党员民主生活会发言稿

时间:2024.3.19

党员组织生活会发言稿

杜玉娟

创先争优活动要求共 产 党员努力做到“五带头”,蕴含着优秀共 产 党员的必备要素。一名优秀共 产 党员应该加强自身修养,严格自律。时刻保持清醒的头脑,对待自己的一言一行,坚持自重、自尊、自警、自励、自觉,从各方面来加强党性修养,在履行工作职责的实践中塑造共 产 党员的良好形象。这次民主生活会的主题是“对照共 产 党员五带头的基本要求,找差距、明方向、定措施”,我对照这次民主生活会的内容要求,进行了认真的回顾和剖析,现汇报如下:

一、存在的问题:

1.学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习,但平时拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习还不够透彻,掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于教学工作有关内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地主动学习,结合自己的实际的少,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2.工作作风还不够深入扎实。一是深入了解学生、家长的实际工作时间不多。对教育学生工作的第一手材料掌握不十分准确,教学工作固然千头万绪,也不要顾此失彼。二是教学工作繁琐头绪多,各个环节衔接有纰漏。三是教育工作方法有时简单:工作压力大时,情绪易急躁,发脾气。

二、产生问题的原因

1.对学习认识还不到位。认为自己主要从事的是低年级的教学工 作,不要求有多高的教育理论水平,每天备课、研究教法、批改作业,工作量就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏系统学习教育理论的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重,只要按校党委、教导处的要求去做,干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。

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2.宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己是一名老同志,有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自己的融入为教育奉献的崇高境界中。对工作存有抓细了怕麻烦,管多了怕出力不讨好思想。

3.争创一流的工作干劲还有差距。对教学方法、教学艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法简单欠缺一些,学生、家长们都会理解的。

三、今后努力方向

1.勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代教育发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的教育下一代的神圣职责。我要认真新的教育理论知识,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习新教法等各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的教育理论水平。同时要认真虚心地向老教师有经验的同事学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,高质量推进教学工作。

2.甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入教学、深入学生,把教学工作的着力点放到研究课堂教学,提高教学质量问题上,放到研究解决学生关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好教学工作。

3.模范执行政策,发挥带头作用。

工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行校党委的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与校乡党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4.坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,

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树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5.坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,要勤于思考,敢于突破,凡是有利于教学发展,凡是符合学生利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6.加强自身建设,模范遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共 产 党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁,发扬艰苦奋斗的作风,认真履行职责,严格遵守党的政治纪律和组织纪律,慎独自我,廉洁奉公,廉洁自律,勤政为民,永葆共 产 党人的政治本色。

7.发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入学生实际,倾听学生心声。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同事之间、上下之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。在生活作风上,要使用文明语言,有礼有节,落落大方,严于律己,宽以待人。

以上整改措施,从现在起马上见诸行动,并长期坚持不懈。我将严格按照以上方案努力整改,努力实践诺言,力争早见成效,真正做新时期共 产 党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

我作为一名党员在今后的工作、生活中,要做到带头读一本好书:认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。带头做好教学工作:强化服务意识,服从意识,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。带头多做好事:关心他人,主动帮助在工作、生活中遇到困难的同志,营造和谐的工作氛围。带头遵纪守法:自觉遵守党的纪律和国家法律法规。

二〇一一年九月

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第二篇:党员教师学习科学发展观民主生活会发言稿


党员教师学习科学发展观民主生活会发言稿

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名英语教师,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。作为一名人民教师,无疑应该在本职岗位践行科学发展观,体现教师的先进性。比照自身,发现还有很多不足:比如,因为自身工作较忙,对于政治理论的学习不够。在学校教学改革中的步子不够大等等 ,鉴于此种情况,决定深刻反思,并努力做到以下几点:1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念,自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。要尊重学生,尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,创造适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,不仅关心他们的学习,还要关心他们的 1

思想和生活,不仅关心优生,更要关心后进生,做学生的好朋友,做家长的好参谋。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生了变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师已不再是知识的唯一载体,老师的主导作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3、要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先

进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,

在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

4、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好

师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

5、要注重教书育人,加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科学中斩德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

6、要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。是当个人利益与党、

国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

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总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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