校园活动策划案范本

时间:2024.3.27

重庆大学安全卫生紧急救护知识宣传培训及演示活动

策划案

20##年11月25日

目录

一、活动背景.... 2

二、活动目的及意义.... 3

三、活动主题.... 3

四、活动时间、地点.... 3

五、人员.... 4

六、活动流程之准备阶段.... 5

七、活动流程之培训阶段.... 5

八、活动流程之实施阶段.... 6

九、工作安排.... 8

十、活动预算.... 8

十一、注意事项.... 9

附件……………………………………………………………………10.

重庆大学紧急救护知识宣传演示培训活动

一、  活动背景

中国人口众多,自然灾害频发,突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全教育的普及率还不高,20##年全国应急救护知识普及率只有1%,对群众开展逃生避险、自救互救等应急安全教育非常迫切和重要。

我国是一个多舛之国,近年来,在九百六十万平方公里的土地上每年发生着大大小小的灾难和事故,每天都发生,从汶川地震到玉树地震,上海火灾,我们都感同身受。我国的城市化又越来越高,人口集中越来越大,灾害来临损失也将越来越大,中国急救培训缺失很严峻,因此从我做起,从身边的事做起,学会基本的急救知识和防灾避险知识必须提上我们学习、工作、生活日程。急救知识培训和宣传是一项惠及个人、家庭、学校乃至国民的一项措施。

二、活动目的及意义

1、普及急救知识与技能。通过对学生的培训和亲身参与,使同学们初步掌握心肺复苏、止血包扎、骨折固定、伤员转运等基本知识和技能;增强同学们的爱心急救意识,珍爱生命,关心他人。实现在紧急情况能达到“爱心自救和救助他人”。

2、培养红十字青少年的志愿者,并增强红十字会的校内影响力。通过活动,使同学们感悟红十字医务人员肩负的厚重的责任与平凡工作中不平凡的伟大,提高大家的思想道德修养,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、丰富同学们的课余生活与知识范围,增强同学们的团队合作精神。培养团队意识和人文情怀。

三、活动主题

“关爱生命,从关爱自己开始,了解急救,从我做起”

四、活动时间、地点

五、主办单位

主办单位:重庆大学红十字会

承办单位:重庆大学红十字会、重庆大学青年志愿者协会

协助单位及参与人员:市红十字会、重庆大学红十字会全体成员

六、活动流程之准备阶段

(1)   宣传:

1)活动宣传海报A2规格多张 

2)各类知识宣传海报贴在展板上A1规格8张

3)活动标题横幅一条 ,宣传标语一条

5)一个活动主题展板

(2)   资料准备

1)中国红十字及重庆市红十字会概况及组织机构等介绍

2)重庆大学红十字会基本情况及组织机构介绍

3)重庆大学红十字会未来工作目标及方向机构改革等的ppt

4)急救知识的视频、图片、ppt

5)卫生急救知识问答试题。

(3)   设备器材准备

1)          急救器材

2)          心肺复苏器材准备

3)          骨折固定器材

4)          音响设备、屏幕设备

5)          签名墙

(4)   礼品准备

准备参与活动小礼品,要求具有红会特色及急救卫生特色,纪念小证书,某些赞助商提供的礼物              

·七.活动流程之培训阶段

(一)      校内报名同学参赛队从12月2日起在周日上午进行室内培训

(二)      内部人员参赛队从12月2日起在周日上午进行专业急救培训

培训时长3小时(期间穿插亲自模拟训练),由红十字专业老师进行培训 。

八.活动流程之实施阶段

⑴ 11月29日宣传部进行宣传,同时进行现场报名;11月29日组织部进行网络(新浪微博、人人)和手机短信报名(注:报名形式为组队参加,每队3—5人)

(2)      12月13日由红十字会与青协一起联合主持淘汰赛活动,以下为活动方式:

①  现场抽签,根据签中题目表演包含相关急救知识及技能的情景剧,上台演示急救措施,并有组织人员讲解,评委评分。

②    参赛队技能大比拼,每组出一个代表抽签,对应抽到的题目,由红会成员扮演伤员进行救治,救治结束后由伤员及评委两部分打分,时间不得超过5分钟,评委打分。

③  对校内参赛队进行知识抢答,采用一战到底的模式。

最后10组获得决赛资格,,并且每人获得赞助商提供的礼物,淘汰者获得糖果;

④  所有参赛队参加真假难辨游戏(获得由赞助商提供的礼物)

宣布初赛结束,公布晋级组名单。

(3)12月15日由红十字会和青协联合组织进行决赛和知识宣讲,具体活动方式如下:

① 频播放近年来我国及世界发生的大灾害事件,视频及ppt模式宣传急救知识;

放一段关于急救自救(如地震、着火、事物噎住等时做法)知识的视频,各组写出其中错误的地方(一点一分)及该如何做(一点一分)

②所有参赛队进行心有灵犀猜词活动(奖励由赞助商提供的礼物)

由一名队员蒙住眼睛背着另一名队员,没蒙眼睛的队员指导蒙住眼睛的队员跨越障碍,同时有一名组员在答题,在队员到达终点前每答对一题加一分

④校内参赛队决赛比拼,先以抢答模式进行,答错减分,答对加分,后进行模拟急救知识比拼,最后分数最高的三人获奖金奖励,并由红十字老师颁奖,而淘汰者获得小礼物;

⑤内部人员参赛队急救技能大比拼,由红十字老师评定优胜者,前3名获胜队分获礼物奖励并由红十字老师颁奖,而淘汰队分别获安慰小礼物;

⑥由红十字老师讲解和示范专业急救知识;

⑦由红十字会老师讲解一些急救常识并宣布活动结束。

(5)发布新闻稿

⑹开总结大会

九、工作安排

1.     统筹——红十字会长及青协会长

2.     工作调动指挥工作——组织部 

3.     宣传工作——宣传部 

4.     资料收集——办公室 

5.     器材准备——实践部 

6.     宣传人员培训——宣传部

7.     急救组,(需要安排3个组进行前期培训届时演示和指导,另外现场组织人的参与者)——实践部

8.     节目组及主持人统筹签名墙现场安排及培训——实践部

9.     签名墙——宣传部 

10.            后勤人员——各部门挑选  

十、活动预算

十一、注意事项:

      1 .所有组织人员必须严格按照统一指示安排事宜

2 .如果遇到下小雨,所有项目缩小规模,在临时帐篷内进行,同时加快进行速度,若下大雨,改期进行

3.急救知识宣传方案由宣传部具体商量布置  

4.所有组织人员必须提前30分钟到场

      5.每次活动后由后勤组负责清洁 

                                                   


第二篇:校园国庆活动方案范文


校园国庆活动方案范文

校园开展国庆活动,即使大势所趋,也是民心所向,大家对于国庆节的来临都充满了喜悦和期待。查字典范文大全特意为大家整理了关于校园国庆活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

以上是由查字典范文大全为大家整理的校园国庆活动方案范文和相关材料,如果您觉得有用,请继续关注查字典范文大全。

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