凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度教育工作计划

为发挥我校青少年校外活动站最大作用，加强青少年学生思想道德建设、推进素质教育、为广大青少年学生创造良好的社会育人环境积极创造条件，丰富青少年学生的校外科普教育、文体活动、才艺展示、引导广大青少年学生健康快乐成长发展，培养他们的创造性思维和科普素养。根据我县青少年中心校外教育的相关要求，特制定我校校外活动站本年度的教育工作计划。

一、指导思想

根据校外活动场所建设和管理的文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，培养青少年创新精神能力为重点，充分利用校外活动时间开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

二、工作思路

一是提升校外活动站地位，广泛宣传国家建设青少年活动中心的重大意义，解读有关校外教育政策，积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持。二是提升校外教育师资队伍整体素质，提高服务意识和培训质量，办全县人民满意的校外教育。三是提高培训质量，满足学生兴趣，爱好、特长的发展，尽量满足家长的要求。四是提升青少年学生的综合素质，使广大青少年学生在形式多样，丰富多彩的校外活动中健康成长。

三、工作要点

1、认真搞好特长班培训

充分利用我校活动站部室和设备，抓好特长培训班的过程管理，努力提高特长培训班教学质量和效果。在书法、美术、棋类、舞蹈、电脑绘画、武术、

科技、乐器类等方面满足家长和学生的需求。

2、大力开展公益活动

活动站本着“一切为了孩子，为了一切孩子”的教育理念积极开展各项公益活动。一是活动站公益场所（图书阅览室、电脑室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场等）免费向全县学生开放。二是办好免费培训班：在本学年中认真办好软笔书法，硬笔书法，快速描写等免费培训班。三是对家庭较困难的但又对某学科有兴趣爱好的学生参加特长培训兴趣活动班的实行补助措施，积极为他们提供学习所需的用品，四是活动站在20xx年元旦认真举办好第一次艺术节。

3、开展征文竞赛和文体活动

在县教育体育局的指导和支持下，面向全县学生举办20xx年我站现场绘画比赛、20xx年秋趣味运动会等比赛活动，通过大型活动的开展，促进我站的管理和服务水平的提高。

四、工作措施

加强内部管理，建立初步完善的内部管理机制。健全活动站管理机构，设教务处、艺体组等并赋予相应职责，既分工又协作，提高工作效益。完善活动站有关制度，实现制度管理，人文管理，做到有制必依，促进各项工作制度化。建立安全管理长效机制，抓好安全管理制度安全管理工作预案。加强财务管理和财产登记工作，做到规范有序。

五、其他要求

1.活动站负责培训的相关教师要重视此项工作，能积极的为活动站工作更好的开展提出好的建议和意见，能为活动站的发展出谋划策。

2.在开展活动前，负责培训的教师要提前准备好活动所需的用品，提前备好培训内容，并积极搜集活动过程中相关的文字、图片、视频等资料。

3.要积极利用校园网站、广播站、教师博客等媒体，及时向社会学生发布我站培训动态和培训信息，让我县每个学生都能了解我站的培训内容，并积极鼓励他们参与。

凤州初级中学校外活动站 20xx年6月13日

凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度教育工作总结

凤州初级中学青少年校外活动站是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。校外活动站以服务学校为宗旨，面向辖区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。县校外活动中心领导为我站工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。在我校领导的重视和支持下，我站的工作很快步入正轨。现将凤州初级中学青少年校外活动站20xx年年工作情况总结如下：

一、协调配合，构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充，校外活动站与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，在县级活动中心领导的指导下，我站及时了解学生们的学习及活动参与情况，积极组织培训教室一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

二、精心谋划，组织开展好各项活动为了充分发挥活动站的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育。为了丰富学生的课外生活，活动站开展了“免费开放日”活动，在规定时间免费向社会广大学生开放。这些活动的开展，使青少年在活动站愉悦身心、健康成长，得到了学生家长和社会的肯定。

三、规范管理，建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养社会青少年学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现

有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，保证了活动站环境整洁、正常运转。为切实发挥我站教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查。课余开展活动，学生安全重中之重。为确保兴趣班质量，活动站邀请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的专业教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。

四、问题与对策

一年来，在县校外活动中心领导的关怀下，我校校外活动站做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。青少年校外活动站管理尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强。今后我们将始终坚持把青少年教育放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

凤州初级中学校外活动站 20xx年6月13日

凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度教育工作计划

为丰富我站周边青少年学生校外生活，进一步充实学生们课余及课外学习和生活，凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度开展系列活动。通过开展形式多样、丰富多彩的活动，调动青少年学生参加社会实践的积极性，充分发挥我站的重要的校外教育作用。本年度我站校外活动计划与安排如下：

