大学生英语演讲比赛
优秀组织申报材料
勤学 务实 圆融 卓越
序言
海啸山崩，斗转星移，知何处得意人生？
成功，世人皆欲得之，然，何谓成功？又如何成功？古往今来，有多少人“为著春秋志，破釜沉舟”，然而又有多少人能够“一代英雄纵横”！
诸葛亮未出茅庐而知天下，曹孟德立志高远而铸就一代枭雄，项羽有勇无谋而输天下······鉴于前人的成与败，后人总结出：成功始于规划，但不等于规划，而等于规划加成功。因而，谨以此规划来引导吾未来十年之人生路。
青冥浩荡，万里征途，志愿江湖人生路。
“孤鸿天涯，志在苍穹”也许听起来有些不可及，不敢想，总觉得平凡如草芥的我们，有何能耐可以拥此苍穹之志。但试问有几人能在一出生就能看出自己是天才还是庸才？因此切勿妄自菲薄，我们应当坚信：目标不怕远，也不怕大，就怕没有。只要我们锁定我们的目标，坚定我们的信念，一步步规划、努力，即使再远再大的目标也终有一天可以达到。
事在人为，莫道万般皆是命。
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目录
第一章 活动前期*比赛准备篇
1.动员大会
2.比赛策划
第二章 活动中期*比赛现场篇
1.活动流程
2.活动剪影
第三章 活动后期*比赛总结篇
附表
1. 选手报名表
2. 报名登记表
3. 选手评分表
4. 选手计分表
5. 选手出场顺序
6. 即兴演讲题目
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第一章：活动前期
1.动员大会
a) 目的：为了丰富广大大学生的业余生活，激发同学们学习英语的兴趣，同时使同学们重视此次英语演讲比赛，特举办此次动员大会；
b)
c)
d) 时间：3月10日； 地点：南校区302:； 大会对象：13级班长、团支书。
大会流程：
①主持人宣布动员大会开始；
②谷老师致开幕词；
③彭书记讲话；
④学习部部长动员并传达相关事宜；
⑤主持人宣布大会结束；
⑥与会人员有序离场。
e)
2.比赛策划
一、活动背景
在这个英语应用无处不在的时代，学习英语似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找
勤学 务实 圆融 卓越 到自身的发挥之地。由我校举行的“大学生英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围，加强与其他高校沟通和交流，并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。同时凸显出我校湖南工学院“注重校企合作，推进国际合作”的办学特色。近几年来，我校迅速发展，显示出了极大的潜力，并建立以湖南工学院董事会为平台，以国际交流与合作为重点，分别与大亚湾核电站、三一重工、南方水泥、美国北亚利桑那大学（NAU）、日本星城大学、韩国亚洲大学、中国对外友好合作服务中心等单位建立了长期稳定的合作关系。开展此次活动，可以更好加强学生语言的实际训练,切实提高学生的英语口语表达能力和综合运用能力。从而选拔出顶尖英语人才为其提供一个国际平台，奠定基础。
二、 活动目的
此次活动的目的在于丰富同学课余生活，活跃校园气氛，激发我校大学生学习英语的热情，提高学生的英语口语水平，促进大学英语实践教学环节改革，展现当代大学生的精神风貌，让广大的英语爱好者，在这个青春洋溢的舞台上，挥洒自身魅力，同时让学生在活动中学习和运用语言，从而摆脱枯燥的机械性重复训练。使课本上的知识转化为学生运用英语的能力。而不仅仅是在课堂上说说唱唱，蹦蹦跳跳，应当是思维的活跃，让学生通过活动掌握所学知识，同时也能受到技能的锻炼，情感的熏陶。
三、 活动主题
Chase our dreams and grasp the future
四、 活动对象：
建筑工程与艺术设计学院全体本科生
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五、 活动内容
为了给我校广大英语爱好者提供更多训练和提高英语口头表达能力的机会，激发并提高他们学习英语的兴趣；同时有助于营造我院健康向上、积极进取的学习氛围，为创建和谐校园添砖加瓦。因此我们计划在湖南工学院建筑工程与艺术设计学院的领导下，由学习部组织实施，通过举办一场学院选拔赛，由评委老师选出前五名，参加校级选拔赛。我们将大赛分为两部分来展开活动。
1、初赛：
（1）形式：定题演讲（定题演讲主题即为本次大赛的主题，但内容要健康绿色，倡导正能量。）
（2）要求：围绕选定话题，每位选手先进行1分钟英文的自我介绍（姓名，班级，演讲主题等），2分钟的演讲发言。
