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时间:2024.3.31

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1.城市的功能分区及其成因分析。

2.城市等级与服务范围的关系。

3.城市化不同阶段的特点及形成原因。

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4.城市化对地理环境的有利与不利影响。

5.解决城市化过程中问题的主要措施。

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主题一:城市地域结构与城市地域形态

?主题训练

(20xx年·四川卷)下图示反映我国某城市某工作日0∶00时和10∶00时的人口集聚状况,该图由手机定位功能获取的人口移动数据制作而成。读图回答(1)~(2)题。

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(1)按城市功能分区,甲地带应为(C)

A.行政区 B.商务区

C.住宅区 D.工业区

(2)根据城市地域结构特点推断,该城市位于(B)

A.丘陵地区 B.平原地区

2

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C.山地地区 D.沟谷地区

主题升华:城市地域结构与城市地域形态的联系

1.城市地域结构是指城市内不同功能区的分布和组合,也叫城市功能分区。城市内部一般可分为工业区、居住区、商业区、行政区、文化区、旅游区和绿化区等,各个功能区有机地构成城市整体。城市地域形态是指一个城市的外部几何形态(即城市形状)。

2.城市的性质、规模不同以及离心力和向心力的差异,使内部结构的复杂性也不同。城市地域结构诸要素中,最重要的是工业区、居住区和商业区。一般说来,工业区是城市形成和发展的主要动力,也是城市内部空间布局的主导因素。

3.按照城市的用地形态和道路骨架形式,城市形态类型大体上归纳为集中和分散两大类。其中集中式又分为团块状、带状、星状等形态;分散式主要有组团状。内容如下表:

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4.城市地域形态与城市地域结构是两个完全不同的概念,它们既相互影响又相互制约:城市地域形态由于城市地域结构的不断调整而变化;城市地域形态受河流、地形限制,制约城市空间结构的布局。

主题二:不同等级城市的服务功能

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(20xx年·北京卷)图示为某公共设施的服务范围示意图。读图,回答图中最有可能为博物馆、乡(镇)行政机构、集贸市场依次是(B)

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A.⑥①② B.⑤③⑥

C.③②④ D.①④⑤

主题升华:城市的等级体系中的城市首位度

1.指在一个相对完整的区域或国家以中心城市为核心,由一系列不同等级规模、不同职能分工、相互密切联系的城镇组成的系统。通常以城市人口规模来划分。不同国家的城市人口规模的定义和等级划分不完全相同。

2.城市首位度是杰斐逊19xx年在对国家城市规模分布规律的一种概括,即一个地区最大城市与第二位城市人口的比值,即首位度,其比率一般在2左右。城市首位度反映该国或地区的城市规模结构和人口集中程度:经济不发达国家一般城市化水平低,地域差异大,城镇数量少,首位城市与其他城镇发展水平相差悬殊,大量人口和产业集中于首位城市,城市首位度高。而多数经济发达国家,城市首位度值一般相对较低,但面积较小的发达国家也有例外。一般来说,城市首位度越高,其凝聚力和集聚功能越强,带动地区经济的能力就越强,该区域的发展规模和经济效能也越大。下表是我国四大城市群两个年

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份城市首位度数值变化对比一览表,由表可知珠三角城市群首位城市集聚效应弱化最明显。

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3.我国新的城市规模划分标准以城区常住人口为统计口径,将城市划分为五类七档:

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根据最新标准,截至20xx年全国城区人口超过1000万的有7个城市,分别是北京、上海、天津、重庆、广州、深圳、武汉;城区人口达到500~1000万的有11个城市,分别是成都、南京、佛山、东莞、西安、沈阳、杭州、苏州、汕头、哈尔滨和香港。

主题三:城市问题及其解决措施

?主题训练

(20xx年·江苏卷)“国际慢城”是一种具有独特地方感的宜居城镇模式,要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。下图为“国际慢城”桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。读图回答(1)~(2)题。(双项选择)

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(1)与“国际慢城“要求相符合的生产、生活方式是(AB)

A.骑单车出行

B.经营手工业作坊

C.去速食店就餐

D.建大型游乐场

(2)大山村在成为“国际慢城”前后,产业结构的变化是(BD)

A.从传统农业到现代农业

B.从种植业到种植业与服务业相结合

C.从水稻种植业到商品谷物农业

D.从较单一的农作物到多种经济作物

主题升华:“海绵”城市

1.“海绵”城市是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、

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净水,以便有效地防止出现城市内涝。需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

2.建设“海绵城市”,归根结底是要恢复水在自然和城市中的正常循环。这需要保护好河塘沟渠湿地等城市内原有的自然水系,维持好自然水系的水文功能,合理建设一些公园、草坪和人工蓄水池等设施,在城市地面硬化中采用一些透水铺装材料,并增加城市绿地、植草沟、人工湿地等可透水地面。

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3.海绵城市能充分发挥城市绿地、道路、水系等对雨水吸纳、蓄渗和缓释作用,有效缓解城市内涝,削减城市径流污染负荷,节约水资源,保护和改善城市生态环境。

4.20xx年4月,“海绵”城市建设试点城市名单正式公布:迁安、白城、镇江、嘉兴、池州、厦门、萍乡、济南、鹤壁、武汉、常德、南宁、重庆、遂宁、贵安新区和西咸新区。

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第二篇:素质提升总结


学历提升工作总结

我省通过煤矿重组整合提高了煤矿企业硬件素质,提高了办矿准入标准,然而低素质从业人员难以适应煤炭工业发展的需要。为了提升煤矿从业人员素质,20xx年x月山西省煤矿从业人员素质提升工程启动,并下发文件(晋煤劳发【20xx】1166号),对这项工作提出了明确的工作方案。