一、二三月份

1.展开特长生招生培训工作；

2.配合好学校教导处开展好青少年科技绘画大赛活动；

3.做好我站各特长班的培训工作。

二、四月份

1.以“学雷锋活动月”、“清明节”开展主题活动；

2.开展好我站本年度的建设和管理工作会。

三、五月份：

1.与团县委搞好“五四”主题庆祝活动；

2.结合劳动节做好各项主题活动；

3.组织特长生做好师生艺术特长比赛活动；

4.组织培训教师进行进行听、评课活动、常规工作检查。

四、六七月份：

1.“七彩童年，欢乐六一”少儿歌手大赛；

2.组织专家进行“成长教育”、“家庭教育”知识讲座；

3.举办我站学生绘画、书法比赛。

五、八九月份

1.以“庆国庆”为主题组织演出汇报，学生特色展演；

2.组织学生家长座谈会；

3.开展鼓号队比赛；

4.开展培训教师听课、评课活动。

六、十月份：

1.开展“爱祖国诵诗文”朗诵比赛；

2.我站教师专业技能大赛。

七、十一十二月份：

1.开好我站秋季趣味运动会活动；

2.组织开展“庆元旦”活动。

八、相关要求

1.做好活动的开展工做，积极搜集资料、做好活动档案建设和宣传工作。

2.积极参与各项教育培训活动，到兄弟学校活动站学习，开阔眼界，扩宽思维。

3.加强内部管理，完善内部管理机制，建立安全管理长效机制和安全工作预案，加强财务管理和财产登记工作，做到规范有序。

4.相关活动站教师要积极加强业务学习，不断提高业务水平，加强自身修养，进一步提升我站服务的水平。

凤州初级中学校外活动站 20xx年2月28日

凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度教育工作计划

凤州初级中学青少年校外活动站在各级领导的关怀和指导下，在社会各界的关心和支持下，凤州初级中学青少年校外活动站的办学条件不断得到了改善，并积极加强教师队伍建设，相继开展了一系列丰富多彩的主题教育实践活动，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、加强宣传，树立校外活动站良好形象

为扩大活动站影响，树立活动站形象，我们充分利用网络和媒体平台，积极对校外活动站开展的各类社会实践活动进行报道，让学生和家长对校外活动站有了进一步了解，扩大校外教育影响力。我校通讯组教师能积极撰写稿件在省教育厅网站、宝鸡市教育网、西部网、凤县新闻网、凤县新闻网、凤县教育网及校园网踊跃投稿，积极宣传我站活动信息，极大地提高我站在辖区的教育影响力，许多家长慕名而来，让自己孩子参加我站的培训活动。

二、注重师资建设、强化内部管理

从校外活动站的实际出发，加强教师队伍建设，着力提高教师的理论素养、专业知识，力争建设一支具有高素质的校外教师队伍。为此，我们实施了“走出去、引进来”的师资培训计划。通过外出学习培训，扩大了教师的视野，改变了教师的观念，学到了其他活动中心成功的经验，认识到了我们存在的问题与不足，找到了我们今后办学的方向和出发点。从整体上提高了活动站教师的素质，专业水平较高，能很好地胜任校外教育工作，为校外活动站工作的顺利开展打下了基础。

三、强化安全防范，确保活动站有序发展

我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。建立了完备的安全制度，确保了活动站举办的各类兴趣培训和活动中的安全，每次培训活动我们都制定

了详细的安全防范预案和紧急疏散预案，在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作，确保不发生任何不安全事故，确保活动站的有序发展。同时培养教师的安全意识，本年度组织了一次活动站工作人员及教师开支了各种安全知识讲座，提高了他们的安全意识，防患于未然。

四、精心策划活动，凸显育人特色

我站很多的活动还没有开放性开展，但我们仍竭尽所力，利用活动站教育资源，寓教育于丰富多彩的活动之中，为青少年的课余生活创造了一个广阔的活动空间，积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。当然搞好专业培训才是活动站的核心工作。每学期各专业教师都能紧紧围绕各自的专业培养目标，定计划，设计教学方案，认真记录培训活动的点点滴滴，并坚持结合青少年的个性特征，因材施教，使每个学生在培训中身心都得到了愉悦的发展，他们的艺术潜能，个性特长在潜移默化中得到了升华。根据目前的培训活动实际，我们活动站教师根据自己特点扬长避短，发挥自己的特色和优势，积极开展形式多样、丰富多彩的各类活动：如各种类型的知识讲座、各种体育竞赛活动、各类文艺演出活动、美术、音乐、体育、科技等特长培训、演讲比赛活动、学生进行励志教育、青少年法制教育活动。

