上海师大（2014）第1期入党积极分子学习班小结 今年2月26日，对我来说是一个特殊的日子。我有幸成为一名入党积极分子，我怀着激动、喜悦的心情参加了“上海师范大学20xx年第一期入党积极分子培训班”的学习。经过近一个月的短暂学习，我收获了许多许多，有理论知识的完善，有思想水平的提高，还有各方面能力的增强。党课给我留下了深刻、难忘的印象，也使我对党的认识有了很大程度的提高，坚定了我加入中国共 产 党，为党的教育事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我 参加这次党课学习后的几点心得体会。
在这次学习中，我们共有5次专题讲座，分别是胡志民老师的的《学习贯彻党章 坚定理想信念》，张惠康老师的《净化入党动机 积极争取入党》，杨成龙老师的《党的光辉历程与共 产 党人的理想信念》，吴沛东老师的《世情、国情、党情与党的建设》，最后是援藏干部王青松老师的《青春 理想 信念》。除此之外还有观看录像、寻访与考察革命纪念地、优秀党员访谈与调研等丰富多彩的学习形式。而且学员们的学习积极性都非常高涨。
虽然这一个月的培训和学习还没能使我从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但是，张惠康老师的《净化入党动机 积极争取入党》却深深震撼了我，“未进党的门，先做党的人”，这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为，正确的思想是指导行动的前提。通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。全心全意为人民服务，对于共 产 党员来说，不只是一种口号，它还是一种实际行动，一种艰巨的任务。然而只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献；才能够在日常学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。我们周围经常可以看到这样的例子，别人比自己先入党就会心情不爽，甚至故意排斥他人。或者是接受党的长期考验时，自暴自弃、怨天尤人。这都是没有真确的入党动机作保证。如果我们端正了动机，即使要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，我们也应该正确对待；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不会动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。我们还应该在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
在对优秀党员的访谈和调研时，我们是访谈的我们学院的武长河老师。我们学院的学员都做了发言，他们慷慨激昂，从不同角度阐释了自己对党的认识。同时也提出了一些问题，通过这次学习调研，我意识到以前对党员的权利和义务，对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面，了解肤浅。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多，但是我会坚持到底——以多为别人做一些事情，帮助他人就是帮助自己来指导自己的行动。
听了报告，参加了访谈，我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党的认识，强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为新一代的知识青年，我将不断加强自己的专业知识，不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。 杨成龙老师的《党的光辉历程与共 产 党人的理想信念》专题讲座，使我更深的认识到，作为一名入党积极分子，未进党的门先做党的人，我一定要以党员的要求严格要求自己。同
时，不断培养自己坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，积极完成组织交给的任务，牢固树立共 产 党员的政治意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，争取早日成为新时期的合格共 产 党员，同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。
作为新一代的知识青年，我要在今后的学习工作中努力做到：勤奋、积极进取、以集体利益为重，乐于奉献、尽职尽责，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地进取，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
以上是我学习党课的一些感想和体会，恳请党组织批评和指正。
20xx年3月20日
签名：
第二篇：党课心得及小结 (5)
我有幸参加了山东大学威海分校20xx年第一期入党积极分子培训班的学习。在这段集中学习的日子里，我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面是我对这次党课学习的一个简单总结： （一） 这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。 在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识，但当时只是为了考个好成绩，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大而不当的空头理论，所以后果是只知其然却不知其所以然，没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上，教授们以严谨的态度﹑生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论﹑政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。例如十六大党章中，党的性质进一步表述为：“中国共 产 党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。”而加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述绝不是平白无故的，绝不是仅仅为了增强修辞效果，而是与我国的时代特点和党的任务密切相关。一方面这是新历史条件下执政党建设的必然要求，只有这样才能不断增强党的阶级基础﹑扩大党的群众基础。另一方面这也是党建设小康社会实现民族振兴的必然选择。为了在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴就必须把广大人民群众紧密地团结起来，最大限度地调动和发挥一切积极因素。由此可以看出加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述乃是顺理成章的事。这样的例子还可以举出很多很多。 我们党一直强调要理论联系实际，反对教条主义。我想在学习党的理论知识时我们必须怀着一颗真诚探索的心，搞清理论知识的提出背景及其流变演化过程以及和现实的互动关系，只有这样我们才能免于纸上谈兵。而这正是这次党课给我的一个巨大启示。 （二） 这次学习培训使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。 正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党；有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党；还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码；更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。 金无足赤，人无完人。特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产﹑工作﹑学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评从而不断克服思想上的缺点。 通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党﹑社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心，只有如此才能成为一名合格优秀的共 产 党员。 （三） 这次学习培训使我意识到要想成为一名合格的共 产 党员就必须立足本职工作，注意生活细节，在实践行动中实现自己的党员角色。 党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。共 产 党员的理想原则是共通的，
