认知实习报告模板

时间:2024.4.13

 

本科认识实习

(20##级)

学生姓名         ×××       

           ×××××      

指导教师    赵德明张建庭  金宁人

专业班级化学工程与工艺专业082)班

        化工工艺模块      

所在学院   化学工程与材料学院  

提交日期     20117 


目录

(报告写好后修要更新目录,并修改字体)

一、实习目的及意义··· 1

二、实习内容··· 2

2.1杭华油墨化学有限公司·· 2

2.1.1 杭华油墨化学有限公司简介··· 2

2.1.2 杭华油墨化学有限公司公司的产品及设备装置··· 2

2.1.3 生产工艺及工段··· 4

2.1.4 公司规章制度··· 4

2.1.5 环境安全与健康··· 5

2.2中化蓝天·· 5

2.2.1中化蓝天简介··· 5

2.2.2 中化蓝天的产品及设备装置··· 5

2.2.3 生产工艺及工段··· 7

2.2.4 公司规章制度··· 8

2.2.5 环境安全与健康··· 8

三、实习心得体会··· 9


一、实习目的及意义

通过认识实习,达到以下目的:

1、通过参观典型的化工产品的生产过程,对一具体的化工生产过程有一定的感性认识;

2、认识社会、扩大视野、提高对本专业的热爱和未来工作的自觉性;

3、引证和巩固已学的基础理论知识,并使之深化;

4、明确学习目的,为后续课程的学习打下良好基础。


二、实习内容

2.1杭华油墨化学有限公司

2.1.1 杭华油墨化学有限公司简介

由杭州市工业资产经营投资集团有限公司与日本国株式会社T&K TOKA共同投资组建,成立于198810月,19926月建成投产并正式开业。

        20077月建成并迁入的新工厂,位于杭州经济技术开发区,座落在充满朝气而美丽的钱塘江边,总投资3400万美圆,占地130亩,建筑面积50000平方米,年设计生产能力30000吨。素质优秀的员工,现代化的厂房、科学的技术配方、先进的工艺装备、严谨的现场管理,绿色的工作环境,一定能生产出性能更优异、品质更稳定的油墨产品,为国内外印刷行业提供增值服务。

        作为浙江省著名商标和名牌产品的杭华油墨,已经先后通过ISO900120##质量管理体系认证,ISO1400120##环境管理体系认证,以及SONY GP认证,美国PANTONE色彩标准认证,以及中国环境标志认证。

        杭华油墨生产的印刷油墨种类有:平张纸胶印油墨;书刊轮转胶印油墨;商业轮转胶印油墨;紫外光固化油墨;大豆油系列油墨;票据专用油墨;纸张凹印油墨;塑料凹印油墨;水性上光油;特种油墨;各种辅助材料。

        杭华油墨一贯秉承以技术与诚信为企业经营理念,坚持向印刷业界提供适用稳定的产品和周到有效的服务为宗旨,立志为推动印刷业的技术进步,传承祖国优秀文化,促进社会文明作出贡献!

        杭华油墨诠释生活色彩。

2.1.2杭华油墨化学有限公司公司的产品及设备装置

2.1.2.1产品及物性

1 单张胶印油墨   卡纸专用胶印油墨  非吸收性底材专业胶印油墨   单张双面机专用油墨   广色域胶印油墨  无水胶印油墨

2轮转胶印油墨    印报油墨  热固轮转油墨  胶印轮转油墨  BF票证专用油墨

3 UV油墨

4水性油墨瓦楞纸箱油墨水性凹印油墨

5水性光油APV水性胶印水性光油WBI水性光油

6辅助材料胶印辅助材料 UV辅助材料

7特种油墨  金墨 银墨 荧光油墨  消光油墨

8凹印油墨纸张凹印油墨薄膜表印油墨

2.1.2.2装置图

2.1.3 生产工艺及工段

2.1.3.1 (简单的)工艺流程图

(1)UV油墨生产工艺流程简图

 

             

`

 

(2)凹印油墨生产工艺流程简图

注:凹印油墨为溶剂型油墨,其稀释剂为溶剂。生产工艺与UV油墨大体相同。

(3)开油水生产工艺流程简图

 


             

 

                                             

开油水生产工艺简介:

1)   开油水需要用到二甲苯异构体混合物、乙酸乙酯、乙酸正丁脂、正丁醇等溶剂

2)   将计量好的溶剂慢速混合均匀

3)   检验包装

2.1.3.2 生产工段

2.1.4 公司规章制度

2.1.5 环境安全与健康

2.2中化蓝天

2.2.1中化蓝天简介

2.2.2 中化蓝天的产品及设备装置

2.2.2.1产品及物性

2.2.2.2装置图

2.2.3 生产工艺及工段

2.2.3.1 (简单的)工艺流程图

2.2.3.2 生产工段

2.2.4 公司规章制度

2.2.5 环境安全与健康


三、实习心得体会

具体资料可到公司网站查询:鼎龙www.dragon-chem.com


第二篇:企业认知实习报告写作模板


浙江旅游职业学院工商管理系

    暑期企业认知实习

实习单位:  瑞安市宏翔投资咨询有限公司                  

学生姓名:    吴笑雅                 

指导教师:                     

学号:   31                  

班级:       10会计4班              

  专业:      会计              

实习日期      20##年  7  月5    日      20118        15


目  录

一、前言

(一)目的及任务

(二)专业介绍

  (三)实习要求

二、专业认知调查实习周记录

三、 实习单位情况介绍及岗位描述

四、实习报告

工商管理系暑期企业认知实习

一、前言

(一)目的及任务

1、目的

利用暑期组织企业认知实习,目的为增强学生对企业真实工作环境的了解,加深学生对企业不同岗位的认知体验,为专业知识的学习打下认知基础;通过在相关行业的认知实习,特别是旅游相关行业的实习,了解行业发展的现状、运行特点以及发展趋势,为日后就业择业和尽快适应行业企业工作的需要打下基础。

2、任务

(1)了解企业工作环境和氛围,对基层岗位的职业环境有一定的了解;

(2)归纳总结所在实习部门的职责范围和所在岗位的工作流程或工作方式;

(3)分析胜任所在岗位工作需具备的关键素质、知识和能力;

(4)完成实习报告撰写。

(二)专业介绍

1、会计专业

2、人力资源管理专业

人力资源管理专业原名旅游人力资源开发与管理,最初由酒店管理学院(现酒店管理系)于20##年申报设立,已有6届毕业生。由于学校发展需要,该专业于20##年初从酒店管理系划归新成立的工商管理系。20##年人力资源管理专业被列为浙江省高职高专院校特色建设专业。

本专业旨在培养掌握人力资源管理的基本理论知识和行政文员相关业务知识,熟悉工作分析、招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系管理等基本操作技能,熟练运用各种现代办公及信息处理技术,具有良好的计划组织、沟通协调能力,适应社会需要、能担当各类中小企业的人力资源管理基层岗位和办公室行政岗位的高素质技术应用型人才。

现有师资队伍中,有浙江省政府采购招标咨询专家1名,浙江省星级饭店检查员2名,国家二级心理咨询师2名,国家二级人力资源管理师1名,国家高级礼仪师1名,高级和中级经济师各1名,省级教坛新秀1名,院级科研新秀1名,院级优秀青年教师1名,院级青年骨干教师2名,有2名教师曾担企业领导职务或有企业工作的经历,有3名教师最近三年内在企业或行业挂职半年以上。

3、营销与策划专业

营销与策划专业是浙江省高职院校第二个开设的营销与策划专业。其培养方向定位于培养能适应旅游企业及其它现代服务业市场开拓与营销策划需要的高素质应用型专门人才。本专业旨在培养优秀的商品销售人员和未来的销售经理。首任目标岗位是商品销售和客户服务,应具有良好的职业道德修养、扎实的首岗胜任能力、突出的岗位迁移能力和较强的持续发展能力。

专业面向现代企业,按照“工学交替,学生主体,项目引领”的建设思路,探索更加灵活多样的校企共建共育、工学交替融合的人才培养模式;基于工作岗位过程建设课程体系,开发工学结合的课程;与行业龙头企业共建“教学实习一体化”实践基地;培养和形成一支由教学名师、行业专家领衔的双师结构合理、专兼结合的教师团队。未来发展目标是:建成校企合作机制顺畅灵活、合作平台支撑力强、课程体系与职业发展高度匹配、实习实训基地五位一体、师资队伍有活力有创新力的富有特色的专业。

(三)实习要求

1、组织形式

暑期企业认知实习的组织工作按照“自主原则”和“就近原则”,由同学们在家庭所在地自主联系相关的实习单位;

2、时间: 2011年7月份暑假期间,实习时长不少于四周

3、周记录不少于4篇,每篇不少于400字。

4、实习报告不少于3000字,实习报告包括五部分:

(1)实习时间及实习单位的基本情况;

(2)实习所在部门的职责范围和所在岗位的工作流程或工作方式;

(3)胜任所在岗位工作需具备的关键素质、知识和能力;

(4)实习过程中经历的关键事件描述;

(5)实习自我评价。

二、企业认知调查实习周记录

三、 实习单位情况介绍及岗位描述

(一)实习单位情况介绍

(二)岗位描述

四、实习报告

注:要求所有资料都是打印稿

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