五、下一步工作设想：

为了保持青少年活动站各项事业的可持续发展，我们精心谋划了下一步的工作设想。

一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训，采取“请进来，走出去”的办法，有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察，在适当的时间聘请专家来我站讲座，以全面提高教师的专业素质。

二是积极争取资金，力所能及的添置必要的教学设备，逐步改善办学条件。

三是强化职能作用，使我辖区青少年学生享受到平等的校外教育资源。 四是不断强化管理，努力提高办学效益，加强与周边区县青少年活动中心的交流与合作，力求把我站的各项业务做大做强，为创建“特色凤州中学活动站”的目标做出更大贡献。

今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

凤州初级中学校外活动站 20xx年12月28日

凤州初级中学青少年校外活动站20xx年度教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导思想，以加强青少年思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，通过丰富多彩的主题教育、兴趣培养等途径，使学生在研究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长。

三、工作思路

着眼于青少年成长发展的多样化需求，在上级主管部门的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活动为载体，提供切实有效的服务。以服务青少年的工作作为推进团的工作的重要着力点。

四、工作任务

1、完善内部机构体制，理顺工作运行机制。

2、健全内部工作章程，搞好活动项目设置，为青少年创建全面发展的平台，促进校外教育逐步走上科学化和规范化轨道。

3、不断改革服务方法，努力探索和积累成功的校外教育实践经验。

5、树立时代发展要求的校外教育模式，引导广大少年树立理想信念、提高艺术素养、增强创新精神和实践能力，培养学有所长的新型人才。

五、 培训内容

本年度培训对象主要是我校学生和社会青少年，培训内容有：篮球、乒乓球、武术、素描、国画、水彩画、电子琴、舞蹈、科技制作、电脑绘画、摄影摄像、手工制作等，活动开展期间，我站开放所有部室。

六、组织形式

利用课余和课间时间开展活动，根据报名情况，按年龄、个人兴趣爱好及自身特长分组；采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动；中途如有变动可酌情予以调整分组。

