高一期中考试家长会发言稿
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高一期中考试家长会发言稿
2010-11-12 12:55 阅读(5534)评论(1)
高一期中考试家长会材料
20xx年11月13日
时间：20xx年11月13日（周六） 14：00开始
地点：本班教室（家长坐在学生位置）
准备工作：
1、印发成绩单（抻开）
2、布置黑板：班级前十名 各科平均分 家长会主题——关注学生发展，激励引导鞭策 单科前五名
3、辅助同学：谷穗 宋兆阳 景智 刘芳 负责引领家长到自己孩子位置，负责卫生打扫，负责布置黑板，负责找科任老师到班，负责发相关材料。
4、科任老师简介
5、后边板报内容：照片 单科前五名
家长会内容：
一、 明确高中家长会的意义
1、家长会是家长和学校合作，为学生切实服好务，更好的科学指导学生学习和生活的家长
会。
2、家长会是家长和老师沟通交流、明确教育、引导方向的家长会。
3、家长会是家长了解孩子在校期间表现、学习生活过程的家长会。
4、家长会是家长提高自身综合素质，对自我教育反思总结的家长会。
5、家长会是家长明确与老师如何密切配合，如何做好孩子辅助工作的家长会。
6、家长会是家长和老师根据学生的个体差异，共同研究教育方式方法的家长会。
7、家长会绝不是告状的家长会，绝不单存是汇报成绩的家长会，家长会之后应该带给学生反思，带给家长反思，带给教师反思的家长会，在此基础上，总结并有所改变，有所完善。
二、 对家长的希望（要求）
1、关闭手机或者调为震动，注意会场纪律，体现对老师的尊重，更体现对自己、对孩子的尊重。
2、家长要认真听、认真记，本着对孩子负责的精神，对自己负责的精神。
3、家长要关注学生的学习成绩，更要关注学生的学习、生活的过程。孩子的成长是一个过程，教育是潜移默化，点滴积累的过程，对孩子的引导要耐下心来静下心来，讲方法，注实效。（例如考完试之后家长一看成绩不好，就茫然无措，就信心不足，急躁暴躁，不能冷静的反思、思考，就盲目的找家教，只注重结果不注重过程，把分数看得过重。我觉得应该静下心来与孩子认真分析，诊断毛病，并制定短期和长期计划，辅助孩子持之以恒的来实施，科学有效的去改变。）
4、做孩子的榜样，以身作则，（总结教师节大会现象：家长怕晒，有的睡觉，说话等）多陪陪孩子，减少应酬，减少对孩子的干扰。家长对孩子的教育有不可推卸的责任和义务。（开个玩笑：有的家长爱说“把孩子交给你了”，（1）体现了家长对老师的信任（2）体现了家长教育管理的无奈，（3）推脱的心理，不负责任的表现，我交给谁。）
5、家长应该大力的支持、理解班主任的工作，支持理解班级的工作。运动会，家长给借来
了很多备品，送来了很多水，杨士远父亲亲自指导学生训练，祖铭晗家长给班级送来了30把锹等扫除工具。应该说家长对我的工作、对班级的工作的支持是我工作的保障更是我工作的动力，说实话老师也需要支持、更需要鼓励。
6、学生有什么问题，班级有什么问题，希望家长能够和老师积极沟通、交流，没有过不去的坎，没有解决不了的问题，注意解决问题的方式，要学会换位思考，把问题消灭在萌芽之内，只要家校积极配合一定能为孩子的成长、成才服好务。
7、家长要弘扬班级的好的事情，不能越级上报（展开：如上校长那去打小报告，如来送饭时说些不利于团结不利于班级发展的话语等等）。要热爱十班，弘扬十班。
8、早饭要让学生吃好，早点做，不要烫嘴，辛苦三年，幸福一辈子。
9、引导学生注意安全（交通、饮食、学习资料等）
10、不要给孩子盲目的买练习册。（学校的已经做不过来了，关键做透，独立完成）
11、不要轻易许诺，更不要无味的奖励。奖励手机，奖励金钱等，没有意义。
12、让孩子做一些力所能及的事情，如刷刷碗、拖拖地、爹爹被，学生不会劳动，不自立，给孩子信任，给孩子一定的自由空间。
13、家长要教育孩子诚实守信，尤其是考风考纪，去掉孩子的虚荣心，要穿校服，朴素大方。
14、家长和学生要尊师信道，亲师信道。
