第六章 物质的物理属性

知识梳理

1.质量：

⑴ 定义：物体所含物质的多少叫质量。

⑵ 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg

对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g

一头大象约 6t 一只鸡约2kg

⑶ 质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。 ⑷ 测量：

① 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出

物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。

② 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小如下:

A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

B．“放”

C．“调”D．“称” E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量F．注意事项：A 不能超过天平的称量

B 保持天平干燥、清洁。

③ 方法：A、直接测量：固体质量方法 B2.

⑴ ⑵ 333⑶ 单位换算关系：1g/cm=10kg/m

1.0×103kg。

⑷ ① ②

③ ④ ⑸ ⑹

⑺ 体积测量——量筒（量杯）

① 用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。

② 使用方法：

“看”：单位：毫升（ml）=厘米( cm ) ；量程；分度值。

“放”：放在水平台上。

“读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 3 3 1

⑻ 测固体的密度：

① 原理：原理：ρ=m/v

② 方法：a.用天平测出固体质量m

a.在量筒中倒入适量的水，读出体积V1 ；

b.用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2 ；

d.得出固体密度ρ=m/( V2-V1)

（说明：在测不规则固体体积时，也可采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。规则固体体积可用刻度尺测量）

⑼ 测液体密度：

① 原理：ρ=m/v

② 方法：a.用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；

b.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；

c.称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；

d.得出液体的密度ρ=（m1-m2）/ V

⑽ 密度的应用：

①

② m=

③ 算出它的体积。

④ 判断空心实心：

第七章 从粒子到宇宙

1.⑴ ⑵ ⑶ 2.电荷

⑴ 带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

⑵ 使物体带电的方法：

定义：用摩擦的方法使物体带电

①摩擦起电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

2 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体（得电子带负电，失电子带正电）

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

⑶两种电荷：

规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

实质：物质失去了电子

规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

实质：物质得到了多余的电子

⑷电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

⑺电中性：等量异种电荷完全抵消的现象

第八章 力

知识梳理

1.力

⑴ ⑵ ⑶

⑷ 是⑸

⑹

⑺⑻,如果没有大小,可不

2.⑴

⑵3.⑴ 重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。

⑵ 重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。

⑶ 重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。

⑷ 重力的作用点——重心：

重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。

如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。

☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）

①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③ 液体和大气不会产生压强；

3

4.摩擦力：

⑴ 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

⑵ 分类：

静摩擦 摩擦力 滑动摩擦 动摩擦

滚动摩擦

⑶ 摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时起阻力作用，有时起动力作用。

⑷ 静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得

⑸

⑹ ①②③

5.应用：

⑴ ⑵

4

第二篇：苏教版初二物理下册力和运动期末复习试卷及答案

  浦南外国语学校期末复习试卷

初二物理(力和运动)

班级________姓名____________成绩____________

一、填空题

1、一小球浸没在清水中恰好悬浮，若将它浸没在盐水中，它将__________；若将它浸没在酒精中，它将_____________。（上浮/下沉/悬浮）

2、把一个体积为的物体，放在一个盛满水并有溢水管的水槽中，从溢水管中流出来的水的体积为，那么，这个物体的浮沉情况是____________，物体所受浮力是_____________，物体的密度是_________。

3、如图所示，放有铁块的杯子漂浮在容器中的水面上，如果把铁块用细线悬挂在杯底，杯子和铁块受到的浮力将________，水对容器底部的压强将_____。（增大/减小/不变）。

4、要用密度大于水的密度的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成_______，使它排开更多的水，___________就是根据这个原理制成的。

5、质量相等的一个空心铅球和一个木块均悬浮在水面上，空心铅球排开水的体积_____（大于/小于/等于）木块排开水的体积。

6、跳伞运动员从静止在空中的直升飞机的舱口跳下，降落伞尚未打开，运动员下落后速度越来越大，这表明此时运动员受到的重力___________空气阻力；当降落伞张开后，经过一定时间，运动员匀速竖直向下运动，这表明此时运动员受到的重力_________空气阻力。（大于/小于/等于）

