实验报告1

时间:2024.3.27

实 验 名 称:电源的等效变换

姓       名:陈庚           学  号:1138360117

同  组   人:郭盛、 全卓越  学  号:1138360110  、 1138360138

专业、 班级:土木工程1班                   评    分:

日       期: 2013. 5. 6                      指导老师:

一、实验目的

1、掌握电源外特性的测试方法。

2、验证电压源与电流源等效变换的条件。

二、原理说明

1.一个直流稳压电源在一定的电流范围内,具有很小的内阻。故在实用中,常将它视为一个理想的电压源,即其输出电压不随负载电流而变。其外特性曲线,即其伏安特性曲线U=f(I)是一条平行于I轴的直线。一个实用中的恒流源在一定的电压范围内,可视为一个理想的电流源。

2.一个实际的电压源(或电流源),其端电压(或输出电流)不可能不随负载而变,因它具有一定的内阻值。故在实验中,用一个小阻值的电阻(或电流源)。

3.一个实际的电源,就其外部特性而言,既可以看成是一个电压源,又可以看成是一个电流源。若视为电压源,则可用一个理想的电压源Us与一个电阻Ro相串联的组合来表示;若视为电流源,则可用一个理想电流源Is与一电导go相并联的组合来表示。如果这两种电源能向同样大小的负载供出同样大小的电流和端电压,则称这两个电源是等效的,即具有相同的外特性。一个电压源与一个电流源等效变换的条件为:

Is=Us/Ro,go=1/Ro 或 Us=IsRo, Ro=1/go。如图3-1所示。

  三、 实验设备

            图3-1

四、实验内容

1.测定直流稳压电源与实际电压源的外特性。

(1)按图1接线。Us为+12V直流稳压电源(将Ro短接)。调节R2,令其阻值由大至小变化,记录数据结果在表3-1。

3-1 直流稳压电源外特性

(2)按图2接线,虚线框可模拟为一个实际的电压源。调节R2,令其阻值由大至小变化,记录数据结果在表3-2。

3-2 测定实际电压源的外特性

2.测定电流源的外特性

按图3接线,Is为直流恒流源,调节其输出为10mA,令Ro分别为1KΩ和∞(即接入和断开),调节电位器RL(从0至1KΩ),测出这两种情况下的电压表和电流表的读数。分别记录实验数据在表3-3和表3-4。

3-3 测定电流源的外特性(Ro=1KΩ

3-4 测定电流源的外特性(Ro=∞,相当于短路

3.测定电源等效变换的条件先按图4线路连接,记录线路中两表的读数在表3-5.然后利用图4中右侧的元件和仪表,按图5接线。调节恒流源的输出电流Is,使两表的读数与图4时的数值相等,记录Is之值,验证等效变换条件的正确性。

3-5 测定电源等效变换

3-6 测定电流等效变换

五、实验注意事项

1.在测电压源外特性时,不要忘记测空载时的电压值,测电流源外特性是,不要忘记测短路时的电流值,注意恒流源负载电压不要超过20伏,负载不要开路。

2.换接线路是,必须关闭电源开关。

3.直流仪表的接入应注意极性与量程。

六、预习思考题

1.通常直流稳压电源的输出端不允许短路,直流恒流源的输出端不允许开路,为什么?

答:电压源本身其内阻很小,短路时会产生很大的电流,这时候大电流会产生大量的热烧坏电源。电流源输出电流恒定,其输出端开路,等于接了个阻值无穷大的电阻,输出电流在这个电阻两端将产生一个无穷大的电压,大电压会使电流源烧毁。

2.电压源与电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,稳压源和恒流源的输出在任何负载下是否保持恒值?

