高中生学生评语 高中评语

时间:2024.3.31

高中生学生评语 高中评语

1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。

2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生! 引导学生持之以恒的评语

1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2.说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

引导学生进行知识积累的评语

1.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

2.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

3.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

4.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

3.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

6.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

引导学生改进学习方法的评语

1.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

3.你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

4.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

5.广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

7.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

引导学生养成良好习惯的评语

1.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

4. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

引导学生与同学和睦相处的评语

1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!


第二篇:高中三学年的学生评语


1 ★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业基础扎实,有钻研精神,成绩优秀,有学习潜力;望志存高远,有意地自省,找出改进的方式与方法,才能有更优异的表现!

该生热心热情,乐于助人,尊敬师长,颇有同学缘,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业成绩稳定,有学习潜力,望志存高远,在高三夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生乐观开朗,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,乐于助人,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业基础扎实,有钻研精神,成绩优秀,有学习潜力;望寻找增长点,不满足于现状,才能有新的突破!

2★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业基础扎实有,有学习潜力;虽外面安静,但内心有想法,在自觉性方面仍有缺欠,望志存高远,更有钻研精神,期待有惊喜的表现!

该生尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业基础扎实,但较为安逸,学习潜力有待挖掘;望树立新的学习目标,提高自觉性,安排更多地时间主动学习,培养钻研精神,让自己从成绩和学习上都有新的飞跃!

该生学习成绩优秀,有学习潜力,经过期初的挫折,改变了原来自我感沉良好的态度,能更好地自我定位;知道自己不足便是进步的最大的动力,望在新的一学年里,更加地自律,注重知识的归纳整理,投入更多的学习时间,让自己有新的突破。

3★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;宣传组有了你的加盟,每一期都有很大的惊喜,很感谢你的付出;但希望你能够在新的一学期里不再迟到,就从这件微小的改变开始吧!梦想不远,也相信会有一个更积极地你!

该生尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;热爱画画,负责的每期板报都很养眼,在班报评比中均取得优异的成绩,同时在各种校园设计比赛中也取得不错的成绩;但会时常迟到,甚至成了为一种理所当然的习惯,请不要忽视这个小小的细节,也请记住“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”

该生性格内向冷静,这在某些时候更有利于一个人专注于某件事情,所以他在美术方面的热情和投入,让人折服,相信他也从中找到了许多乐趣;其作品让人赏心悦目,更是大大地美化了班级;在学习上的投入忽冷忽热,也较在意于自己的喜好;只有各科均衡地发展才能够让自己的理想更自由地飞翔。

4★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;为人较为实在和真诚,对待班级工作有责任心,但在学习上还应多尽一分心,注意落实,稳稳当当地学习!

该生尊敬师长,有意识地团结同学,集体荣誉感强,为人较为严肃真诚,对积极开展团支部活动,并获使得班级在优秀团支部的评比中获二等奖;在学习上,能注意到自己的不足,及时补缺补漏,但望投入更多的学习时间,注重知识的归纳和总结,提高学习效率,才能让学习成绩有本质上的提高.

该生热情健谈,忧心于班级事务,表现良好,在纪律上能起到良好的榜样作用;在学习上,能够认真勤奋,虽然离目标还有些距离,仍需时间的投入,方法的调整,需要知识的积累,望坚持不懈!

1

5★★★

该生乐观、善良,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强,对待自己的班级工作很负责尽心;学习认真自觉,成绩优秀,但仍需合理安排学习时间,对待各学科不能厚此薄彼,望志存高远、更有钻研精神! 该生乐观坚强,善良的性格让其有颇好的人缘;富有责任心,是老师放心的帮手;学习努力,成绩优异,望再接再励;人生有许许多多的磕磕地碰碰,并不总是一帆风顺的,请勇敢地接受生活的磨炼,希望能一直都能微笑地面对,请记住:爱笑地女孩都会幸运的!

该生能自觉遵守校规校纪,集体荣誉感强,乐于助人,同学关系良好,成绩优秀,高三的比拼不仅是实力的比拼,更是心态的比拼,遇到问题时,能尽快寻求沟通和解决的方式;用宽容的眼光来面对生活;望在新的一年里调整自己的状态,坚定目标,用更好的心态,付出更多的努力,实现更高的目标。

6★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;基础扎实,有学习潜力,积极自信,多才多艺,望能志存高远,合理安排活动和学习的时间,更上一层楼!