七、活动安排

一月份：

部署20xx年我校活动站各项活动计划，开展志愿者为民服务活动，消防宣传进家庭活动。

二月份：

“迎新春 闹元宵”系列活动及社会实践活动。

三月份：

学雷锋日志愿者服务活动，反邪教宣传活动，艺体特长生培训开班。 四月份：

“创清洁卫生乡镇”实践活动、春季田径运动会活动。

五月份：

“环保卫士”垃圾分类主题文化活动。

六月份：

“6.1公民爱心日”活动、禁毒法制宣传教育活动、师生文艺汇演活动。 七月份：

“七一建党”为民服务日活动、青少年暑期实践活动。

八月份：

特长生培养开班、志愿者为民服务日活动。

九月份：

庆祝教师节文艺汇演活动、欢度中秋节诗词演讲活动、野外写生、拍摄红

叶活动。

十月份：

爱国主义电影展映、趣味运动会活动。

十一月份：

冬季“送温暖 献爱心”活动。

十二月份：

筹备庆元旦师生文艺汇演等活动、科技节活动。

凤州初级中学校外活动站 20xx年2月27日

第二篇：20xx年青少年假期活动记录及总结

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

未成年人寒暑假活动记录

丰益花园社区青少年寒假活动总结

丰益花园社区有近500名中小学生。70%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课，所以社区里的50多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。丰益花园社区安排了丰富多彩的活动，让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间，社区安排一系列集体活动，早在放假前一周，社区就拟好了假期活动计划。
    2月1日是放寒假的第一天，上午八点半丰益花园社区在社区居民之家召开青少年寒假活动工作部署会。确定本年度寒假青少年工作主线。倡导开展在学校做个好学生——让参加活动的孩子成为主动学习全面发展的好学生；在家里做个好孩子——勤俭自强，孝敬长辈的好孩子；在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。此次青少年活动体现了与时俱进的精神，体现了素质教育的要求，引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色，分别从三个不同的角度提出评价标准，让他们都是了实现学生的全面发展，培养成为德才兼备的接班人。为此，我们从以下几点做起：
    2月10、13日，社区组织孩子们展开雪季扫雪活动，孩子们接到活动通知后，纷纷积极参与、参加活动的孩子中有不少是刚上一年级的小朋友拿不动雪铲就用扫帚扫为社区的扫雪铲冰积极出力。
    2月14日，为积极引导社区青少年积极培养对中华传统艺术国画的兴趣，社区特组织在社区报到的青少年们在热心阿姨胡友兰的指导下学习写意牡丹的基本画法，同学们在整个活动中聚精会神的听胡阿姨讲课，并纷纷拿起画笔，在老师的指导下学习绘画，此项活动得到了学生家长的一致好评并希望社区能够将此项活动常态化进行下去，让丰富孩子们的假期生活变得丰富多彩。
    2月15日结合寒假期间社区活动,我社区让辖区孩子们走进武警十五支队，我社区组织开展"走进军营,感受军威"为主题的国防教育系列活动.依据上级精神,我社区于农历二〇##年一月十三组织学生近距离接触新时期武警官兵的生活和成长历程,通过参观武警军营,考察内务,交流体会,观看训练等活动, 看着兵叔叔叠得一个个方方正正的军被，看看他们到底是怎么样将被子叠豆腐块形状的。同时还参观了战士们的军体操表演，战士们的动作整齐，小朋友们看得入神纷纷要求要与兵叔叔合影。在军营里孩子们还学到了很多东西，学叠被子，学操练，学军人的最高道德准则：忠于党，忠于人民，忠于社会主义国家，学军人的唯一宗旨：全心全意为人民服务，学军人的价值：奉献，学军人的名节：英勇顽强。体验感悟人民卫士英勇无畏的精神.将人民子弟兵英勇无畏的精神传承下去。
    短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动，丰富了学生假期生活，陶冶了学生情操，增长了实践知识，达到了丰富孩子们假期生活的目的。

20##年丰益花园社区青少年暑期活动总结

今年暑假，我社区按照上级的有关部署，紧紧围绕“Younger·HAPPY HOUSE·青少年暑期日间社区托管”项目，积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动，促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，让我社区青少年度过了一个安全、健康、有益、愉快的暑假，期间共计组织活动11场，活动人数总数达到了360多人（包含HAPPY HOUSE托管活动），现将活动开展情况总结如下：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以“快乐社区”为主线，以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点，以重德求行为原则，以学校、家庭、社区为支点，以“科技环保，拥抱未来”为理念，以“Younger·HAPPY HOUSE”为主题，以开展“HAPPY HOUSE·青少年暑期日间社区托管”活动为载体，让青少年在“活动中体验自我，学习中塑造人格”，争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、主要内容

紧紧围绕“Younger·快乐社区” 的主题，积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动，让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

（一）创新之夏

为帮助解决辖区双职工家庭后顾之忧，促进青少年健康成长，我社区决定于今年暑期开展“Younger·HAPPY HOUSE·青少年暑期日间社区托管”项目试点工作，该活动得到了各辖区友邻单位的大力支持，将以社区青少年事务综合服务平台、青少年示范基地等活动阵地为依托，在7月9日至8月15日期间，为因父母双方均在职在岗暑假白天无人照顾的青少年提供了免费托管服务，期间有专业老师教授音乐、美术、手工等趣味课程；高校大学生志愿者提供辅导学业，并结合社区实际开展了一系列丰富多彩的特色活动。

（二）环保之夏

1、“畅想绿色社区，安全环保同行”青少年暑期环保夏令营

以绿色社区为主题，关注自然生态，提高环保意识，以实际行动来支持绿色社区理念，提高生态环保意识。同时，让青少年重新认识自我，开阔视野，增长见识，提升面对各种挑战的能力，追求卓越不断成长，从而进一步培养其热爱大自然的情趣，让他们在社会中培养自立能力和团体精神，培养良好的社会公德。

2、“环保小制作”比赛活动

依托“Younger·HAPPY HOUSE”托管活动，通过托管期间专业老师的指导，引导青少年充分利用废旧材料进行富有创意的科技小制作，倡导节能减排理念，培养青少年的环保、创新意识和动手能力，使他们在暑期中学到一些知识，会做一件作品，为绿色背景添彩；让他们在思考中发展创新思维，在欣赏比较中提高审美趣味，在制作中培养造型能力，在设计中增强环保意识，在合作中感受创造的乐趣。

（三）科技之夏

1、看电影  学科普  长知识

为丰富青少年的科普知识，我社区在暑期期间组织社区青少年观看以环境污染，人类、动物的演变为主要内容的科普电影，通过观看科普电影让青少年树立学科学的意识，激发他们追求真理的热情。

2、走进科学，组织青少年参观丰台科技馆

为提高青少年的科学文化素质以及观察、实践和动手能力,满足青少年的好奇心，从而在青少年中普及科普知识，街青教办暑期期间组织青少年参观丰台科技馆。通过参观科技馆让青少年感受科技的魅力，体会科技的巨大力量，开阔他们的视野，激发他们的学习动力。

丰益花园社区

二○##年七月六日