2014—2015学年度幼儿园第一学期教研组工作总结

2014—2015学年度幼儿园第一学期教研组工作总结

本学期号称是有史以来最长的一个学期。但是即便如此，我们还是在忙碌中不知不觉迎来了本学期幼儿园的各项教研活动的圆满结束。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期，我组响应**市素养提升工程，围绕艺术领域为主题的教研活动。学期初，潘**、徐**两位骨干教师的加入，为我组注入了新鲜的血液。对于每周定期开展教研活动模式，每个老师都非常的熟悉。多数教师能够积极主动的参与到教研活动中，进行头脑风暴，相互交流沟通，是幼儿园教师自我提升、相互学习的重要途径。我们的教科研工作本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素养。接下来，我就本学期教研工作做如下总结：

一、从“艺术领域着手”全面推进素养提升工程

响应**市素养提升工程，本学期，我们围绕“艺术”领域的主题进行学习。热身游戏的音乐游戏，让老师们以模拟课堂的形式现场教学音乐游戏，不仅优化了教师执教音乐游戏的能力，调动了教师的活动积极性，还在教师中进行了游戏资源的共享。同时，我们延续以往文本解读的形式，将目光聚焦到了艺术领域教学，组织组内教师进行全面深入地研讨，老师们在研讨过程中提高了文本解析能力。除了文本解读之外，艺术领域的活动课展示，也是本学期的教研亮点之一。12月份，我组郑**老师参加了县教学新苗评比，她的课堂教学获得了评委老师的一致好评。

二、立足园本课题研究，新老教师岗位练兵展示课堂教学

在本学期的集体备课活动中，我们继续将“分层式”培训的形式结合了进去。通过5年内教师和5年上教师的分组，产生了骨干教师组和新教师组两组。骨干教师首先展示艺术领域的课堂教学，主动为新教师们做了示范展示，让新教师对艺术领域的课程有了一定的了解。通过我组人员的上下配合，使课题于1月份顺利结题。

三、把教师职业幸福感提升到一个层面去优化

和以往教研活动总是围绕教师专业发展开展不同，本学期延续了上学期“快乐教研”的主题，我们将目光聚焦到了教师本身身上。作为幼儿园的组织者、实施者、甚至是主人翁，教师本身的工作幸福感何其重要，一个好的团队，往往胜过十个单独存在的名优教师。所以，我们把团队建设放到了今年教研活动的一个主题月去落实。10月份的

“舌尖上的实幼”活动中，我们为教师搭建一个课堂之外的自我展示平台，让每个教师在活动中秀出自己的厨艺，展示教职工别具一格的厨艺和创意。使每个教师体验亲手劳动带来的幸福感和成就感，加强教研组内的团队建设，感受职业幸福感，提升了教师队伍的整体素质。老师们第一次在教研活动中感受到了前所未有的轻松和快乐。

四、教师的专业发展

加强学习，全方位提高教师的素质，着力培养教师的能力。本学期我们开展了素养提升比赛活动，并取得了好成绩。我组王**老师获得优秀的好成绩。此外，我们组张**老师在**市民办教师90学时培训中开展了《鞋匠之舞》的课堂教学展示活动，并前往瑞安进行了《旋律中的玩中学》的课例分享。潘**老师在县教师读书心得分享会中进行了《地球上的星星》的分享。周**和胡**老师组织了50名大班幼儿的韵律篮球操《天使》参加了县趣味运动会的开幕式表演，并获得了同行们的一致好评。

五、配合幼儿园开展各种活动

一直以来，教研组都是幼儿园各项大型活动的商讨基地。本学期，我们配合幼儿园开展了：家长开放日活动、幼儿园秋季亲子运动会、幼儿体能测评，庆元旦大型义卖活动等等。可以说，每项活动的顺利开展，都有我们老师的心血在里面。