该生对待班级工作能认真负责,尊敬师长,团结同学,会思考如何协调与他人的关系;在这一学年里,能较为踏实地学习,也能思考自己定位和目标,也能较合理地安排学习和活动时间,这些一个人成长的标志;望在新的一学年里,投入更多的学习时间,夯实基础,找到成绩的增长点,全面提高自己的成绩,让生活更加地充实,自己拥有更多的自信

该生有能力,有梦想,有与众不同的想法;依赖于基础年段时打下扎实的基础,学习成绩良好,有较大的提升空间; “当你的才华还撑不起你的梦想时,请静下心来读书”,望新的一学期里,能拿出备战的状态,拥有更彪悍的成绩,那就不用再去羡慕学霸了!不苦不累,高三无味,不拼不搏,青春蹉跎。

7★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习目的明确,有钻研精神,也较为自觉,有学习潜力,望合理安排学习时间,扬长补短,各科齐头并进!

该生乐观且热心,集体荣誉感强;富有学习热情,比较专注,有钻研精神,能从学习中获得乐趣,因而较为自觉;但需要注意学习的方法,合理安排学习时间,思考如何提高学习效率,扬长补短,各科齐头并进,较为全面地提高成绩

该生有学习的紧迫性,有学习的信心,也有学习的动力;也觉得自己很努力,看起来很忙,但仍需注意学习方式,更重视夯实基础知识,不能眼光手低,拆东墙补西墙;要做不能闷头学习,及适时地检查学习效果,调整学习策略。望在最后的冲刺阶段,投入更多的努力,赢得新的突破!

8★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课能认真听讲,认真完成作业,按时完成作业,学习比较自觉;基础较扎实有学习潜力;不至于太内向的性格其实是好的,因为让你有更多的时间,但若能主动给别人一个微笑或主动地问好,你会有更多地温暖的回报!

该生尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,课后认真完成作业,学习比较自觉,在这一学期里进步颇大,望坚持 不懈,寻找成绩的增长点,再接再励!

2

该生外向开朗,注意自己的形象,学习自觉,能否合理地安排周末的时间,喜欢踢球等体育运动;但相对于上学习的异军突起,成绩优秀而平稳;若想让自己成绩更彪悍些,巩固基础的同时,还需在提高方面做些努力,在数学、物理上要投入更多时间,望采纳我给的建议!

9★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;尽心班级工作,充当“财务大臣”的你把相关事情处理地井井有条的;在学业上,还需更有钻研精神,制定相应的计划,合理安排时间,提高学习效率,望新的一学期有更优秀的表现!

该生尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;尽心班级工作,注意班级所需,把相关事务安排周到稳妥;在学业上,还需投入更多地学习时间,树立小的学习目标,更有钻研精神,提高学习效率,望新的一学期有更优秀的表现!

该生高三以来发生了很大的变化,富有学习热情,能够更积极地思考问题,学习状态良好,成绩也有了进步;但需注意学习时间的分配,还是考试心态的调整,增强知识运用的熟练程度,才能够有新的突破,望平时适当参加体育锻炼,保持良好的态度,投入最后的冲刺!

10★★★

该生积极乐观,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;基础扎实,有学习潜力,但这学习有了松懈的现象,望能志存高远,并持之以恒,有更优异地表现!

该生积极乐观,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业成绩稳定,有学习潜力,望志存高远,在高三夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

这三年来,该生成长了许多,脱去了以往的稚气,心态有了一些变化,有更多自己的想法;高三以来,在学习上能投入了更多的精力,成绩稳中有进,但并没有发挥出自己的学产潜力,望更专注于自己的学习,“当一个人的才华还撑不起你的理想时,唯有静下心来学习”,只有到了一个更高的位置,才能让能看穿成长的迷茫

11★★★

该生乖巧、善良、乐观,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习很认真,但还需有学习计划,合理安排学习时间,提高学习效率;另外还有希望运动,增加身体素质!

该生文静乖巧,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习认真,但应当落实学习计划,投入更多的学习时间;望参加适量的身体锻炼,增加体质,为高三的冲刺准备好“革命的本钱”!

该生高三以来意识到了时间的紧迫感,能够坚持踏实的学习;但由于缺乏学习方法,望成绩没有突破;需时常自省,更注重基础知识的归纳和巩固,提高学习效率;另外,身体容易疲劳,还需多加调整和锻炼。

12★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,能虚心接受别人提出的意见,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;深知学习的重要性,但可能还在人生思考的迷茫中,影响了你努力的脚步;在这样的年岁里,每个人都会像汪洋里的一艘小船,但能做就是向能看得见的光芒驶去,只有到了一个渡口,才有下一个渡口!望当下努力!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,能虚心接受别人提出的意见,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这学年里,对学习的重视程度提高,虽然 3

投入较多学习时间,但需要持之以恒地坚持,夯实基础,提高学习效率。

该生自觉遵守校规校纪,尊敬师长,与同学相处融洽;高三以来,投入了更多学习的精力,但由于基础不扎实,故成绩提高的不明显;有表现欲,但缺乏平台;我们最大的对手是自己,超越自己便是最大的胜利,望不懈努力,在新的一学年里注重课本知识,巩固基础,这才是提高成绩的根本。