7、被运动员一脚踢出去的足球，还会在空中飞行一段时间，这是由于_________；又由于足球在运动中受到____________力和_________力作用，使它的__________不断改变。

8、在光滑水平面上有一物体，当此物体持续受到一个沿水平向右的力的作用时，物体的速度将__________（增大/减小/不变）；当撤去此力后，空气阻力不计，物体的速度将____________（增大/减小/不变）。

9、重的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用的水平力向右推它，没有推动，则物体所受摩擦力大小为___________N，方向__________；如果水平推力增加到，物体刚好做匀速直线运动，则物体所受摩擦力大小为________N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受摩擦力大小为_____N，物体将向____做_____运动。

10、在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力作用却不掉下来，其原因是受到_________________作用。

11、如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为_________N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为___________N。

二、选择题

12、在下列事例中，物体受平衡力作用的是（   ）

A、正在圆轨道上转圈的过山车            B、减速进站的火车

C、腾空加速上升的火箭                  D、在马路上匀速行驶的轿车

13、用吊车匀速提起重物，若重物所受重力为G，吊车对钢索的拉力为F，钢索对重物的拉力为T，重物对钢索的拉力为，则下列各对力中，属于平衡力的是（   ）

A、F与G          B、F与T            C、T与         D、T与G

14、某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这时平衡力中的某一个力突然变小，则这个物体运动情况的下列说法中错误的是（   ）

A、速度可能变小  B、速度可能变大   C、速度可能不变       D、可能做曲线运动

15、如图所示，车厢顶上有一个小球自由落下，落在地板上的A处，由此可以判断车厢（   ）

A、向右匀速运动     B、向左匀速运动   

C、向右减速速运动   D、向左减速运动

16、有一重为G的小球A，从空中某一高度自由落下，已知下落过程中受到空气的阻力0.2G，则小球做（   ）A、减速直线运动  B、加速直线运动C、匀速直线运动 D、上述三种情况均有可能

17、安装在轿车方向盘内的安全气囊是现代轿车上的一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物碰撞而受伤，如图所示，在下列哪种情况下它最有可能“蹦”出来？  （   ）

A.轿车在高速公路上行驶时                 B、轿车在盘山公路上缓慢行进时

C、轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞  D、轿车启动时

18、如图所示，轮船在海上匀速行驶，小明同学在甲板中竖直向上跳起，则小明下落时（   ）

A、仍在起跳点        B、在起跳点前    

C、在起跳点后        D、可能从船后部下落

19、下列现象不能用惯性知识解释的是（   ）

A、运动员跳远时往往要助跑一段时间      B、空中篮球正在落向地面

C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞去  

D、古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒

20、滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远。要解释这些现象，可利用（   ）

①物体间力的作用是相互的；②力是改变物体运动状态的原因；③一切物体都有惯性

A、①②                B、②③          C、①③          D、①②③

21、关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（   ）

A、直接由实验得出来的               B、它是在实验的基础上经过推理得出来的

C、直接由日常经验得出来的           D、它是由理论推导出来的

22、傍晚渔民满载收获的鱼虾，从近海返航，渔船从入海口进入内河过程中（   ）

A、受的浮力变小，船体下沉一些             B、受的浮力变大，船体上浮一些

C、受到的浮力不变，船体既不上浮，也不下沉 D、受的浮力不变，船体下沉一些

23、在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度和的关系是（   ）

A.浮力增大，         B、浮力减小，

C、浮力不变，         D、浮力不变，

24、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团的形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用手捏小皮球，球变瘪了；④一阵风把地上的灰吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的（   ）

A、①②       B、②③     C、③④      D、②④

25、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（   ）

⑴列车突然向右启动        ⑵列车突然向左启动 

⑶列车向右运动时突然刹车  ⑷列车向左运动时突然刹车

A、⑴或⑵            B、⑴或⑶         C、⑵或⑶       D、⑵或⑷

26、李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生在向河里打水漂，就上前劝说，要爱护环境，不要向河里扔东西。她同时看到那些扔在河里的物体有的已沉下去，有的扔浮在水面上。下列问题属于物理问题的是（   ）

