一年级语文期中教学反思

时间:2024.4.20

一年级语文期中教学反思

杨秀

期中考试刚刚结束,我对这次考试出现的问题进行反思,语文注重基础知识的掌握,基本技能的培养,也适当考查了学生的学习过程。

一年级第一个学期主要是汉语拼音和短篇课文的教学,刚开始的时候我以为没什么难度,后来实际教学后才发现困难重重。学生的遗忘率高,而且年龄小,遇到困难就会产生厌学情绪。学生常用字词掌握不准确,平时上课的时候学生很容易分散注意力。

汉语拼音的教学已经结束,总结这一个多月以来的教学。首先的感觉就是拼音教学都有一个固定的模式:看情景图——学习拼音儿歌——认识新的拼音字母——复习总结。在这四个环节中,每个环节都训练了孩子某种习惯和素养。看图是为了引出新的知识,也是为了让孩子学会细心的观察,有序的观察。看完图之后试着用自己的语言说一说,锻炼了孩子的口语表达能力,对今后的写作也有帮助。学习拼音儿歌是对现在知识的一个总的概括……每部分都有它的作用和意义。

但是,对于一年级的孩子来说,重复单调的学习缺少了吸引力。就一年级学生的具体情况来说,大部分孩子在幼儿园都已经学习过了拼音。因此,能吸引住孩子似乎是一节课成功与否的重要标准。 而且要能吸引住孩子的注意力,设计一些小游戏使他们参与到各种竞赛游戏中去。以多样的形式,保持学习兴趣。将活动、游戏引进课堂,让课堂真真正正成为孩子们学习的乐园。

其次,加入适当的表扬和鼓励,尽量抓住每一个学生的闪光点,及时给予肯定,让他们感受成功的喜悦,从而增强他们的学习兴趣。如我让学生

到黑板上做题,并请同学当小老师评一评,每个学生都有机会评别人,被别人评,都能体会到被人评,评别人的不同感受,学生就显得异常激动,特别渴望得到别人的赞赏,一旦得到同学的肯定,脸上幸福快乐的就显露出来。不足的地方又可以得到改正,效果很不错。 。、

这些是我在这两个月教学中的一些反思。总之,一年级的课堂上需要注意的问题有许多,做的不足的地方还是很多,需要在实践去改进。


第二篇:一年级语文期中教学检测


2013-2014学年度第二学期期中教学情况检测

五、照样子,写一写。(共6分,每题2分) 一年级语文监测题(时间:60分钟)

姓名:____________ 等级:____________

一、看拼音写词语。(共10分,每字0.5分)

ér t?nɡ nián jí rèn zhēn xiù měi zhuān jī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yǐ h?u ɡuān bì zhǔ yì gān jìnɡ mǎ yǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“______”给加点字选择正确的读音。(共3分,每题0.5分) 翅膀.(bǎng páng) 捕.蝉(bǔ pǔ) 朝.

霞(cháo zhāo) 着.

急(zhe zháo) 欢乐.(lè yuè) 露.

珠(l?u lù) 三、比一比,再组词。(共6分,每空0.5分)

)收( )语( ) )放( )说( ) )秀( )看( ) )香( )着( ) 四、补充词语。(共8分,每个词语1分)

1、引( )注( ) ( )颜( )色 柳( )花( ) ( )言( )语 ( )紫( )红 鸟( )花( )

2、( )( )的小河 ( )( )的小路

1、干干净净 ______________ ______________ 2、游来游去 ______________ ______________

3、先 洗 洗手 干 _____ _________ 子 ______ ___________ 六、选词填空。(共4分,每题1分)

在 再

1、老师坐( )那儿给同学们讲故事。 2、老师,( )给我们讲个故事吧。 生 声

1、林中传来鸟儿欢乐的叫( )。

2、我们爱护小树苗,小树苗快乐地( )长。

七、把下面的句子补充完整。(共8分,每题1分) 1、_____________正________________________呢! 2、_____________渐渐___________________。 3、我为大家____________________________。 4、_____________有_____________________。 八、按课文内容填空。(共30分,每空1分)

1、( )( )散学归来早,( )趁东风( )纸鸢。2、牧( )骑( )牛,歌( )振( )樾。

3、我仿佛( )( )鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向( )( )的蓝天。

4、等我长大了,小手变成了大手,它会帮( )( )做( )( )2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。 3、用“_______”画出描写猫耳朵的句子。 4、猫的这篇文章主要写:(选择正确的打√) 的事情。

5、小( )( )在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧( )一朵朵( )( )( )( )的浪花。

6、( )( )教,( )( )听,做错事,即改正。 长辈错,要提醒,态度( ),( )( )诚。 九、我会连。(共10分)

迟 日 江 山 丽 只是近黄昏辽与金 终战国

窗子一开亮晶晶 但闻人语响唐高祖 居上世 举 杯 邀 明 月 春风花草香始春秋 帝号纷 夕 阳 无 限 好 对影成三人号三皇 家天下 空 山 不 见 人 冰雪一化绿汪汪夏传子 起义师

十、阅读短文回答问题。(共10分,1、2、4每小题2分,第2题4分) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能听到。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠都逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、这篇短文共有( )句话。

①猫的耳朵很灵活。 ( ) ②猫的脚上有锋利的爪子。 ( ) ③猫是抓老鼠的能手。 ( ) 十一、写一写。(5分)

春天是美丽的,给我们带来了无数欢乐。请接着下面的句子往下写:

春天来了,__________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

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