13★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;坚固的友谊很珍贵,但你能与大部人相处融洽很足了;在学业上,还需多投入,特别是对于比较薄弱地科目,投入时间,尝试方法,期待你有更好地表现! 该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这一里感觉该生成长了不少,成绩也略有提高;人生的困惑仍然有,但这才是青春;请相信这些迷惑地青春地奋斗里会得到解决。望投入更多的学习时间,夯实基础,提到学习成绩才是首要任务。

该生有学习潜力,但高三以来,很长一段时间关注点不在学习上,成绩进步不明显;由于性格的原因和成长的需要,更觉得朋友十分重要;望在新的一学期里能够明确当前的主要任务,魅力源于人格的魅力和自身的实力,比如阳光的性格,比如主动与人沟通的热情,吸引他人,不只是你拥有别人没有的经验,而是你拥有别人没有的品质。 14★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学业方面还较为轻松,有学习潜力,望能制定合理地学习计划,并把其内化为自觉的习惯,自律并不是想象中的那种么难。

该生聪敏灵活,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;学习能力较强,成绩良好,但仍需投入更多的学习时间,望志存高远,在高三夯实基础,寻找到新成绩增长点,这一年的努力可以换一个惊艳的未来!

该生性格随和,无城府,在校能自觉遵守校规校纪,同学关系良好;有学习潜力,高三以来,在学习上比以前投入多了,存在偏科现象;望夯实基础,查缺补漏,更专注勤奋地投入最后的冲刺,才不会辜负美好的青春!

15★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;有着自己的学习目标,虽然学习成绩还有待提高,但并没有自我放弃,以自己的步伐前进着,望再接再励!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这一学期里,对学习的关注度有所提高,望投入更多的学习时间,真正的落实,夯实基础,以自己的步伐前进着,需要的只是始终向前!

该生较为乐观,和同学关系良好,在课外较为成熟,在课堂上能够认真听讲,有上进心,能够意识到自己的问题,不会随意自我放弃;理科科目较弱,能为了突破听的懂而不懂做的问题,希望更注重基础知识的巩固,还有就是强化训练!最淡的墨水胜过最强的记忆!望在新的一学期了,主动和老师沟通,比如和我,扔掉慵懒,矫正自己的学习方法,投入最后的冲刺!青春只有奋斗,才能不悔!

16★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习较为认真,但还需投入更多的时间,注意总结与归纳,提高学习的效率,期待有更良好的表现!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集 4

体荣誉感强;学习较为认真,但还需投入更多的时间,夯实基础,落实结果,提高学习的效率,接下来一年的付出可以换一个令自己惊艳的未来!

该生性格爽朗,是较为大气的女孩,学习较为自觉,在这一学期的努力中,成绩有了一定幅度的提高,但理科科目较弱;请勿满足于现状,以更大的学习热情投入学习,利用课余时间,查缺补漏,更注重基础知识的巩固,因为不努力一下就无法知道自己会有多优秀!

17★★★

该生开朗乐观;在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;分班后,有了不适应的现象;望培养钻研精神,合理按排学习时间,提高学习的效率,不要回避自己遇到的各种困难,这样才能突破自身的“瓶颈”! 该生开朗乐观,乐于助人,人缘颇佳,尊敬师长,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这一学期里,成绩良好且稳定,但仍需投放更多的学习时间,合理安排学习时间,夯实基础,主动克服难题,积极解题经验提高解题的能力,才能从本质上全面提高学习成绩。

该生乐观开朗,同学关系良好,是班里的开心果;学习较为自觉和勤奋,存在一定的偏科现象,勿自满,仍需要投入更大的学习热情,时常自省,提高听课的效率,在巩固基础的同时,强化训练,提高对知识运用的熟练程度,才能有所突破!

18★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;性格活泼开朗,学习认真勤奋,对班级工作热心负责,望在新的一年里有新的进步和心得。

该生聪慧开朗,学习认真勤奋,付出也能有所收获,学习热情较高;作为班委能在有需要的时候站出来,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生开朗大方,知道关心他人,同学关系良好,能有自己的想法的个贴心又懂事姑娘;在课堂上能认真听讲,较为专注,做好笔记,学习成绩稳中有进,存在偏科现象,望查缺补漏,再接再厉!

19★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;学习上,基础较为扎实,有潜力,但本学期较为松懈,偶缺自律,望在新一学期里能严格要求自己,取得新的进步!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;学习上,基础较为扎实,在这一学期里,对学习较为重视,成绩稳中有进;望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我! 该生在高三以来,能沉下心来学习,发挥出自己的学习潜力,有了更强的目标意识,成绩也稳步提升;同学关系良好,能够劳逸结合,在球场上,常能看其身影,感觉这一年来他成熟了许多;勿忘目标,寻找成绩的增长点,让自己的成绩更彪悍些吧! 20★★★

该生开朗、乐观、热爱运动;能自觉遵守校规校纪,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;有学习潜力,但也容易受“诱惑”的干扰;在这样的年岁,或许会叛逆、或许会听不进别人的意见,但不要忘记了积累自己更好迎接未来的能量才是最重要的!