但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。比如我们说道“构建和谐社会”，那么作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活，从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。比如：学生与老师之间缺少换位思考，不能充分体谅对方。同学和同学之间不能很好地做到互助互爱，缺少必要的信任，常因小事而发生矛盾冲突等。只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题，构建和谐校园，从而呼应党“构建和谐社会的要求”。我想不经过这个过程，理论大抵会沦为一句空话。 在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等?只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。 同时我们也应意识到细节决定成败。并不是只有轰轰烈烈地做一番大事业才是一名合格的共 产 党员。我们应该有在自己工作岗位上默默无闻奉献的勇气和决心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，即使像不乱扔果皮纸屑﹑不随地吐痰这些小得不能再小的事情，同样也会折射出一名共 产 党员的先锋模范作用。 这次党课培训给我的启示远不止这些，在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。我深知我还远没有达到一名共 产 党员的要求。今后我会以党员的要求来要求自己。不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共 产 党。 请党组织考验我！ 作者：来吧路人甲 提交日期：20xx-06-13 22:10:00 2#
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我有幸参加了山东大学威海分校20xx年第一期入党积极分子培训班的学习。在这段集中学习的日子里，我对党的性质﹑指导思想﹑基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面是我对这次党课学习的一个简单总结： （一） 这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。 在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识，但当时只是为了考个好成绩，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大而不当的空头理论，所以后果是只知其然却不知其所以然，没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上，教授们以严谨的态度﹑生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论﹑政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。例如十六大党章中，党的性质进一步表述为：“中国共 产 党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。”而加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述绝不是平白无故的，绝不是仅仅为了增强修辞效果，而是与我国的时代特点和党的任务密切相关。一方面这是新历史条件下执政党建设的必然要求，只有这样才能不断增强党的阶级基础﹑扩大党的群众基础。另一方面这也是党建
设小康社会实现民族振兴的必然选择。为了在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴就必须把广大人民群众紧密地团结起来，最大限度地调动和发挥一切积极因素。由此可以看出加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述乃是顺理成章的事。这样的例子还可以举出很多很多。 我们党一直强调要理论联系实际，反对教条主义。我想在学习党的理论知识时我们必须怀着一颗真诚探索的心，搞清理论知识的提出背景及其流变演化过程以及和现实的互动关系，只有这样我们才能免于纸上谈兵。而这正是这次党课给我的一个巨大启示。 （二） 这次学习培训使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。 正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党；有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党；还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码；更有甚者是怀着险恶用心想进入我党内部进行破坏。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍的纯洁性，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。 金无足赤，人无完人。特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为共产主义和中国特色社会主义事业献身的坚定信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产﹑工作﹑学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评从而不断克服思想上的缺点。 通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党﹑社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心，只有如此才能成为一名合格优秀的共 产 党员。 （三） 这次学习培训使我意识到要想成为一名合格的共 产 党员就必须立足本职工作，注意生活细节，在实践行动中实现自己的党员角色。 党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。共 产 党员的理想原则是共通的，但是每位党员实现自己党员义务的方法又是各个不同的。每一个党员都有自己特定的工作岗位，我们只有立足本职工作才能配得上党员的光荣称号。在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。比如我们说道“构建和谐社会”，那么作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活，从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。比如：学生与老师之间缺少换位思考，不能充分体谅对方。同学和同学之间不能很好地做到互助互爱，缺少必要的信任，常因小事而发生矛盾冲突等。只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题，构建和谐校园，从而呼应党“构建和谐社会的要求”。我想不经过这个过程，理论大抵会沦为一句空话。 在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等?只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。 同时我们也应意识到细节决定成败。
并不是只有轰轰烈烈地做一番大事业才是一名合格的共 产 党员。我们应该有在自己工作岗位上默默无闻奉献的勇气和决心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，即使像不乱扔果皮纸屑﹑不随地吐痰这些小得不能再小的事情，同样也会折射出一名共 产 党员的先锋模范作用。 这次党课培训给我的启示远不止这些，在以后的日子里我一定会进一步地做好思想总结。我深知我还远没有达到一名共 产 党员的要求。今后我会以党员的要求来要求自己。不断地努力，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共 产 党。 请党组织考验我！