（3）初赛选拔标准：比赛实行批准制，评委可根据选手表现情况自行打断演讲，并决定选手是否进入决赛，三位评委中若有两名表示同意，则该选手可进入决赛，最后初赛将会选出15人进入决赛。
2、决赛：
（1）形式：决赛分为第一轮定题演讲、第二轮即兴演讲两部分进行。
（2）要求：
A、定题演讲：围绕比赛主题进行3分钟的命题演讲。在定题演讲完成后，马上进行即兴演讲。
B 即兴演讲：拟定六个主题并编号ABCDEF放入纸箱，在选手上台做定题演讲之前，先抽取即兴演讲的主题，在命题演讲演讲结束后，开始进行2分钟的即兴演讲发言，要求内容要符合所选主题。（如第一位选手上台定题演讲时，主
勤学 务实 圆融 卓越 持人宣布第二位选手做准备，并抽取即兴演讲的主题。）依次类推，有秩序的完成比赛。
（3）学院选拔赛标准：由评委对选手的命题演讲和即兴演讲分别进行打分，两项演讲分数相加记得参赛选手的最后得分。
七、活动流程
1、策划宣传：
（1）前期宣传：海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。
（2）中期宣传：以海报或展板的形式公布进入学院选拔赛的名单，并相继公布校级选拔赛的时间、地点，在公布名单的同时,将通过建工学院空间平台，易信等方式给大家发布最新动态，以此增加同学们的关注度。
（3）后期宣传：将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布， 对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作. 集思广益，以增进交流，收集意见,促进活动的不断完善和发展。
2、报名方式：
A、通过学院群、学院学生会群下载报名表，填写好后通过邮箱发到316664902@qq.com；
B、电话或者短信联系报名，如有需要，可联系学习部干事周妮喃（tel：156xxxxxxxx）、李苏哲（tel：156xxxxxxxx）。
3、时间安排：
（1）宣传时间：3月15日-3月18日
（2）报名时间：3月15日-3月18日
（3）学院选拔赛时间：初赛：3月22日
勤学 务实 圆融 卓越 决赛：3月25日
（4）校级选拔赛时间：复赛：4月12日（暂定）
决赛：4月25日（暂定）
4、比赛具体流程
A、初赛：
（1）时间：3月22日
（2）流程：
A、由学习部将通知所有报名选手参加初选；
B、学院各部门派一至两位成员组成初选小组，对报名选手进行初选。
（3）预赛评选细则：
采取投票制，每位评委对于每类作品有3票的选择权，最后统计票数，取前25名进入决赛。
B、决赛：
（1）时间：3月25日
（2）流程：
① 选手一一签到入场。
② 选手就坐，主持人宣读比赛流程。（或播放幻灯片）
③ 欢迎领导老师入场。
④ 主持人开场白。
⑤ 由彭书记致辞。
⑥ 选手按照比赛具体步骤依次上台进行第一轮的演讲和英语才艺展示。 ⑦ 评委点评。
⑧ 主持人宣布第一轮比赛成绩后，进入第二轮比赛。
⑨ 评委点评，总分。
勤学 务实 圆融 卓越 ⑩ 主持人宣布选手的最后得分，并公布前五强选手的名单。
? 颁奖，由嘉宾及评委发奖。
? 活动参与者合影。
? 主持人宣布活动结束。
? 按照统一安排依次退场。
5、比赛原则
（1）评委本着公平、公正的原则为选手评分；
（2）选手演讲时要求仪表大方，举止得体，富有表现力；
（3）演讲内容要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充分，逻辑性强；
（4）参赛选手演讲时必须语音准确，表达流畅，具有感染力。
6、决赛评分细则
（1）命题演讲评分标准（100分）
①语言能力及应用（50分）
a.语音语调标准，口齿清楚，语句流畅，用词标准，无明显语法错误，记满分50分；
b.有个别发音错误，或偶有语句不畅，或有个别用词不当，均应扣分，但扣分不超过20分；
c.语言表达能力差，语句不流畅，或有多处语法错误，则扣分不超过30分。 ②演讲内容（30分）
a.善于正确运用手势和面部表情，音调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，记满分30分；
b.演讲技巧一般，面部表情不丰富，或语音单调，均应扣分，但扣分不超过10分；
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c.演讲似背书状，表情呆滞，缺乏感染力，则得分最高不超过15分。
③整体形象（15分）
a.举止得体，情绪饱满，仪表端庄，气质良好，记满分15分；
B.整体形象有欠缺，视情况扣分。
④时间掌控（5分）
a.命题演讲时间为3分钟，提前或延迟未超过3秒，记满分5分；
b.演讲时间提前或延迟超过30秒者，均扣5分。
（2）即兴演讲评分标准（50分）
7、评分规则以及奖项设置