15、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。要引导学生与人为善，控制孩子的零花钱，减少溺爱。（溺爱是对孩子最大的伤害，不要什么都给包办了）
16、走进孩子的心理，少做训斥者，别老提自己（你爸当年怎么样）要走进孩子的心理，摸透孩子的心理既严格又关爱的教育。
三、高一目前的自然状况，班级的自然状况及开学以来的学习生活情况汇报，科任老师介绍
学校学年概况：换了新校长高度重视教学，人员做了很多调正。目前有21个班，在校生1300人，两个A班，19个B班。（高考我的见解）
班级自然情况：64人，其中公费生12人（含配额、加分4人），自费生52人，男生35，女生29人。 入学成绩在B班 名列第9名；其中600分以上人数，班级20人，是B班第5多的。
开学以来学习生活情况汇报：
1、军训、教师节大会，运动会，校庆，我们班在活动中表现突出。其中运动会总分第一名、拔河第一名、精神文明奖。我很重视活动，意义就是培养一种精神，具备一种态度。
2、学习渐进状态，学生在学习生活中逐渐改变提高完善。
3、去掉了“娇”“骄”二气
4、规范了日常行为
5、表现好的同学：
学习品质方面：谷穗 杨茗 赵齐 周子博 左伟伦 刘芳 付佳明 张金权 杨士远 王凯鹏 郭译文 尹昊博 景智 李琳 刘家东 张鑫 孟伶利 徐路 张秋雨 王琳
参加活动、劳动方面：周子博 肖兆雄 孙昊博 杨士远 王泽仁 黄铭豪 陈思远 王圣文等等。
班主任及科任老师介绍：
介绍自己所带班级的高考情况。
四、高中学习特点
1、记忆是学习的前提，理解是核心，运用是关键。
2、要想有发展就要有胸怀，就要大气。
3、充分认识高中课程安排的特点、学习的特点，高一基本完成必修的五分之四，高中的任
何一个阶段都非常重要，尤其高一是夯实基础的最佳阶段。高中不同于初中，初中有的聪明的学生初三一努力就上来了，高中是绝对不好使的。高中更体现量变到质变的飞跃。
4、高中学习要在老师教育、引导、指导下，更需要自主学习，自觉学习，加强拓展，提高探究能力。
5、高中有形的作业很少，无形的作业很多，要得法于课内，受益于课外。
6、高中生要坐住板凳，耐住寂寞，沉下心去。
7、假期不能当假期过。
8、保证学习时间，提高学习效率。（每天学到11:30）
9、立足课堂，加强听课效率，提高学习效果。
10、要规范学习，规范生活。
11、学生80%的在校时间在听课，听课尤为重要，听课状态、注意力的稳定性，听课效果等直接决定了学习效果。
12、高中学习要加强思维的广度和深度训练，学习绝对不当“搬运工”
13、制定切实可行的计划和规划
14、学生应该多与老师沟通交流
15、养成独立思考的好习惯
16、高中的复习要放在平时
五、开学两个多月来存在的问题
1、加强计算能力，严禁使用计算器。
2、英语、语文多读多背。
3、文明礼貌不好，随便脏话出口，张扬、浮躁。
4、用功程度不够
5、纪律有待加强
6、打球过甚，当然要提倡体育锻炼，尤其体育、体活课。
7、练习册完成不好，步骤不规范，抄袭，缺乏独立思考。
8、进入状态慢
9、不立足教材，好高骛远，眼高手低，而应该夯实基础，学会回头看，有反刍的精神。
10、吃苦精神不够，对自我要求标准不高（有点头疼脑热就请假）
11、六个不适应：适应新环境、新老师；学习内容变化的适应；教育教学方法的适应；学习方法变化的适应；学习目标变化的适应；竞争对手变化的适应。
六、针对问题需要解决的方法
1、引导、教育、管住孩子坐住板凳，耐住寂寞，保证时间，保证效果。
2、加强文明礼貌，提高素养，要敏于事而慎于言，用心方成事，心浮则无成。
3、要入境，入流。
4、拟定了班规，（没有规矩不能成方圆，成人不自在，自在不成人。举例：衡水一中）家长要认真配合，要认真学习。
5、引导学生抓紧点滴时间，积少成多，终必有成。一个人的差别往往在业余时间。
6、引导孩子多思善问。
7、引导孩子多与好学生接触，近朱者未必赤，近墨者一定黑。