根据山西省煤炭工业厅的文件精神,潞安集团下发了《潞安集团推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程实施方案》的通知(潞矿职教劳人安人才企财工字【20xx】685号)。现将集团公司从业人员学历提升工作总结如下:

一、煤炭主体专业中专学历提升

(一)、下发文件,制定实施方案。

20xx年x月,专门下发了《关于提升煤矿从业人员煤炭专业学历的通知》,制定了工作目标、详细的学历提升工作安排和保证措施并对集团各矿的从业人员学历进行了全面的摸底。

根据情况集团决定对不达学历要求的煤矿其他安管人员和煤矿特有工种(煤矿特种作业人员和班组长、煤矿其它特有工种)进行集中培训,设立煤矿主体专业四个,学制分初中毕业生实行二年制学制、高中毕业生实行一年制学制,毕业考核合格,统一颁发中专毕业证书,并由本单位报销学费,教学组织单位分别是潞安职业技术学院、潞矿职业高中和公司指定的具有资质的培训机构 。

(二)、成立考核组织机构,建立考核管理制度。

为了加强考核管理,确保学历提升工作的各项措施和要求落到实处,提高培训实效,提高培训经费使用效益,专门制定了《潞安集团提升煤矿从业人员煤炭专业中学学历考核管理办法》(潞矿职教人劳财字【20xx】64号),集团公司成立学历提升考核管理组,对煤炭专业中专学历提升工作过程进行全面的监督、考核、管理。针对教学单位和各矿制定详细的考核评分标准,使考核更具可操作性,考核的最后结果和兑现学费成比例挂钩(考核成绩在90分以上的,兑现100%学费;考核成绩在80分-89分的,兑现90%学费;考核成绩在79分以下的,兑现80%的学费,近期不再安排该项目的培训),极大地促进了教学单位和各矿教学点的工作积极性,确保中专学历提升工作收到效果,实实在在的促进从业人员的素质提升。

(三)、集团从业人员煤炭专业中专学历教育工作全面铺开。 今年年初,各个主体矿井从业人员煤炭专业中专学历提升工作全面开展,下半年,将重点推进整合矿井从业人员煤炭专业中专学历提升工作,目前,临汾地区和寿阳地区的学历提升班已经开班。煤炭专业中专学历提升工作,主体矿20xx年底达标,整合矿20xx年底达标。

1、加强监督、确保教学效果。

为了确保煤炭专业中专学历提升工作的有序开展,潞安做了大量的工作。前期的准备工作包括对教学方案、师资的配备、课程的设置、教材的选用、班级的管理等等进行审核,审核通过才准许开班,确保了教学质量。随着学历提升工作的进展,考核管理组加强对每个学教阶段监督和考核,定期检查,考核结果作作为各矿评先选优的重要依

据,每学期组织一次全集团的统考,统一出题、统一考试、统一判卷、确保考试公平公正,考试成绩真实,并将考试成绩进行备案,作为考核依据之一。

2、教学方式灵活机动、课程设置实用多样

主体矿井教学点设在各个矿,方便了学员的学习。针对整合矿地处偏远,交通不便的特点,解决整合矿井的实际困难,采用了集中培养和送教下矿的授课模式,集中培养就是矿上选派学员到教学单位进行集中投产培训,送教下矿是由教学单位的授课老师到整合矿授课,极大地方便了整合矿的学员学习,有效解决了工学矛盾,确保了各单位生产学习两不误。

课程的设置充分突出实际、实用和多样性的原则,除了专业技术课外和专业基础课的考试课外,还设置了考察课包括潞安企业文化、职业道德和应用文写作,不仅可以提高学员的专业技术水平还可以全方位的提高学员的综合素质和能力,真正达到素质提升的效果。特别是对于整合矿参加学历提升的学员,通过潞安企业文化的学习,可以充分了解潞安,融入潞安。

3、本着一个矿对应一个培训主体的原则,确保责任落实。 一个矿对应一个培训主体,余吾煤业、王庄矿、常村矿、漳村矿的中专学历提升教学由潞安职业技术学院组织实施;石圪节煤业、五阳矿、司马煤业、高河能源由潞矿职业高中组织实施;慈林山煤业、夏店矿、郭庄煤业、李村煤业、潞宁煤业由公司制定的具有教育资质和质量保证的培训机构承担。整合矿井的学历提升工作由主体矿负责

也有对应的培训机构。

今年山西省下发文件(晋煤劳发[20xx]78号)将煤矿从业人员准入和煤矿用工管理列为矿井投产验收和复工复产验收的前置条件。集团今年将有新良友、东盛、后堡、开拓、常兴五座投产矿井和昌泰、祥升、隰东、长榆河四座整合矿井联合试运转,为了确保验收工作顺利通过,集团加大、加快整合矿井学历提升工作力度,全力推进整合矿井从业人员素质提升工作。8月x日,临汾地区9座整合矿井中专提升班开班,9月x日,寿阳地区5座整合矿井中专学历提升班开班,长治地区、左权地区中专学历提升班也将陆续开班。

目前,全集团包括整合矿井预计将共有9000左右人参加一年制中专学历提升班,461人参加二年制中专学历提升班。目前各项教学工作进展顺利,20xx年底可以顺利完成学历提升既定目标,全面提升集团从业人员学历,达到山西省的规定要求。

职教处

20xx年x月

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