该生热爱运动,能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学;有学习潜力,但缺乏自我约束能力,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新 5

成绩增长点,有针对性地突破自我!你不逼自己一把就不知道自己有多优秀!

高三以来该生发生了很大的变化,不论是行为还是思想,学业荒废了,自己也有意识到严重性,但不好的习惯养成,要改还是需要他付出很大的毅力;依然能够尊敬老师,和同学关系和睦,这说明他的本质是良好的;青春可以迷茫,但不可以沉沦,希望他能尽快地走出那块泥泞!回归原来健康、阳光积极向上!

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该生热情、开朗,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极开展班级活动,并发动同学参加,集体荣誉感强;你是一个爱做梦地姑娘,青春是如彩虹般美好的梦,或许会时而疯狂,时而黯然;青春转瞬即逝,我想最淋漓的疯狂:便是珍惜当下,读好书,养成比较良好的习惯,做好通向最好的准备,成为越来越优秀的姑娘,这样才不会后悔青春一场!

该生尊敬师长,团结同学,积极开展班级活动,并发动同学参加,集体荣誉感强;但易受情绪左右,学习动力不足,但已经有意识到自身问题所在,正积极地改善自己,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,青春需要梦想,更需要脚踏实地地去实现它!

谁的青春不迷茫?在这学期里,该生经历了迷茫、挣扎与觉醒,在这个过程里,懂得取舍,明确了目标,更开始也体会到了父母的苦心,成长了是她这学期最大的收获;但学习目标的实现,还需要持之以恒的付出,望在新的一学年里,能按时上课,积极参加体育活动,成为更加阳光自信的女孩子,充实的女生不寂寞。

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该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;望能制定适当地学习目标,提高学习效率;态度决定行为,做为一名理科生还是需要一些不蛋白质折腾不服输的劲!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这一年里,成绩稳中有进,望投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!你不逼自己一把就不知道自己有多优秀!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;高三以来,学习较为自觉,慢慢学会了一些科目的总结,也有了自己的学习方法,但还需更注重基础知识的巩固,补缺补漏,投入更多的时间进行强化训练才能真正有所提高!但目标意识和竞争意识不强,高考是打开未来的一把钥匙,是值得努力为之冲刺的!

23★★★

该生懂事、善良、热爱运动;能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,出谋划策,集体荣誉感强;学习是件“孤单”的事,是与自己的较量,不能依赖心理,懂得学习,但是学会了独立行走;学业基础较为薄弱,希望能及时补缺补漏迎头赶上!

该生谦逊礼貌、热爱运动;能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;但由于基础较薄弱,在学习上还需多加努力;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,并落实学习效果,不到最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自我!

该生性格善良,尊敬师长,乐于助人,积极参加班级活动,同学关系良好,身体要加强调养,健康的体魄才能更好地应对学习;在学习上,要养成多看教材,注重基础知识的梳理和归纳,有选择地做笔记,提高自己的学习效率;最重要的,是不放弃,每一滴 6

小小地进步都会是自信的源泉,勿忘加油!

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该生尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;迟到现象有所改善,但我仍希望你能杜绝。你多才多艺且富有想法,害怕束缚,但当下学业仍是第一位;只有积累足够多通往未来的正面能量,不虚度了这美好的年华,才能让自己的光芒以最大化的方式绽放出来;耐得住寂寞、约束得了自我,才不会辜负了这场华丽青春!

你思想活跃,害怕束缚,证明自己的方式有许多,学习才是当务之急;在这一年里,你发生了蛮多的变化,从阳光到颓废再到清醒,只要你能从每种经历收获成长就足矣;接下来,你要面对的是如何追回那些被荒废了的时光;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,并落实学习效果,希望自己会与众不同,那就要记住:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

该生在这学期里,淡定安然了许多,几乎可以按时到校上课,在习惯方便,相对以往有了很大的改观,我想这就是一种成长,成长的蜕变,的确是挣扎而痛苦的;他也通过自己的努力,在期末考中,班级名次也进步了10名左右。望再接再厉,不苦不累,高三无味;不拼不搏,青春蹉跎!

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该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;虽然学习成绩还有待提高,但能够清楚地认识到自己的缺点,有上进心,愿意学习。让请大刀阔斧地改变自己吧!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在这一年里,对学习的重视程度有所提高,开始有危机意识;亡羊补牢,犹未迟也!望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,并落实学习效果,不到最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自己我!