8、要引导学生穿校服，少吃零食，养成俭朴的好习惯。
9、加强纪律，纪律是学习的保障。
10、学生加强内务整理，尤其试卷的整理。
11、加强基本功训练，如练字等。
好的习惯亟待养成：
1、养成“利用闲暇”的习惯；
积少成多，终必有成。一个人的差异往往在业余时间，业余时间的把握有赖于好的习惯的养成。
2、养成敢于吃苦、敢于打拼的好习惯
司马迁：忍天下所不能忍，方能为天下人所不能为。
孟子：天将降大任于是人也，必先苦其心志……
3、养成勤学好问的习惯，自主学习的习惯。
习惯是管出来的，毛病是惯出来的。
4、养成良好的生活习惯
如：生活俭朴 讲究卫生 为别人着想 平时和假期生物钟一样
5、养成良好的学习习惯
如：不听音乐看书 不躺着看书
6、养成文明礼貌的好习惯
七、期中考试成绩分析
充分考试的意义 诊断性考试
第一次考试说明不了太大的问题。不要考好了就欣喜万分，更不要考的不好就垂头丧气，你的情绪直接在影响着孩子。
介绍本次试题情况及班级整体成绩；
教家长如何看成绩，如何分析成绩。
八、需要说明的问题
拟定了班规 针对班级情况制定了班规，家长已经签完字了，需要家长密切配合。
座位问题 座位是学生和家长最关注的，也是最敏感的，咱们的座位十大循环，没有极特殊的情况，是不可固定位置的。
饮水问题
补课问题
考试成绩出来之后，很多家长一看某一科或某几科没有考好，就非常急躁，茫然不知所措。家长就想出了唯一的所谓的方法——补课去吧。不惜重金，甚至全补。
补课的确是一个方法，但不是唯一的方法，而且前提是学生有爱学、会学的心理。
补课的弊端：补课把孩子不懒了，补笨了，补的有了惰性，缺乏了自主思考，自主探究的精神，碰硬就多，没有了啃硬骨头的精神，有了依赖性。
补课的好处：可以对知识完善，补充，延伸，梳理，也可以在没有听懂的基础上加以学法指导，成为一种有力的辅助。
补课的建议：1、老师的选择尤为重要，是否负责，是否有水平，是否能够有新的理念等等。 2、听不懂的一定要补，尤其利用好寒假。3、要与班主任沟通、交流，如何补，老师是谁，补哪科，老师给予建议。4、不可以补的过多，高一可侧重补语、数、外、物理；
4、补课的前提是班主任和家长共同引导孩子能主动学习，能自主、自觉学习，具有好的习惯，好的态度方能补课，否则没有任何意义。
文理分班问题：
作息时间：班级目标：B班第一名 考入重点人数25—30人，考入二本人数累计50——55人。
期末考试时间元旦之后，试题会增加难度，复习在平时。
九、总结并提出希望
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搜狐网友35017006
11月13日 12:49 回复
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第二篇：期中考试后家长会发言稿
赢 在 起 跑 线
各位家长：
大家好！时间过得很快，转眼孩子已经学习两个多月了！在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了不少问题 我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！我知道我们家长都是很忙的，客套话我也不多说了， 我就开门见山地说说这次家长会主要议程：一、关于孩子两个月以来在校的表现；二、期中考试情况分析；三、以后的建议和要求。
一、关于孩子两个月来在校表现情况
两个月以来，整体看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，从一开始不会做值日生到现在都抢着干，集体荣誉感都很强，都比较讲文明，懂礼貌，这些都是非常明显的变化，当然还有很多很多，就不一一列举了。这里要特别表扬一些小朋友
1、作业清楚，字迹工整，正确高的小朋友：沙凯文、王曼玉、段天润、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、姜鹏宇