A、那些漂浮在水面的物体是什么？    B、哪些同学扔在水里的东西沉下去？

C、物体的浮沉条件是什么？          D、为什么说“保护环境，人人有责”？

三、实践与探究

27、许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减轻此类事故，在公路交通管理中有许多要求和措施，就你所知，填写任意两条：

_____________________________________________________________________；

_____________________________________________________________________。

28、节日时氢气球飘向高空，越来越小，逐渐看不见了，设想，气球最后可能会怎样，根据你所学的物理知识做出预言，并说明理由。

29、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：

A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧在车把手上D.在转动部分添加润滑油

E.脚踏板凹凸不平  F.刹车时用力捏闸  G.车轴处装有滚珠轴承  H.车的把手有凹槽

⑴上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）

通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是_______________；

通过增大压力而增大摩擦的是_____________；

通过变滑动为滚动而减小摩擦的是____________；

⑵用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力的方向朝________（前/后）。⑶请你大胆发挥想像：假如没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理情景。30、这是发生在1942年秋天的一件事，宽阔的海面上，两艘乾船居然相撞了．当时，世界上最大的一艘远洋轮船“奥林匹克”号正在大海上航行，在离它lOOm远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号，正与它平行疾驶着。可是，意外的事情发生了，小船像被大船吸了过去似的，竞扭转船头向大船驶去．“豪克”号上的水手们急忙拉操纵杆转舵，但船却一点不服从舵手的操纵，还是径直地向“奥林匹克”号冲了过去．最后“豪克”号的船头撞在了“奥林匹克”号的船舷上，把“奥林匹”号撞了个大洞．

(1)对该事故发生原因的解释有：

A. 水是流体，物体在流体中运动时，要受到流体的阻力．流体阻力的大小与物体的速度、横截面积有关，还与物体形状有关．由于大船和小船的形状、航行速度不同，因此在水中航行时所受阻力大小也就不同，两船平行疾驶时，小船受到的阻力小，小船航行的速度会越来越快，以致来不及操纵，因而撞上大船，造成事故．

B．两船平行疾驶，它们之间的水流狭窄，流速较大，因此压强较小，而在两船外侧的水面宽阔，水流较缓，因此压强较大．在水流压力差的作用于，两船就会靠得越来越近，以致碰到一起，引发撞船事故．

C．船在高速航行时，浸在水中的部分会获得水对船的升力，减小了船体与水的接触面，从而减小了水对船体的阻力，使航速加快．两船平行疾驶时，彼此的航速都在加快，在采不及操纵的情况下，就容易引发撞船事故．

你认为较为科学的解释是    （     ）

(2)想一想：如果人遇到高速行驶的火车和汽车，应该怎样做比较安全．

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参考答案

一、填空题

1、上浮  下沉   2、漂浮       3、不变  不变   4、空心  轮胎5、等于  

6、大于  等于   7、惯性  重  空气阻  运动状态   8、增大  

9、5  水平向左  10  10  右  加速直线  

10、磁性黑板的摩擦力  

11、0  10

二、选择题

12、D  13、D  14、C  15、C  16、B  17、C  18、A  19、B 

20、D  21、B  22、D  23、A  24、D  25、C  26、C

三、实践与探究

27、略  

28、有两种可能：一是高空中气压减小，气球上升过程中，球内压强大于球外压强，不断膨胀直至破裂；二是高空空气稀薄，气球上升过程中，浮力不断减小，当浮力等于重力时，速度达到最大，然后浮力小于重力减速上升，速度为零后，又加速下降，通过浮力等于重力位置后，浮力大于重力减速下降，速度为零后又加速上升，气球将在浮力等于重力的这一位置附近上下运动。  

29、⑴A、E、H  C、F  B、G  ⑵前  ⑶略

30、⑴B  ⑵保持一定的距离，避免因为周围的压强大而被吸入车底

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