该生和同学关系良好,高三以来意识到了学习的重要性,能够在学习上投入更多的精力,但由于基础较为薄弱,成绩提高的并不明显,这让他有了一种挫折感,和老师也有了一种疏远感;望正确的面对挫折,不放弃高三最后一学期的努力;请制定合理的学习计划,在课余时间从较有感觉的科目补起,更注重基础知识的巩固!

26★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;虽然性格较为内向,但有着自己的想法,但对班级工作尽职尽责;在学习上,望同样尽心,拓展自己的知识面,让自己更加地丰富起来,勤奋、落实、扎实就是最好的学习方法!

该生对待班级工作认真负责,虽然性格较为内向,但用自己的踏实得到了同学们的肯定;有学习潜力,但由于缺乏足够的自律性和自觉性,所以成绩较有波动,望在新的一年,能克服自己的弱点,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生能待人真诚,自觉遵守校规校纪,尽心班级的事务,做事风风火火;学习上,学会了从盲目做练习适量总结,在了些顿悟;在老师眼中,也能够认真听讲,但与其交谈后,了解到课后时间投入不够,学习流于表面;请多些思考,态度端正的同时,需要归纳学习的方法和提高学习的效率,更重要的是及时反馈;请每天都反问一下:今天学了多少?过程和结果同样重要。

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该生乐观善良,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习目标明确,但有时没办法落实,望合理安排运动和学习的 7

时间,在学业上多尽一分心,那种惊喜不亚于一场球赛。

该生乐观善良,热爱运动,能自觉遵守校规校纪,有学习潜力,但由于缺乏足够的自律性和自觉性,所以成绩较有波动,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生能够自觉遵守校规校纪,尊敬师长,同学关系良好;精力充沛,乐观向上;高三以来,比以前更加努力、自觉、有计划;学习虽努力,但自律性较不足、思考不足;望在新的一学期里能提高学习的效率,真正地落实所学,争取新的进步!

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作为班长的你积极热情,尊敬师长,团结同学,积极开展班级活动,并组织同学参加,集体荣誉感强,事情能思量到细处,首先感谢你为班级的付出,真的是辛苦了;通过一学期的锻炼成熟了颇多,但希望能够自律,杜绝迟到现象,树立榜样的作用;同时,能有更平稳的态度和更宽广的胸怀对待班级工作和同学关系!

经过过去一年的磨合,你很好地胜任了班长这个角色,也越来越有主人翁的意识,成为班主任不可或缺的帮手,感谢你为班级的鞍前马后;在学习方面,有学习潜力,成绩较为稳定,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

这是一位极细心的班长,凡事都能事先考虑周全,能协调班级内部关系,吃苦耐劳,也不计较,越发地大气,感谢他这一学期来为班级的付出,帮我分担了不少的工作;他在学业上的逐渐进步也是有目共睹的,望再接再厉,在新的一学年里,能够按时到校,更勤奋的学习,作班级的好榜样。

29★★★

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在文理分班后,能以沉静地心态来面对学业,学习意愿比较强烈,遇到问题能请教他人或是老师,通过自己的努力,取得了一定进步;但发现学习效率还有待提高,望合理安排时间,注意知识地梳理;态度就是行动力,望坚持不懈!

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;在这一年里,有较浓厚的学习兴趣和自己的学习目标,会主动发问,成绩稳中有进;望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,总结学习经验,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生在老师面前内敛,但会及里发问;在同学中,乐于助人,是健谈的开心果,给大家一种热情开朗的印象;在学习上,较勤奋自觉,但仍需让复习更全面,才不会有应试盲点;同时要改进自己的答题习惯,调整自己的应试心态,定期给自己打打气,望在新的一年里有更优秀的表现。

30★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;你开朗阳光,给周围的人带来了欢乐,工整的字迹也是令人赏心悦目;虽然成绩还有待提高,但能以自己的步伐前进着,望再接再励!

该生能自觉遵守校规校纪,有学习潜力,但由于缺乏足够的自律性和自觉性,所以成绩较有波动,望在新的一年,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生乐于助人,集体荣誉强;高三以来能够以一分坚定的信念在学习,学习刻苦,目标明确,但缺乏持之以恒的动力;望调整学习方法和学习心态,注意知识的总结,强化 8

自己的目标意识,超越自己便是最大的进步!

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该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;性格善良,但在学习上自觉性不够,学习目标还够明确,有时人还真得有点不怕折腾的劲!一分耕耘方有一分收获!

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;但由于基础较薄弱,在学习上还需多加努力;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,并落实学习效果,不到最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自我!

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;偏安逸和享受,在学习上,相对于以往投入了更多的时间,也小有进步,这对他是一次小小的鼓励;望不要过份依赖手机,多参加体育运动,让自己能够有一个更好的精神面貌和更多的正能量。

32★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强;性格活泼开朗,人缘很好。在学习上,缺乏足够的自觉性,虽有目标,但努力不足,望在求学的路上学会坚持,一分耕耘,一分收获!