2、上课专心，积极举手发言的：沙凯文、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、于萍、黄晓洁、张帆
二、期中考试情况
相信在座的家长，现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会，我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说，这次语文检测，孩子们发挥得不错，我们的语文成绩目前在年级中处于第二，虽然只有有1个满分，但25个学生考到了90分以上，我们没有一个不及格的，我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的辅导，对我教学工作的支持也是分不开的，所以我要真诚地向各位家长说一声：“谢谢！
对于这次考试，有些家长肯定不太满意。不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，我想让大家再次明白一点，一年级是起始阶段，俗话说：良好的开端是成功的一半，作为老师，我是尽了百分百的努力教的，你们听我这个嗓子应该能体谅到教一年级孩子的操劳与辛苦！用他们说的话说：一年级的班主任就是孩子们的全职保姆，什么事都要老师一手操办。所以我希望各位家长能立刻转变观念，重视孩子的学习，，特别是有些暂时落后的学生的家长，更应该和老师多联系。有的家长做的很好，能经常打电话问问孩子的学习情况。我
班30多个孩子，人数众多，再加上孩子的智力水平不同、接受能力快慢不一样，老师不可能一一兼顾到，所以希望家长和老师多交流，沟通，在家多帮助辅导学习有困难的孩子，这样孩子在学校的压力会小些，学习上也会有一个很大的进步。现在解决还来得及，到了下学期的话，困难会愈来愈大，解决会越来越困难。
三、以后的建议和要求。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我把自己的想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：
1、家庭作业
如果没有特殊情况，每天晚上语文和数学都会有作业。孩子作业不清楚时，可以打电话询问老师。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯：有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做作业，这样，学习不够专心，注意力容易转移。大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总爱拨手，趴着，或是听讲时手里爱摆弄小东西，自控力差，这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间，停下来指正，这些坏习惯很多时候是写作业时养成的。希望家长们能够回家加强监督，注意孩子读书写字的正确姿势，督促孩子写好每一个字，做好每一次作业，多检查一下孩子的作业完成情况，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。另外，作为家长，多称赞孩子、鼓励孩子，主动学习，平时做完作业，多读读或者复习一下前面学过的课文，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯，
2、多读书。
从前两周开始，我们就开始正式学习课文了，这才是真正的语文学习，对孩子听、说、读、写能力的培养是关键期，培养学生的理解能力，口头表达能力，写作能力非常重要。多读课外书对学习语文有很大的帮助，不但能帮助孩子多识字，而且多读书的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果有条件，我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍，比如带拼音的图画书和故事书。如果有可能，在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往，孩子的语文能学不好吗？另一方面，。
