景观设计实习报告

实习目的：1、完成学校布置的任务，修满学分

2、实际参与设计全过程，学以致用，与甲方沟通

3、培养团队合作能力

4、进一步加强手绘、SU、PS、CAD等设计软件的运用

5、将在学校里所学习的环境艺术设计以及相关理论知识有效的运用到实习过程中

6、熟练掌握景观设计行业的方法和程序步骤

7、加强自身人际交往与管理能力，为成为合格的设计师作充分的准备

摘要:报告实习从参观福州各个大型楼盘跟校园外环境入手，介绍楼盘跟校园外环境的同时，也将景观设计的理念与原则一起提出，从概念上和实习的具体细节上反映出对景观设计的理解。

关键词:设计理念、景观设计

一、实习经过

实习时间：  

1、宁德霞浦试验幼儿园简介：

本项目为福建宁德市霞浦县实验幼儿园，位十霞浦县新城区，规划15米次干道西侧，用地面积9625.298m2(合14. 44亩)，外形轮廓呈四分之一圆的形状(日前基地已完成填上)，园区基地北侧为霞浦县地税局办公楼用地、东侧、西侧、北侧均为规划次干道，周边为住宅区、民房，交通十分便利。按规划部分要求，该用地主要为24班实验幼儿园教学用房用地，其余均为景观植物园、室外活动场、广场、绿化等用地。建筑占地面积2529.6 m2，总建筑面积7352.3 m2。为一至四层框架结构，建筑总高度为17. 3m.        幼儿园总平面图

霞浦试验幼儿园划分为3个功能区。                  

中心活动区：主要功能是为儿童娱乐游戏的场所。

休闲游玩区：主要功能是为儿童提供山水环境中进行儿童体育活动的场所。

植物认识区：充分体现生态科普教育和自然生态环境的有机结合。

设计理念：

儿童是社会发展的未来，始终是人们舌尖上滚动着的最温柔的字眼，他们天真，活泼，对任何事物都充满好奇，他们需要我们的保护和引导，保障他们生长所需是社会需要优先考虑的问题。

幼儿园正是儿童学习、生活最基本的物质基础。幼儿园是一个融知识性、娱乐性和参与性为一体的城市空间，是一处风格独特、内容新奇、安全关观的活动场所，也是城市环境布局、完善社区功能的重要组成部分。

    针对以上要求，将幼儿园的设计主题定为“彩色云朵一童年一印象”，让所有家长都感觉到它扑面而来的趣味、内涵和安全感。

2、三明永安九龙湾简介：

    地理:永安市位于间中偏西，间中大谷地南端，沙溪河中上游地段，火武夫山脉与戴云山脉的过渡地带。永安是间西北交通枢纽，东靠大田县西邻连城、清流，南毗漳平、龙岩，北接三元、明澳。市中叱距三明市区50公里，离福州340公里，到厦门360公里。

    气候:属于亚热带季风气候，气候宜人，日照充足，四季分明，雨水充足。位于东南洽海夏季易受台风影响，多台风雨。植被为亚热带常绿阔“十林带”。

项目概况：

    项目所在地永安市有着悠久的历史文化传统，便捷的交通系统，丰富的自然资源，质量优良的水系土态资源，皇气新鲜，环境优美，

区域以自然、土态简洁为主题，符合现代人的土活方式。

                                   九龙湾总平面

九龙湾共划分为6个区域

沿街商业景观区、休闲娱乐区、休闲景观区、建筑周边绿化区、中轴景观区、护坡绿化区。

景观总体设计:

通过对现场和永安历臾文化风土人情、企业的文化、对目前永安地区的知名楼盘以及小区固有的景观内涵等诸多方面的调查研究总结。

设计原则：

1.创新的原则

2.均好性原则

3.人性化、个性化的原则

4.土态、自然、的原则

5.效益原则

    6.系统、统一、协调的原则结并提出符合九龙湾的园林设计理念现代公馆式园林，即将永安九龙湾风情与切尔西花园的精致结合.两种品位的和谐融合，作为九龙湾设计的总目标。

    设计以文化为先导，竖持高起点、高标准的要求。本设计将永安九龙湾，欧洲经典花园的设计元素本土化，结合现代公馆园林的造园艺术，形成融自然人文于一体的美妙景观。身处其中，不仅能够感受到高贵典推的乡土风情，还能随处感受到兼容包并、别具一格的九龙湾的人文气息。

根据建筑规划形成的“一心、一环，两轴，多点”的景观线路搭建蔑个九龙湾的景观框架。各个景观元素尽可能地体现出“现代公馆式园林”的特色，给客户无限的奢华感和尊贵感。

“一心”一位于楼盘的中叱位置最具特色的景观区域。以热带自然风光为依托，以永安文化风情为底蕴，集中而突出地展示出永安的自然和人文景观。

“一环”沿着规划的主要交通道，合理布置景观节点。从永安九龙湾逐步引入大切尔西花园式的园林景观区。各个景观节点注重绿脉、文脉、人脉的结合，使得建筑与园林景观有机连成一体，将一条环线的景观有机合理的联系起来。

“两轴”整个景观由纵横两轴相互融合.相互联系和过渡。纵轴作为主要的景观轴线，洽纵轴设有序列感的景墙与水景等园林元素，给人与视觉的冲击，

同时也让人感受到小区的堂皇与尊贵。

“多点”在环线的外围，合理布置园林景点。各种可参与性的园林景观给人以高尚和高品质的土活体验。

二、景观设计

现代景观规划设计包括视觉景观形象、环境生态绿化、大宗行为心理三个方面的内容：

1,视觉景观形象是人们所熟悉的卞要从人类视觉感受要求出发，根据美学规律、利用空间

实体景观研究如何创造赏心悦目的环境形象。

2,环境生态绿化是随着现代环境意识运动的发展而深入景观规划设计的内容。卞要是从人

类的生态感受要求出发，根据自然界生物学原理，利用阳光、气候、动植物、土壤、水体等

自然和人工材料，研究如何创造令人舒服的良好的物理环境。

3、大众行为心是随着人日增长、现代文化交流以及社会科学的发展而注入景观环境设计

的现代内容。卞要是人类的心理精神感受需求出发，根据人类在环境中的行为心理乃至精神

活动的规律，利用心理文化的引导，研究如何创造使人赏心悦目、浮想联翩、积极上进的精

神环境。

    视觉景观形象、环境生态绿化、大众行为心理三元素对于人们景观环境感受所起的作用是相辅相成的、密不可分的。通过以视觉为卞的感受通道借助于物化的景观环境形态，在人们的行为心理上引起反应，即所谓:鸟语花香、心旷神怡、触景生情、心驰神往。这也就是中国占典园林中的二境一体一一物境、情境、意境的综合作用。

    ①景观设计毋庸置疑，它是一门艺术，它与其他艺术形式之间有着许多必然的联系。

现代景观设计从一开始，就从现代艺术中吸取了丰富的形式语言。对于景观设计师来说，各

种门类的艺术形式都在不断的提供最直接最丰富的源泉。

    ②在整个发展过程中，从现代艺术早期的立体卞义、超现实主义、风格派、构成主义，

到后来的极简艺术、波普艺术，每一种艺术思潮和艺术形式都为景观设计师提供了可借鉴的

艺术思想和形式语言。今天艺术家们己经对艺术的概念作了相当大的变化，“美”不再是艺术的目的和!评判艺术的标准。艺术形式层出不穷，纯艺术与其他艺术门类之间的界限日渐模糊，当前的艺术家从电影、电视、戏剧、音乐、建筑、景观等的创作乎法中吸取了营养和