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;但学习较为被动,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自我!

该生性格活泼开朗,人缘很好;但在学习上,虽有目标,但无法坚持;缺乏足够的自觉性,自制力不足,容易受诱惑,学业落下了不少,没有发挥出自己的学习潜力;虽然高三读书辛苦,却更能考验人的意志,更能让一个人成长起来。望勇于面对现状,不可逃避在自己的小世界里,每个人最终都要独自接受人生的考验,作为男生更要让自己有担当的勇气和能力。

33★★★

该生善良热情,在校自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;青春明媚又泥泞,抱着积极地心态来面对是最好的了;望培养读书的习惯,从这个假期开始,提高自己的内在涵养;开卷有益,它能为你解惑排忧。 该生乐观且热心,集体荣誉感强;富有学习热情,比较专注,有钻研精神,能从学习中获得乐趣;但需要注意学习的方法,合理安排学习时间,思考如何提高学习效率,扬长补短,各科齐头并进,较为全面地提高成绩!

该生纯朴善良,真诚待人;高三以来意识到偏科的严重性,能够投入更多的时间来学习,但自律性不够强,无法持之以恒地努力;望增强优势科目,继续补缺补漏;切记,现在的努力习是为了让自己能走的更远,拥有更丰富的人生阅历,这样才会拥有自己的想法和拥有更丰厚的谈资,成为一个更受欢迎的人!

34★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;是班级里较为活跃的一份子,但在后半学期有了良好的转变;学习之外的事情或许精彩而诱人,但只有不断提升自己的能力,才会有更精彩的人生;望能树立更明确的学习目标,在学业能更尽一分心。

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,以班级工作认真负责,集体荣誉感 9

强;但学习较为被动,缺乏足够的自律性和自觉性;望在新的一年里,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自我!

该生活泼而义气,热爱运动,尊敬师长,与同学关系良好;高三能够更注重自己的学业,也为此付诸努力,仍需持之以恒,减少外界的干扰,思考自己的学习方法,投入更多精力,提高自己的学习效率,才能量变才能引起质变!

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该生热爱运动,在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;但学习较为被动,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生高三以来,意识到了学习的重要性,表现比以前更好,学习努力了很多,也能够更静心,在期末考试中也取得了进步,对他是种鼓励;但存在偏科现象,望及时补缺补漏,更注重基础知识的巩固,只有坚持不懈,才能取得下一个进步,才能不辜负自己的青春。

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该生性格温和、平易近人;在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;对待学习勤奋认真,能自觉地完成并巩固学习任务,望用自己的努力在新的一学年里取得新的进步!

该生性格乐观积极,尊敬师长,颇有同学缘,能积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,学习认真,成绩优异,希望在新的一年里,能夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生高三以来能够更理智地面对问题,也更加地乐观,同学关系良好,很好地融入班级;对待学习勤奋认真,成绩优秀,能自觉地完成并巩固学习任务,但要让自己的成绩更彪悍,还需更加地努力!

37★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;热爱运动,性格较为活跃,但有分寸;有学习潜力,希望把学习放在首位,不能松懈付出,这样才能拥有更多资本,在人生路上走得更好更远!

该生酷爱运动,性格爽朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受他人的建议,集体荣誉感强;但学习较为被动,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生乐天幽默,热爱骑车,能和身边的人打成一片,尊敬师长,在骨子里也是较为义气,敢作敢为;有自己的学习目标,但学习动力不足,通过在期末复习中的小小付出,也让其成绩颇有进步,对其学习能力是种肯定;希望你在高三最后的时光里,能摒弃杂念,用骑车的热情来攻克学习的困难,这样才能够带着理想大学的毕业证书,骑往向往的地方!

38★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;活泼开朗,较为热心;学习基础较为扎实,有潜力,望志存高远,不懈努力!

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该生性格乐观积极,尊敬师长,颇有同学缘,集体荣誉感强,是非常得力的数学科代表;有学习潜力,成绩良好,但在这一学年里有了波动,希望在新的一年里,提高自律性,脚踏实地,重整自己,夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我! 该生开朗,思维活跃,爱思考,和别人一个不同是会辩证地自省;他认为自己的变化是会打游戏、不虚心、没耐心,我想如果能够平衡学习和游戏,做到劳逸结合,也是很好的事。在学习上,颇有学习潜力,可向更高的目标冲刺,如果学习特专心,就没时间游戏了!另外不得不说他是名称职的数学科代表!

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该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在学习上通过自身的努力,本学期也取得了一定的进步,望再接再励! 该生性格沉稳,尊敬师长,能积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,学习认真,成绩良好且稳定,希望在新的一年里,能夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生性格随和,微笑示人,同学关系良好;在这一学期里经历了成绩的起伏,用实力见证了自己的学习潜力;但积极性并不算强,存在偏科现象;望志存高远,不要畏难退缩,及时补缺补漏,在最后的冲刺里有质的突破!人生难得几回搏!