3、家长和老师多联系
咱们的目标完全一致，一切都是为了孩子。有事电话联系班主任，无事尽量少请假，让孩子做个坚强的孩子，不要一点小事就接孩子回
家，如果长期这样的话，班上会引起不好的风气，也会影响、耽误孩子的学业，有病或者受伤，教师会电话通知。多打电话了解你的孩子在学校的各种表现。
4、正确对待孩子身上挫折
小孩子在学校，总会有一些磕磕绊绊，和小伙伴有一些小纷争，万一遇到这种情况时，我建议家长像宽容自己孩子一样的宽容别的孩子，不要因为小事引发大的纷争，说不定长大后他们还是最好的朋友。
5、希望家长能严格督促孩子养成按时接回家，少看电视，早睡早起的习惯。有的孩子上课经常打瞌睡或者哈欠，可能与睡觉晚有关。少带零食和玩具进校园，以免影响孩子学习和身体健康。
6、生活不要包办，让孩子自己整理书包、带好一切学习用品， 放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
7、多关心孩子的学习
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度（也可以多向有经验的家长学习学习，取取经），培养孩子积极的、健康的成长。
为了孩子能健康地成长，一切为了孩子的学习。为了孩子的进步，希望咱们大家一起努力。
再次感谢大家对我们工作的支持。如果你还想进一步了解你孩子的表现，等一下可以单独聊聊。谢谢大家！！！
期中家长会总结
家长会是家校双方沟通的重要形式，是增进家长和老师相互了解和理解的桥梁和纽带，是为家长和老师、家长与家长搭建的交流和学习的很好平台，是学校教育和家庭教育相互协调一致、形成教育合力的连接点。另外，关爱学生、提升教师、影响家长是学校提出的管理理念，召开家长会不仅是关爱学生的需
要，提升教师的需要，更是影响家长的需要。
本学期开学已经有两个多月，各班老师对本班学生由原来的陌生到现在比较熟悉，在平时的教育教学活动中了解到了很多关于学生个性品质、习惯特点、知识基础和能力特长以及家庭教育等方面的情况，恰逢学校刚刚举行过期中考试，透过学生的考试成绩，结合学生平时的表现，能够总结分析出学生的优势所在以及存在的问题和今后努力的方向。为了每个学生下个阶段更好的的发展，也为了不让一个学生掉队，为了我们的教育更有针对性，为了家校更好地形成教育的合力，在期中考试之后，于11月x日学校适时召开了的本学期第二次全校性的家长会，这次会议应该说是对学生在校综合情况面向家长的总结汇报会，学生学习情况的分析会，家校教育对策的商讨会，也是期中对学生的一次
鼓劲、加油会。
在会议召开的过程中，学校领导也参与其中，了解各班家长会的筹备和召开情况，会后学校通过各种方式和部分老师、家长交流，大家反映本次家长会效果是比较好的，基本达到了我们老师的目的，还有不少班级的老师感觉家长会比预期的效果还要好，不少班级原定一个小时的家长会一直延续到两个小时，老师也利用这个时间和学生的家长做了很好的面对面、一对一的交流。家长普遍反映家长会开得好，内容丰富，老师讲的正是家长们想了解的，会上家长之间的相互交流也学到了很好的教育方法，家长们统一了思想，弄清了一些糊涂认识，与学校老师密切配合共同教育的责任和自觉意识增强了、积极性提高了很多。从总的情况看，本次家长会值得我们认真总结和发扬的表现在以下 几方面：
一、 准备充分