六、下学期工作方向

1。积累科研资料：我们要多做课题研究，尤其是新教师更应该尝试着去做，只有多做研究才能更好的了解孩子、了解教学。

2。进一步提高自己的科研反思能力，鼓励教师多渠道交流，多写论文。

3。继续优化教师职业幸福感，强化团队建设。

同心同德，一如既往，我们将以更饱满的姿态投入下学期的工作。

第二篇：幼儿园教研总结

20xx学年第二学期紫鹰艺术幼儿园教研总结 本学期，我园教研工作继续围绕以 “实践新教材，研究新教材，加强课例研讨”为主，积

极开展多种形式的教研活动，深化教学改革，在开展幼儿园教研活动的实践中，我们有以下

收获和感悟。

一、进一步更新教师观念，提高对新纲要的理解和认识

开学初，教研组长带领教师继续学习新《纲要》的教育思想和观念。在和年级组长研究新教

材的基础上，召开大教研组全体成员会议，借鉴上个学年保留的月计划、周计划、以及对新

教材的使用心得，共同探讨新教材使用中网络图、学期计划、周计划的设计与运用，以研代

培对全体教师如何使用新教材进行了培训；在新教材实践中加大教研力度，使新的教育理念

不断深入到教师的教育教学中，让教师思考理解新《纲要》下教与学的关系，注意与幼儿之

间的情感沟通，教育观念与行为有了一定的提高。

二、充分发挥教研组的作用，确保新教材的实施

大教研组根据年级教研组活动情况，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锤炼老教

师。加强新教材的实践研讨，提升教师集体教学能力.激发幼儿对活动的兴趣，促进幼儿主

动发展，取得了良好的教学效果。 三、教师们教研能力有了一定的提高

本学期教师们在教研过程中能够发挥主体作用。每次活动前，教研组都精心安排提前通知，

调动大家积极性，活动后及时评价，肯定大家进步，特别是课例观摩活动后带领骨干教师对

年轻人提出针对性的建议，大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法，共同学习、共同进步，使

得我们的教研活动保质保量进行。

年级教研组继续以新教材研讨为主线，引领本组成员随着教学主题的更换，每月初由年级教

研组长召集全组成员对上月的主一题进行总结，并根据本班孩子的实际情况对下月的主题内

容进行增添、更换、删减，同组成员围绕共同关注的问题，进行分析研讨，制定切合实际的

计划。

四、充分利用家长资源，使教育教学活动更加丰富和生动

纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基

础，除了挖掘学校资源外，我园充分开发家长资源，通过举办家长学校、开辟宣传橱窗、家

长园地，网上交流、发放求助纸条等，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听

取，积极改进，以达到家园共育、一致教育的目的。并随着主题的变换向家长寻求帮助，家

长们和孩子上网查找资料、带来图片和图书、光盘等，充分发挥了家园共育。

存在的问题及今后的工作思路

本学年我园在学区领导的正确领导下，坚持了依法办园，依照全园的工作计划，认真贯彻落

实《幼儿教育指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，

规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来，我园一步步

成长，社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各级领导、老师的关怀、

指导与帮助下，圆满地地完成了本学年的教育教学任务。

20xx学年第一学期紫鹰艺术幼儿园园务教学总结

一、加强学习，提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每个月月底为幼儿园全体教师会，加强

学习，倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在，提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆

创新。

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。

4、坚持以德为首，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强科学管理，促办园水平提高。

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究

安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工作;在检查工作时，也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，对于院墙、玩具，老师们利用课余时间和

休息时间进行了装饰，使园面貌焕烂一新。

4、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园

共育。本学年采取了为家长发放通知书、面对面的交流等形式，通过这些交流使我们的教育

得到了家长的认可。

三、庆“六一”文艺活动圆满成功。

我们的工作还有许多需要完善之处，希望各级领导对我们的工作继续给予指导帮助!

20xx学年第一学期紫鹰艺术幼儿园工作总结

幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆

满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习，提高教师的业务素质。

⒈加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学

习，提高了教师对幼儿教育工作的认识。

⒉加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创

新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平

有大幅度提高。

3.坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德

行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量。

⒈加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，

开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对

实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学 实习任务。

⒉加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，

促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总

结，得到了专家的认可。

⒊采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附

幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老

师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课节，加强两边的交流，

共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地

了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理，促办园水平提高。

⒈加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安

全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全

工作。

⒉努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，根据季节及节日要求及时更换，院墙、玩具，

老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。

另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

⒋加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，

家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表次，面对面的交流人次，

通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力

1.月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班为基础，力争给更多的孩

子参与的机会，参加演出幼儿达人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节

日。庆六一演出获得了圆满成功我们很欣慰也很激动演出得到了所有在场家长的一致好评就

连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管

男女老少，没有提前离开的，真是难得！

2.六一期间，美术班举行了画展，演出那天我们在大厅开辟了小画廊，孩子们的画挂满了门

厅，那长长的画廊，竟然是出自岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给

人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！

3.“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，园长亲自送到每一个孩子手中，

也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

4.2月12号、22号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。

5.与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信心、有热情，相信我依然会全

身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会

常青。