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该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;会主动和老师交流,学习和生活习惯都不错,但在学习上还需多尽份心,注意学习方法!很欢迎学业等各方面问题的讨论!

该生乐观开朗,尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;但在学习上有一定的主动性,但缺乏学习方法,望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生性格善良,自觉遵校规校纪,尊敬师长,乐于助人,很讨人喜欢;但在我眼中仍感稚气,由于目标意识不强,从而缺乏学习的紧迫感;所以特别高兴这学期他找到了自己的目标,切记:成长需要辛勤的汗水来浇灌;付出的过程能让人找到自我,也能够在思想上真正独立起来;梦想的翅膀更需要文化知识的支撑;学习不只是为了大学,更重要的是能让一个男生更有智慧,期待你翱翔蓝天!

42★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;学习的自觉性欠缺,容易受“诱惑”影响,有畏难情绪;望投入更多的时间学习,提升自身各方面的能力!

该生尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;但较为安逸被动,在学习上的投入还不够;望在新的一年里能克服自身的情绪,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生性格大胆外向,在高三以来,和以往相比,有了很多可喜的转变,学习努力了很多,成绩也有了不错的进步;同时,在行为习惯上,也慢慢地改善,成为一名越发讨人喜欢的姑娘;但在成绩的提高,还需要坚持不懈地付出,学习方法的调整和学习效率的提高,相信以你的聪慧,耕耘定有收获!

43★★★

该生开朗乐观、热爱运动、有号召力,是称职的班干部;能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在学业上,还需要打起精神,提高听课效率,做适当笔记;一分耕耘方有一分收获!

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该生温和爽朗,尊敬老师,团结同学,颇有同学缘,集体荣誉感强;但学习把投入不够,缺乏足够的主动性;望在树立较明确的目标意识,保证学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生阳光开朗,热爱运动,人缘好;高三以来,意识到了学习的紧迫性,投入了更多的学习时间,但无法持之以恒,心绪时常波动,各科成绩也是起伏,这也导致了他没有像以往那么自信;他在学习目标的树立上已经不存在问题,望能更注重基础知识的巩固,强化训练,坚持和不放弃,才能让自己的付出有成效!

44★★★

该生能自觉遵守校规校纪,做事认真仔细,有独立思考的精神;但较为内向和安静,自己也意识到了这个现象,当别人对你伸出友谊之手时,也请畅开自己的心扉吧!或许一开始有百般的不习惯,但你也会慢慢地依赖上这个集体的。

该生性格沉稳,有自己的想法,尊敬师长,能积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,学习认真,成绩良好且稳定,希望在新的一年里,能夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生高三以来能够静下心来学习,通过自己的努力,成绩逐渐有了全面的进步,特别是数学;虽然性格较为内向,但其实有自己的想法,同学关系良好,与人相处和睦;望在学业上能查缺补漏,有新的突破;性格上,悦纳自己的性格,有思想的安静并不见的不好,在适当的时候还是要努力地表达自己的想法。

45★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在学业上还待投入更多的时间,树立阶段性地学习目标,一分耕耘一分收获!

该生自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;但学习较为被动,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

高三以来,该生从之前的沉默到现在的融入班级,同学关系良好,人也开朗了;学习也努力了许多,成绩有了很大的进步;在学习上能静下心来,有钻研精神,但要注意学习方法和进高学习效率,更注意基础知识的巩固,才能够提高学习效率。

46★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;基础较为扎实,有学习潜力,也较为自觉,望新的一年里能百尺竿头更进一步!

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,能积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,学习认真,成绩良好,希望在新的一年里,能夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!

该生阳光开朗,待人友好,同学关系和睦,集体荣誉感强;有求知欲和好奇心,富有正义感,有学习潜力,成绩良好;心有多大,舞台就有多大,胆量是在各种平台上锻炼出来的,请不要着急自己的成长。目前,高考是你打开未来的一扇门,望利用最后的时间,来给自己的三年高中交上一份满意的答卷。

47★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;虽然学业基础比较薄弱,但没有放弃自身的努力,每次若能前进一小步,功夫不负有心人!

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该生能自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;虽然有自己的学习目标,但执行力度不够,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生高三来,能意识到时间的紧迫,学习态度也端正了许多,成绩也有了一定的进步;但依然有很大的提升空间,是值得放手一搏的类型;望在高三最后的时光里,请从杜绝迟到开始,让自己的状态更积极,学习更努力,拥有更多的正能力!