灵感，创造了如媒体艺术、行为艺术、光效应艺术、大地艺术等等一系列新的艺术形式，而

这些反过来又给其他艺术行业的从业者以很大的启发。

    ③在这诸多的影响因素里面，现代艺术的思想与表现形式对景观设计有着更重要也是

深远的影响，使得景观设计的思想和手段更加丰富。与纯艺术不同的是，景观设计面临更为

复杂的社会问题和使用问题的挑战，景观设计师不能无视这些而沉浸在自己理想的艺术天地

中。当然景观也可以成为某种艺术思想的载体，它可以表现出多样的形式，所以在理想与现

实两者中景观设计师应该找到一种平衡。

三、总结

一个多月的时间眨眼就过去了。很感谢能在福州鑫绿园林发展有限公司实习，这是一次很宝贵的工作经历，可以实际参与到一个项目的全过程是非常有意义的，而且很充实。
    在实习期间，公司与各位前辈带给我许多在学校接触不到的问题和解决问题的方法，同时也增加了自己的社会经验，不仅提高了自己的软件操作能力，以及设计能力和处事方法，让自己是否合适该行业有个更具体的了解，让自己在准备正式做该行业有个充分的准备。
    为了能在该行业有立足之地，现在更需加强技术水平，同时让我想起了贝聿铭给予年轻设计师的十点忠告，让我们牢记于心，成为一个综合能力高的设计师。

第二篇：景观设计实习报告

景观设计实习报告

姓名   

班级   

学号   

指导老师 

景观设计实习报告

一、实习时间

    20##年00月00日

二、实习地点

沈阳市应用生态所树木园

三、实习目的

1.通过老师讲解，能够识别常见树木，认知其科目，形态，习性，景观用途，生态价值等，为以后的景观设计打好基础；

2.通过老师讲解，了解植物配置的基本要求，直观地了解树木的形态，以便更合理的配置植物。

四，实习过程

十月十日十点，我们来到沈阳市应用生态所树木园，由生态所的孙老师为我们讲解。首先，他为我们介绍了生态所的一些基本信息。

沈阳市生态所树木园是中科院下属的十二个植物园之一，面积有五公顷，是十二个中最小的一个，却独具特色，内部种植很多树木及花卉，其中包括不少东北地区濒危树种，在近几年的发展中，沈阳市树木园逐渐趋向于专业化，规范化，制度化，也吸引了很多植物学，生态学，环境科学专家加入树木园科普队伍。

接着，孙老师开始给我们讲解树木，包括它们的形态，习性，景观用途，生态价值等。根据孙老师所讲述的内容和我对树木的资料的查阅以及根据一些景观类书籍的介绍，我对一些树木有了更深一步的了解。

1.黄柏（bo）

2.华山松

3.大花水亚木

   

    4.圆柏

5.银杏

6.美桐

7.国槐

8.槲栎

9.紫杉

10.侧金盏

11.连翘

12.杜仲

 

    

13.糠椴

14.南蛇藤

15.山楂

16.省沽油

17.天女木兰

五.实习总结

通过今天的实习，我不仅认识了解了很多以前见所未见的植物，还有对植物配置，景观设计有了初步的了解。

景观设计，最基本的原则是适地适树，也就是说在植物配置时，首先要考虑的是所选植物的生长习性，是否能够适应所处地区的环境，否则，植物配置再合理，也会造成后期护理的麻烦，甚至导致植株死亡。另外，植物在配置时，应注意植物对光照的要求，否则会影响景观效果。而且，在植物配置时，应注意乔灌木混合布置已达到丰富的景观效果。

我的另一个收获是，我明白了，要想学好景观设计，光靠看书是不行的，这是一个实践性极强的学科，一定要到处走走看看，才能将植物的形态，习性了解得更加清楚，记忆的更加深刻，等到应用时，才会更加得心应手。

这次实习，我学到了很多东西，但也发现了自己的很多不足，比如对植物的了解太少，有关知识太过匮乏等，这也提醒我，在以后的学习生活中，我必须要更加的认真，更加的努力，才能学好景观设计课程。