课程设计报告写作格式规范

时间:2024.4.20

电气信息工程系

课程设计报告写作规范

吉林建筑大学城建学院

        20##年10月20日

1. 课程设计报告撰写的内容与要求

1.1 题目

  题目应简短、明确、有概括性,并能恰当、准确的反映本报告的研究内容。题目不超过25个字,除非确有必要,一般不设副标题。

1.2摘要与关键词

1.2.1摘要

摘要应包括报告的主要研究内容,采用的方法及创新思想等。300字左右

1.2.2关键词

关键词一般列3—5个,现在题目中找关键词,再去摘要中找关键词。

1.3 报告主体(正文页数在15-20页之间)

报告主体的内容应包括以下各方面:

本研究内容的设计原理及总体方案设计与选择论证;

本研究内容的各部分的(包括硬件和软件)设计计算;

1.4 结论

设计报告的结论单独作为一章排写,但不加章号。

结论是对整个报告主要的成果的总结。

1.4致谢

对指导教师或协助完成设计(报告)工作的组织和个人表示感谢。内容简洁明了、实事求是。

1.5 参考文献

  参考文献是毕业设计(报告)不可缺少的组成部分,所引用的文献必须是本人真正阅读过的,近期发表的与设计(报告)工作直接有关的文献。列入主要的文献在6篇以上。

1.6 附录(附录另起页数)

附录是对于一些不宜放在正文中,但又直接反映完成工作的成果内容。如图纸﹑实验数据﹑计算机程序等材料附于毕业设计之后,附录所包含的材料是毕业设计(报告)的重要组成部分。

2. 书写规定

2.1 设计(报告)书写

设计(报告)必须用A4纸编排。

报告摘要用中英文两种文字给出,编排上中文在前,英文摘要另起一页。

2.2 摘要

摘要的字数一般为300字左右。以能将规定的内容阐述清楚为原则,摘要页不需写出报告题目。

英文摘要与中文摘要的内容完全一致,在英文语法、用词上应正确无误。

英文摘要的翻译全部用罗马字体(TIMES NEW ROMAN),ABSTRACT在目录和摘要中全部用大写。

摘要题头应居中,字样如下:              

       摘         要             (小2号黑体)

然后隔行书写摘要的文字部分。

摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线)印有:

关键词 : 词;词;……;词

 

2.3 目录

目录中各章题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体,行间距1.25倍。

目录含:摘要(中、英文)

正文章节题目

总结

参考文献

致谢

2.4 报告正文

报告正文分章节撰写,每章应另起一页。

各章标题不得使用标点符号。

各章题序及标题          小2号黑体;段前段后各空1.5行,单倍行距

各节的一级题序及标题     小3号黑体;段前段后各空1行,单倍行距

各节的二级题序及标题     4号黑体;段前段后各空1行,单倍行距

各节的三级题序及标题     小4号黑体;段前段后各空1行,单倍行距

款、项                 均采用4号黑体段前段后各空1行,单倍行距

正文用小4号宋体。行间距为多倍行距1.25 倍。

2.5 插表(图题字体为五号黑体)

表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表11等。

表序与表名之间空一格,表序与表名置与表上,居中排写。

2.6 插图(图题字体为五号黑体)

每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1—1”等。图题置于图下,居中书写。图名在图号之后空一格排写。

2.7  公式

  公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。

2.8 参考文献(字体为五号宋体)

常用参考文献编写项目和顺序规定如下:

a. 专著、报告集、学位报告、报告

[序号]  著者·文献题名[文献类型标识] ·出版地:出版者,出版年·起止页码

b. 期刊文章

[序号]  著者·文献题名[J]·刊名,年,卷(期):起止页码

c. 电子文献

[序号]  著者·电子文献题名[文献类型标识/载体类型标识]·电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

d. 翻译图书文献

[序号]  作者·书名·译者·版次·出版者,出版年:引用部分起止页

如:[7]张林、李秀娟,三相PWM产生器HEF4752在变频调速系统中的应用[J].合肥联合大学学报,2006

[8]余永权、汪明慧、黄英,单片机在控制系统中的应用[M].北京:电子工业出版社,2003 (10):174-181

2.9页眉示例

页眉应居中置于页面上部。报告的页码置于页面底部右下角(共  页,第   页)。字体为宋体五号。

 正文层次

正文层次的编排建议用以下格式:

表1 层次代号及说明

版心左边线                                          版心右边线

各层次题序及标题不得置于页面的最后一行。


第二篇:课程设计报告格式规范化


课程设计报告格式规范化

网络工程设计课程设计

小二号黑体加粗,左右居中,上下空3行

学 院 计算机工程学院

专业班级 网络工程2010级1班

学生姓名

学生学号

指导教师

提交日期 2014 年 6月 19 日 小三号宋体,加粗

另起页:摘要范例

摘 要 三号粗黑体,左右居中,上下空一行

正文小四号宋体,行距为固定值20磅

本文详细介绍了多变量预测控制算法及其在环境试验设备控制中的应用。由于环境试验设备的温度和湿度控制系统具有较大的时间滞后,而且系统间存在比较严重的耦合现象,用常规的PID控制不能取得满意的控制效果。针对这种系统,本文采用了多变量预测控制算法对其进行了控制仿真。

预测控制算法是一种基于系统输入输出描述的控制算法,其三项基本原理是预测模型、滚动优化、反馈校正。它选择单位阶跃响应作为它的“预测模型”。这种算法除了能简化建模过程外,还可以通过选择合适的设计参数,获得较好的控制效果和解耦效果。

本文先对环境试验设备作了简介,对控制中存在的问题进行了说明;而后对多变量预测控制算法进行了详细的推导,包括多变量自衡系统预测制算法和多变量非自衡系统预测控制算法;然后给出了系统的建模过程及相应的系统模型,在此基础上采用多变量预测控制算法对环境试验设备进行了控制仿真,并对仿真效果进行了比较。

仿真结果表明,对于和环境试验设备的温度湿度控制系统具有类似特性的多变量系统,应用多变量预测控制算法进行控制能够取得比常规PID控制更加令人满意的效果。

关键词:多变量系统,预测控制,环境试验设备

小4号黑体加粗 关键词3~5个,宋体小4号字;关键词之间用分号隔开,最后一个关键词

不打标点符号

中文摘要共400—600个字,关键词3—5个词

中文摘要和关键词占一页

I

另起页:目录范例,目录需自动插入,不能手工输入标题、点号和页码等。

目 录(小三号,宋体,加粗,左右居中,上下空一行)

(各章题序及标题:小四号,宋体,加粗,居左;其余用小四号,宋体)

摘 Ⅰ Ⅱ

第一章 绪论1

1.1 预测控制概述1.2 1.3 主要研究工作1.4 本文安排

第二章 基础知识介绍 4

2.1 预测控制的基本原理2.1.1 预测控制的三项基本原理2.1.2 预测控制的几种算法2.2 动态矩阵控制算法2.2.1 概述2.2.2 动态矩阵控制算法2.3

第三章 环境试验设备介绍及建模研究11

3.1 环境试验设备介绍3.1.1 简介3.1.2 环境试验设备的结构及硬件3.1.3 环境试验设备控制的难点3.2 环境试验设备的建模研究3.2.1 环境实验设备的模型概述3.2.2 飞升曲线法辨识环境试验设备的数学模型3.3 本章小结

第四章 多变量预测控制算法的研究与推导4.1 多变量预测控制算法的推导4.2 仿真研究II

4.3 本章小节第五章 5.1 多变量非自衡系统预测控制算法5.1.1 5.1.2 多变量非自衡系统预测控制算法5.2 仿真研究5.3 本章小结

第六章 环境试验设备的预测控制研究6.1 脉冲响应系数模型的获得及对象特性分析6.1.1 脉冲响应系数模型的获得6.1.2 对象特性分析6.2 6.2.1 6.2.2 仿真控制结果6.3 本章小结

