大学校内个人实习总结

时间:2024.4.14

实习总结

每个学校都有实习,实习是一个大学生必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个的过渡。大学阶段就快结束,对我来说时间可以说是白驹过隙,流逝得不知不觉,蓦然回首,自己还是大一刚刚报道,无忧无虑,满目憧憬的新生。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惆怅,有点胆怯,但我想更多的是期待吧。谈到本次校内实习,学校为我们安排了这次为期两周的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的为期两周的校内实习里,我感到收获颇丰,指导老师对我实验过程中存在的错误给予指出,给予了正确的指导,让我明白了认真做好每一个实验对待每一个细节的重要性,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。

“实践是检验真理的唯一标准”!

古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业这么长时间的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,考试也许已经差不多,本以为实习也会比较容易,但事实并非如此。现在才发现,专业其实更讲究的是它的实践性。离开实践,其它一切都为零!我在这次一系列的实习中领悟到的很多书本上所不能学到的感悟,以及题外的很多道理。

实习已经结束了。其中的很多其它疑惑和总结,我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索。这两周的实习里有我的很多第一次:第一次写动手亲自设计PCB电路,动手制作电路板版等,这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上

工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我衷心的感谢学校领导、学院领导及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实习中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!

总之,学习不易,实践更不易,此次校内实习肯定会对将来的工作有很大帮助。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使用人单位对员工的要求与也越来越高,“实践才是硬道理”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,以全身心投入将来的事业。再次感谢实习指导老师!

学生: 苗义方

学号:140331018


第二篇:XX大学校内助理个人总结


XX

职 务:辅导员助理总 结 名:系:XX

做辅导员的一点心得体会 为期一年的实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到XX大学做一名实习辅导员,更幸运的是我还参加了学校组织的辅导员培训学习,这无疑让我获得了的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

xx年x月x日,正直新生报道时节。主要任务是与靳永军老师(XX辅导员组长)见面,他是XX07级辅导员,同时也是我实习的指导老师。靳老师非常热情地接待了我,因我对XX大学校区环境熟悉,靳老师便没有安排我参观校园,直接向我详细地介绍了XX的专业概况及学生的基本情况。靳老师是个很爽朗而又细心的人,他在我到来之前就已经把学生的基本情况做了总结,明白我可能会对作为一名XX的辅导员会产生许多的疑问和顾虑,事先准备了一份他亲自编写的《XX辅导员注意事项及基本职责》给我,让我认真看一遍,也对我提出的一些问题作了耐心而详细的回答。靳老师对我说:“虽然我们的学生都是学理科的,而且大多数来自外省,父母送他们上大学也不容易。他们也养成了坚强的品性,从这新手入学来看,虽说有个别的学生家长一起过来,但大部分都是一个人从外省过来报道的。在工作

方面,辅导员‘上接天下接地,十处打锣九处都在’,需要处理的事情多而复杂,但也非常锻炼人。最初,很多辅导员都满腔热情,积极投入,但工作后发现与自己当初的梦想越来越远,每天忙于处理琐事,丝毫感受布道成就感。虽然你只是来实习一年,但新生开学初会有许多的后续工作和任务安排,都是非常繁重的,加之你对辅导员的工作不熟悉,如果没有恒心和毅力,很快就会失去工作的热忱。所以,我希望你在这一年的时间里,能够给自己信心和勇气,要有对辅导员工作的热爱!”胡老师的这番话让我受益匪浅,让我在今后的工作中无时无刻地提醒自己要有恒心和信心!

虽然实习时间较短,工作任务亦不多,但我的认识与收获却不少,总结起来主要有以下几点:

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的情况,帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外,更多地要与身在其中的老师们沟通交流才能尽快熟悉学校的风格和学院的特点,而只有熟悉了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作情况,加深对这一细琐中孕育着伟大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作,不仅使我感叹XX在这块工作上对象的普遍性,也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐,更需要辅导员耐心和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对??这种不厌其烦的工作态度才能换来每一项工作数据的精确性。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习情况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出及时和积极的反应,就得在平时工作中注意了解情况。比如对学生学习情况的关注,掌握可能会遇到学习困难的学生情况,及时找他们谈心谈话,从学习态度和学习方法上予以指导、给予鼓励,这是我在与靳老师的两名学生谈话中得出的认识;而注意在谈话中摸索学生的思想观念误区,则是杨老师给我的启示。

4、在参与学工办对辅导员工作的考评过程中,我协助柴老师对学生抽样发放和回收调查表,并对学生和任课教师的信息反馈情况作了汇总和统计。通过这项工作,我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准:与学生和任课教师时常沟通与交流,勤上课堂,勤下宿舍。因为只有调查才有发言权,只有深入到学生中去才能做好工作。

5、学生入党和学生党员教育工作也是辅导员岗位的重要职责之

一。通过向靳老师请教,我初步了解了学院学生党员的培养与发展流程,也深刻体会了XX党建工作的严谨性。

6、探索和研究新形势下学生工作的规律和当代大学生的情况特点,总结经验并开展有关学生思想政治教育的科研活动也是辅导员岗位职责之一,杨老师和靳老师在科研论文上获奖正是我未来职业的榜样。

7、实习还让我有机会初步翻阅了《思想政治教育新论》和《大学生行为学》等论著及一些有关思政类工作和现代大学教育的杂志和报刊,同时还在网络上着重搜索阅读了一些“辅导员工作职责”等规章条例,对这一岗位有了进一步的认识。通过批改学生作业和同一些学生的谈话聊天,也增加了我对本院学生思想特点的一些了解。 短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是美丽、宏伟、整洁、明亮的校园环境,还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们给了我的实习生活很大帮助:李主任热心张罗我的住宿问题,靳老师回答了我很多的疑问,马老师和柴老师也非常友好,焦老师更是用他独特的人格魅力和工作作风感染了我,这些老师让我看到学校和系辅导员们的活力和学生工作的美好前景。

总之,在这一年的实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。在实习的这段时间里,虽然有时候工作很苦很累,但是感到更加的充实,我从中体会到了做人做事的道理。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

XX

20xx.05

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