（1）将命题演讲与即兴演讲分别取平均分后相加即为参赛选手最后得分，
（2）根据选手得分排名，取一等奖一个，二等奖二个，三等奖二个。
8、注意事项
（1）参赛者需提前15分钟签到入场，不到者作自动弃权处理；
（2）观众到指定的区域就坐，并注意现场的纪律；
（3）演讲均为脱稿演讲；
（4）有序进出会场，切勿拥挤，注意安全。
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八、资金预算
第二 章：活动中期
1.活动流程
①主持人开场白；
②选手按照比赛具体步骤依次上台进行命题演讲和即兴演讲； ③外国语学院老师点评； ④主持人宣布比赛结果和名次； ⑤礼仪送奖状，老师进行颁奖； ⑥主持人宣布活动结束； ⑦按照安排有序离场； ⑧活动参与者合影留念；
2．活动剪影
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第三章：活动后期
为了贯彻教育部关于大学生英语教学改革和考试精神，同时为了丰富广大学生的课余生活，加强英语的学习与交流，提高同学们学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，在全院范围内形成学英语、用英语的良好氛围，以提高学生的综合素质，为我校所有爱好英语的学生提供一个锻炼自我、认识自我、提升自我的舞台，我二级学院特意举行此次英语演讲比赛。
在20xx年3月26日，我院在南校区图书馆101隆重举行了大学生英语演讲比赛。经过我院老师和学习部成员全体精心策划下，在团总支?学生会各兄弟部门的共同协助下，以及13级学生的积极参与下，顺利的举办了此次比赛，也成功的达到了比赛的目的。
在此次比赛中，通过宣传部精心绘画的宣传板和POP，在全院进行了很好的宣传作用。并且，在学习部和团学办公室干事的积极工作下，为各嘉宾和评委以及选手，观众营造了一个干净，简洁的比赛现场。
在比赛中，我院涌现了大量的英语演讲高手，在评委老师的全面的考量下，评选出：
一等奖（1名）：汤远诚
二等奖（2名）：陈鑫康 钟尧
三等奖（3名）：赵雅捷 向洁 江玮
通过此次比赛，我们也获得了很多的经验，在整个比赛过程中也出现了很多的问题：
1、前期宣传工作不是很到位，主要表现在POP海报的质量不高，宣传部的展板出的不够及时；
2、会场的布置过于匆忙，以至于看上去有些简陋；
3、细节问题上还有待于加强;
4、主持人经验不足，有待加强与提高。
但总的来说，此次比赛还是举办得相当成功的，譬如能够调动13级的同学来参加比赛，还有各兄弟部门的协调也做得相当好。我相信以后我们学院的活动会越办越好。
勤学 务实 圆融 卓越 附表一：
建筑工程与艺术设计学院英语演讲比赛报名表
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附表二:
建筑工程与艺术设计学院英语演讲比赛选手报名登记表
附表三：
建筑工程与艺术设计学院英语演讲比赛评分表
评审老师 记录员签名
附表四:
建筑工程与艺术设计学院英语演讲比赛计分表
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附录五
建工学院20xx年大学生英语演讲比赛决赛出场顺序表
附录六
即兴演讲题目
1、Do you think English Band 4 and Band 6 Tests should be abolished? Why? （你认为应该取消四六级考试吗？） 2.Is it worthwhile to do business at college? （在大学里创业是有意义的吗？）
3. Do you agree with the interruption of power and network after 11:00pm in university?（你是否同意大学宿舍晚上11点后断电断网？） 4.what’s the most important element of success？ （成功最重要的因素是什么？）
5.What do you think is more important for a child a happy childhood or top
勤学 务实 圆融 卓越 marks at school？
（你认为对于一个小孩子来说，有一个欢乐的童年和在学校有一个好成绩哪个更重要？）
6.The best way to reduce Stress
（降压的最好方法是？）
7.Is it wise to make friends online?
（在网上交朋友是明智的吗？）
8.The benefits for volunteering
（当志愿者的好处.）