答:电压源和电流源的外特性,都因为电源必然存在的内阻,所以输出的物理量会随负载的增大,呈下降变化趋势。理论的恒压源和恒流源没有内阻,输出将是平坦的。但是实际上的恒压源和恒流源还是有内阻的,只是内阻很小了,它的输出特性曲线接近平坦,但是略有微小的下降。

七、实验报告

1.根据实验数据绘出电源的四条外特性曲线,并总结各类电源的特性。

         

            


             


            

2.从实验结果,验证电源等效变换的条件。

     答:由等效电源定理可知:将有源二端网络用一个等效的电源代替,因此端口特性相同,也就是说不论电源接到任何电路中,变换前后对外产生的电势和电流都相同。

3.心得体会及其他。

     通过此次电路实验,我的收获真的是蛮大的,不只是学会掌握电源外特性的测试方法,验证电压源与电流源等效变换的条件。更重要的是在此次实验过程中,更好的培养了我们的具体实验的能力。又因为在在实验过程中有许多实验现象,比如数据一计算值的误差测出来的大,需要我们仔细的观察,并且分析现象的原因检查线路,特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时,就更加的需要我们仔细的思考和分析了,并且进行适当的调节。因此电路实验可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。


第二篇:实验报告五(1)


广东金融学院实验报告

课程名称:

更多相关推荐:
实验报告格式模板-供参考

实验名称:粉体真密度的测定粉体真密度是粉体质量与其真体积之比值,其真体积不包括存在于粉体颗粒内部的封闭空洞。所以,测定粉体的真密度必须采用无孔材料。根据测定介质的不同,粉体真密度的主要测定方法可分为气体容积法和…

实验报告 范本

研究生实验报告范本实验课程实验名称实验地点学生姓名学号指导教师范本实验时间年月日一实验目的熟悉电阻型气体传感器结构及工作原理进行基于聚苯胺敏感薄膜的气体传感器的结构设计材料制作材料表征探测单元制作与测试实验结果...

实验报告格式

实验报告课程名称物证技术学实验项目名称捺印手印样本指纹显现提取班级与班级代码074213070853实验室名称或课室法学实验教学中心专业任课教师刘红学号0925020xx20姓名康杰辉实验日期20xx年12月1...

实验报告要求及范文

滁州市政府组织退耕还林(黑体,小二,1.5倍行距,段前段后0.5行)——5060451007范雪花(学号,TimesNewRoman,四号)(姓名,宋体,四号,单倍行距)一、实验目的(宋体,四号,单倍行距,段前…

实验报告单

科学实验报告单1科学实验报告单2科学实验报告单3科学实验报告单4九完小科学实验报告单10九完小科学实验报告单11九完小科学实验报告单12九完小科学实验报告单13九完小科学实验报告单14九完小科学实验报告单15九...

实验报告

实验三用ethereal工具探究TCP协议班级08软件工程1班学号20xx41404105姓名詹朝生一实验目的分析TCP协议二实验环境与因特网连接的计算机网络系统主机操作系统为windowsEtherealIE...

实验报告格式

2020学年第学期佛山职业技术学院食品营养与检测专业实验报告课程名称食品添加剂专业班级姓名学号所在组别同组成员实验地点实验时间实验一几种食品添加剂在果味饮料中的应用实例佛山职业技术学院食品营养与检测专业指导教师...

实验报告

利用事件管理器产生四个匹配事件控制四盏灯实验一实验目的1通过对做实验进一步了解DSP的工作原理2检测一学期上课效果二实验要求1利用事件管理器模块的定时器的四匹配事件中的中断来控制D6D7D8D9显示三实验器材合...

软件测试实验报告

软件测试实验报告万继王20xx1081147任课教师贾春花班级20xx级计科1班实验目的计算机在生活中的普遍计算机已经成为我们生活中不可缺少的部分计算机已经被广泛的应用到各个领域网络技术的飞速发展互联网已经成为...

教科版四年级科学上册实验报告单

教科版四年级科学上册实验报告单1实验名称室内外温度的测量与比较实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温度计用线2将温度计悬挂离地面15米左右不能靠拢在室外注意通风阳光不能直射温度计3读数4记录并比较实验结果室内外温...

电路实验报告

数字电路实验报告姓名:***学号:***学院:信息学院专业:计算机科学与技术指导教师:***协助指导教师:20XX年12月28日实验一常用仪器仪表使用一、实验目的:熟悉常用仪器仪表的使用二、实验器材:数字万用表…

物理实验-用惠斯通电桥测电阻-实验报告

首都师范大学物理实验报告班级信工C班组别D姓名李铃学号1111000048日期20xx424指导教师刘丽峰实验题目用惠斯通电桥测电阻实验目的1掌握惠斯通Wheastone电桥测电阻的原理2学会正确使用惠斯通电桥...

实验报告(37篇)