结论参考文献47 附录48

III

第一章 (标题)

另起页(奇数页):论文主体范例

第一章 绪 论 三号,宋体,加粗,左右居中,上下空一行

(1)正文层次

正文所有章节按“第一章、第二章、第三章??(换章时必须换页);1.1、1.2、

1.3??;1.2.1、1.2.2、1.2.3??”编排。各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。

(2)正文字号、字体、行距

第一级标题用三号,宋体,加粗,左右居中,上下空一行;

第二级标题用小三号,宋体,加粗,靠左,上下空一行;

第三级标题用四号,宋体,加粗,靠左,不空行;

正文用小四号,宋体,行距为固定值20磅。段首行缩进2个汉字。

(3)插图和插表

插图(表)的标题和图(表)内文字:五号,宋体。

插图(表)必须有图(表)题(由号和名组成)。图(表)号按章排序,如第一章第一图的号为“图1-1”。图题置于图下方,表题置于表上方。

插图与其图题不得拆开排写于两页。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。

表格不加左、右列线;表内数字空缺的格内加“——”字线;如某个表格需要换页接排,在随后的各页上应重复表的编排,编号后跟标题和(续)。如:表2-1 加入激素后的实验结果比较(续)。

1

网络工程设计课程设计

另起页:论文主体范例

结 论 三号,宋体,加粗,左右居中,上下空一行

正文:小四号,宋体,行距为固定值20磅;段首行空两个汉字。

2

第一章 (标题)

另起页:参考文献范例

参考文献 参考文献标题为三号,宋体,加粗,左右居中,上下空一行

正文为五号,宋体,行距为固定值20磅

a.专著、论文集、学位论文、报告

〔序号〕主要责任者.文献题名〔文献类型标识〕.出版地:出版者,出版年.起止页码(任选

课程设计报告格式规范化

).

〔1〕刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录〔M〕.北京:高等教育出版社,1957.15-18.

〔2〕辛希孟.信息技术和信息服务国际研讨会论文集:A集〔C〕.北京:中国社会科学出版社,1994.

〔3〕张筑生.微分半动力系统的不变集〔D〕.北京:北京大学数学系数学研究所,1983.

〔4〕冯西桥.核反应堆压力管道和压力容器的LBB分析〔R〕.北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

b.期刊文章

〔序号〕主要责任者.文献题名〔J〕.刊名,年,卷(期):起止页码.

〔5〕何龄修.读顾城《南明史》〔J〕.中国史研究,1998,(3):167-173.

〔6〕金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术〔J〕.清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.

c.

课程设计报告格式规范化

论文集中的析出文献

〔序号〕析出文献主要责任者.析出文献题名〔A〕.原文献主要责任者(任选).原文献题名〔C〕.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码

课程设计报告格式规范化

.

〔7〕钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用〔A〕.赵玮.运筹学的理论和应用——中国运筹学会第五届大会论文集〔C〕.西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468-471

d.报纸文章

〔序号〕主要责任者.文献题名 〔N〕.报纸名,出版日期(版次)

〔8〕谢希德.创造学习的新思路〔N〕.人民日报,1998-12-25(10)

e.

课程设计报告格式规范化

国际、国家标准

〔序号〕标准编号,标准名称〔S〕.

〔9〕GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则〔S〕.

f.

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专利

〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,出版日期

〔10〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.中国专利:881056073,1989-07-26

g.电子文献

3

网络工程设计课程设计

〔序号〕主要责任者.电子文献题名〔电子文献和载体类型标识〕.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)

〔11〕王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展〔EB/OL〕

课程设计报告格式规范化

.http://www./pub/wml.txt/980810-2.html'1998-08-16/1998-10-04

h.

课程设计报告格式规范化

各种未定义类型的文献

〔序号〕主要责任者.文献题名〔Z〕.出版地:出版者,出版年。

4

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