本次家长会从准备到召开时间非常紧，再加上刚刚段考结束，老师们要做的工作很多，非常忙，但是由于我们召开家长会的目的明确，绝大部分老师思想上很重视。为了召开这次家长会，老师们利用课余时间，加班加点，积极准备，班主任老师既要准备讲话稿，制作开会用的课件，又要协调本班课任老师的开家长会要讲的内容。为了使讲话稿内容更准确、更生动，很多老师反复修改讲话稿，，做到精益求精（如一年级）；常言说：人多计谋广，众人拾柴火焰高，为了使讲话稿内容更贴近家长口味、更全面，同年级的老师在办公室里自发的集中起来相互交流讲话的内容，相互取长补短（如三、五、六年级）；为了使本次家长会效果更好，班主任和课任老师反复研究、挑选在会上发言的家长代表，并和家长一起探讨发言的内容，真正使家长在会上的交流内容，能对广大家长在教育孩子的问题上给予更多的帮助；家长会召开之前，班上的两位老师密切配合，打扫卫生，布置教室（主题、板报、张贴手抄报（五五、五
六）、优秀作业作品展、完善班级评比栏、张贴家教知识、张贴学生成绩等），摆放桌椅，制作签到卡（一、二年级）等，真是为家长会的召开为付出了很多。
在组织学生家长入班时，很多班里的两位老师更是配合密切，如二八班的两位老师分工就比较明确，配合就很默契，司松霞老师坐在教室门口签到桌旁负责家长签到，班主任冯雪霞老师在教室内安排家长的座位，并与到校比较早的家长交流，他们班家长的座位安排的就好，所有家长都有位子坐，家长入班的秩序很好。20xx年级各班老师安排了学生组织会议，由于老师在会前对学生培训，学生分工明确，有的学生负责签到，有的学生引导家长就坐，大部分班级秩序井然；本次家长会，由于老师们准充分，家长一入班就给家长耳目一新的感觉，比如有的班里的评比栏吸引了很多家长观看，了解自己孩子得到了多少面红旗，获得了多少颗荣誉星，了解教室里还有那些关于孩子的信息。象二二班会前大屏幕上显示的家教资料“让孩子喜欢上书的秘诀”，教室里放着轻柔舒缓的钢琴曲，二五班班的教室里房主音乐童歌《萤火虫慢慢飞》，歌词亲切，曲调优美，给家长以温馨的感觉。四三班教师的大屏幕上是一个家教资料《为什么孩子不听话，因为你不会批评》，四六班的大屏幕上出示的是家教材
料《》。
二、 内容充实
本次家长会的主题是不让一个学生掉队，这个主题即是我校在面向全体学生的教育思想指导下所形成的基本的教育教学工作理念，也表明我们作为学校教育者的一种信念和决心，也是我们家校合作起来共同实现的一个教育理想。因此围绕这个主题，家长会上老师们总结了开学以来学校和班级所开展的一系列教育教学活动，班级管理中所做的工作、取得的成绩和存在的问题，围绕着期中考试成绩面向家长做了和好的质量分析，很多班级的老师还指出了班上每一个孩子们身上表现的可贵的闪光点，帮助家长引导孩子树立自信，扬长补短，这个会议没有开成批评会，而是一次很好的鼓劲会。同时老师们还给家长提出了一些很好的建议，让家长明白日常教育中怎样与学校老师密切配合，怎样形成教育的合力。会上家长代表也做了很好的交流，家长之间相互传递家教经验和信息，由于事先家长们做了充分的准备，所谈的问题都是家长们所关心的，对很多家长来说应该是雪中送炭。家长会上，老师们还就订做校服这件事做了很好的动员和说明，为学校今后统一订做校服打下了很好的基础。会议结束后，很多家长还为这老师交流孩子的教育问题，原定一个小时的家长会一直延续到两个多小时。会议内容充实、丰富、实用，大部分家长体会到教师工作的艰辛， 提高家小米奇配合共同教育的主动性。
三、 形式有所创新
本次家长会形势有所创新，表现在以下几方面：
1. 会议由学生主持（如五四班）；
2. 借助于期中考试卷，对学生存在的问题做了很好的分析；
3. 结合班上的具体情况，用具体的事例引导家长应该如何正确处理学 生间出现的矛盾、冲突。
4. 让家长提问题，教师或者家长解答
5. 让学生给每位家长写了一封信；
6. 用课件展示讲话提纲和部分重要内容，用课件播放孩子们半学期来在
校学习、活动的精彩镜头（很多班级）；
存在问题：
一、 个别教师思想不重视，准备不充分，走过场，被动召开，效果不
尽如意。
二、 工作没有协调开，个别老师没有参加家长会。
三、 个别班级没有安排好学生家长座位，造成一部分家长在外站着听
会。
四、 时间太短
五、 到校学生多，秩序不好 。