用药的五条原则 家庭“非处方药”完全手册 孕妇用药需注意安全,应避免长 学会亲吻宝宝 珠心算的价值和策略 珠心算教学提高幼儿素质 为什么孩子不想上幼儿园? 九种错误的家教模式 家长最常犯的致命错误 走出家教误区 宝宝入幼儿园完全手册 师德工作总结网友热评幼儿教育 第一次使用油泥 细节 规矩 爱 打击乐的启示 案例:由禽流感引发的讨论 种葫芦 花园里的小秘密 爱科学做科学 小白兔和大灰狼 一粒种子是怎样长大的(种植园种 利用身边的自然资源学数学 你自己去解决吧 小超市百度搜索服务| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 版权申明 | 关于我们 | 返回顶部 | 版权所有:3edu.Net 2003-2008 未经授权禁止复制或建立镜像Copyright 2003-2008 © 3edu教育网 All Rights Reserved.粤ICP备06000421号 贵宾统计

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