社交礼仪一句话感言

马 栋：虽是一不经意动作，但有时候却决定了你的一生。

陆建东：礼仪人际交往过程中的素质和能力。

赵二强：有时候微小的细节都会给我们带来意外的收获，可能我们暂时感受不到，可我相信

准会有一天会用到。

杨 娇：细节决定成败，举手投足也会影响一个人的前途。

韩建芬：简单就是时尚，坚持就是美丽。

任建峰：广泛学习，学的越多，你越不会淘汰。

王佳炜：学习礼仪也是一门学问。

邵燕燕：生活中一个简单的细节显示出你是怎样一个人，做一个注重细节的人。 吴时旺：细节决定一切，礼仪牵系成败。

徐晓燕：社交礼仪是我们与人交流、沟通的工具。

项阳阳：平时的一言一行都决定着我们的成败！

夏健慧：礼仪的培训让我素质得以提升，生活中处处需要礼仪。

赵桃桃：社交礼仪是门面，只有学好这门学问，才能更好地和别人沟通。 张杨彬：实用的才是有用的。

黄 燕：社交礼仪，是成功道路上的小石子，铺垫我们向前走。

胡祎杨：社交礼仪是沟通的桥梁，需要我们用心演绎。

胡 伟：打电话的三分钟原则。

毛国平：成功就隐藏在细节中，学好社交礼仪，做个谦逊有内涵的人。 林智峰：礼仪不仅仅是尊重别人，更是尊重自己。

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第二篇：社交礼仪学习感想

社交礼仪学习感想

礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。 孔子曾经对礼仪的核心思想有过一次高度的概括，即：“礼者，敬人也。"随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。可以说，礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。然而，在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。例如经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者，其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见，如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃，“课桌文学”，“厕所文学”的泛滥，图书馆的书被乱图乱写等等，造成这种现象的原因有以下几点：中学时代老师家长只用学习成绩的名次来衡量学生的优劣，不注重孩子礼仪方面的教育，加之中学生正处于叛逆时代，很容易受到社会上不良行为的影响而学习效仿，并且在商品化和传煤化的社会里出，不吃人间烟火的象牙塔早已不复存在。当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一个痛苦的“断奶”历程，如何判断真、善、美，是他们的是他们急待祢补的课程。

大学生一般都远离家乡父母，过着集体生活，与其他同学处在平等位置，失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。然而缺乏社交的技巧，不善于表达自己的情感和思想，也不善于了解他人的情感和思想，缺乏共同的兴趣和爱好等，因而导致人际交往受挫或交际范围狭窄。大学生学习社交礼仪的基本规范和知识，帮助学生掌握交往技巧，积累交往经验，在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得你是熟悉他们、理解他们、尊重他们。”所以社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。

大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。对大学生进行社交礼仪教育，让大学生掌握符合社会要求的各种行为规范，不仅满足大学生走向社会的需要，更好地促进大学生社会化；而且，还可以培养大学生适应社会生活的能力，提高他们的社会心理承受力。

通过学习社交礼仪课程，让我在实际生活中学会如何按照社交礼仪规范来约束自己行为，真正做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内在的道德品质和外在的礼仪形式有机地统一起来，成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人。让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌，让我明白在社会交往中用礼貌的语言与人交谈；用文明的举止与人交往；用得体的文书与人交流，人们一定会感触到你彬彬有礼的气度，落落大方的气质，文明道德的修养，都会平生出几分敬意。优雅合理的谈吐，亲切整体的仪容，会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。

礼仪是整个人生旅途中的必修课。通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。中国社会不仅追求物质文明的高度发展，同时也要求精神 文明的高度发展。所以为了成为社会所需要的高素质高水平的人才，社交礼仪已经成为我们必须学习的课程，可以说掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。