48★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;有学习目标,也能身体力行,但望能及时落实,注意阶段时地梳理归纳,稳稳当当,一点一滴地积累,融会贯通。

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,能积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;上课认真听讲,学习认真,但还需多注意学习的方法,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生自觉遵守校规校纪,性格开朗,不与人计较得失,能设身处地为他人着想,故同学关系良好;高三以来,上课认真听讲,极为专注,学习也颇努力,但存在偏科现象;望更注重时间的分配、知识的归纳和基础的巩固,学习效率和努力同样重要! 49★★★

该生在阳光、开朗、有绅士风度,能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在学习上还应多尽份心,投放更多的时间,态度决定行为,耕耘方有收获,期待有新的进步!

该生能自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;虽然有自己的学习目标,但执行力度不够,缺乏足够的自律性和自觉性;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生在阳光开朗,可以肯定是个极机灵的孩子;尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;但较为遗憾由于自制力不够,落下了许多学习任务,望在新的一学期里,要有一种箭在弦上的紧迫感,坚持不懈去拼一把,做些真正有意义的事情,才不辜负这美好的青春,才能看到更多美丽的风景。

50★★★

该生性格活泼,乐于助人,人缘极佳;尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;在学习上较为灵活、有学习的潜力,但望在学习和业余两方面合理地安排时间,在学业上更加地用心、踏实地学习,相信你一定会有更优秀地表现!

该生聪慧活泼,点子多,能充分发挥自己的性格优势,积极开展的活动,丰富同学的课余生活;在学习上比较游刃有余,成绩良好,有学习潜力;但希望在新的一年里,能倾注更多的学习时间,夯实基础,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我,全面地提升自己!

该生聪慧外向,人缘好;高三以来,感觉她成长了不少,在组织班级活动时会为他人着想,而且相对于以前,更注意活动的意义性;开始意识到学习的重要性,能够投入较多的精力,上课认真听讲,成绩也有一定的提高,但存在偏科现象,望及时补缺补漏, 激发自己的学习潜能!

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51★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,为人处事大气从容,做事情也能注意分寸,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,是活跃的一分子,集体荣誉感强;虽然学业基础薄弱,但能自觉遵守课堂纪律,尽自己所能地学习,丰富自己!

该生性格爽朗,尊敬师长,团结同学,不盛气凌人;很高兴,他在这一年里能找到自己的目标,发挥自己的特长,让自己动起来了;但由于过去的荒废知识基础较薄弱,在学习上还需多加努力;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,并落实学习效果,不到最后一刻都不应该放弃自己的努力,一年的奋斗才能有脱胎换骨的自我!

该生尊敬师长,为人义气有分寸,因而,同学关系和睦;高三以来,感觉到他也曾努力过,但由于基础薄弱,让其学习的积极性受挫;望不要轻意放弃,从基础做起,努力提高自己的知识文化水平,才不会辜负青春;衡量一个人的标准有很多,关键你对未来要有打算,找到自己的定位。

52★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,积极参加班级开展的活动,集体荣誉感强;对待班级工作尽心,是个能让班主任信任的好班委;学习上,学习相对认真,但还需注意学习方法,合理安排学习时间,注意落实,课后巩固,提升学习效率,这样才会更大的进步空间,期待你更好的表现!

该生责任心强,对班级工作尽职尽责,十分地令人放心;尊敬老师,团结同学,集体荣誉感强;在学习上,虽然有自己的学习目标,也尝试过,但由于缺乏学习方式,成绩仍有待提高;望在这个假期补缺补漏,投入更多学习时间,夯实基础,落实学习效果,寻找到新成绩增长点,有针对性地突破自我!一年的奋斗才能有焕然自信的自己!

该生对待班级工作尽心,把每一次劳动都安排的有条不紊;在学习上,有意识到自己缺乏坚持的精神,导致难以突破,也让自己的积极性受挫;但优异的成绩,源于扎实的基础和平时点点滴滴地付出,望在复习阶段,更注重基础知识的巩固。

53★★★

该生在校能自觉遵守校规校纪,尊敬师长,每次都能热情地和我打招呼;团结同学,集体荣誉感强积极参加班级开展的活动,是这个班级可爱的一分子;在学习上,虽然还有待提高,但有问题能及时问,我想这种精神就是可嘉的,当然也希望你在新一年里有新的进步!

该生善良热心,能在有需要的时候站出来;尊重师长,总能亲切地和我打招呼;数学成绩在很长一段时间里都很赞,但存在着偏科现象;望在新的一年里,合理分配学习时间,并在这个假期补缺补漏,夯实基础,落实学习效果,厚积薄发,全面提高成绩!

该生温和开朗,同学关系良好,对数学兴趣,学习颇有心得,成绩也十分突出,更也能无私地辅导;但偏科现象严重,我想一个数学这么灵活的科目都能读的好的人,其它科没有理由很弱;望不要厚此薄彼,把学习数学的方法和精神推广,他的进步便会是惊人的!但这一切还需要,他提高自身的自制能力,投入更多的学习时间,更专注如何提高自己!迷茫的时候,请拼命地读书!

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