20xx年春学期期中考试总结报告
一、高一、高二年级期中考试成绩分析
1、学科分析
高一年级学科均分及格的学科有语文学科(99.9),地理学科(选修和必修)和必修班的政治学科,高二年级只有语文学科均分及格。有的学科均分很低,如高一年级的数学仅为56.2分,非选修班的物理均分为41.2,高一(5)班均分仅为30.3分。高二年级选修班的物理均分为46分,普通班高二(8)班的均分仅为37.7分。
2、年级分析
高一年级刚刚分科,分科前后的学生情绪波动与不安,成绩还不能真实地反映高一年级的真实情况,但也能说明一些问题。必修科目全及格的为74人,其中高一(1)班22人,高一
(6)班9人,高一(7)班21人,高一(9)班13人,共65人,其他5个班共9人。选修达2B且语数外总分在290分以上共14人。语数外总分在180分以下的为64人,最多的班级达16人。
高二年级学业水平测试结束不到两周就举行期中考试,5门高考科目停课多时,加之学业水平测试结束后的学生的自身松懈,高二成绩也十分不理想。语数外总分在310分以上且选修科目达2B共12人,(6)、(10)班各5人,290—309分以上且选修科目达2B共30人,(4)班为12人,(6)班为5人,(10)班为11人。290以上且选修科目达2B的共42人。语数外总分在180分以下的为71人,最多的班级达18人。
平行班中,总分、均分、选修和必修达2B以上的差距也较大,有的科目平行班均分相比相差近20分。
二、高一、高二年级期中试题总体评价(此评价依据各备课组长的分析写成)
此次期中试题,大多数学科总体难度适中,注重考查学生的基础知识和基本的学科能力,突出考查教材的重点和主干知识,教材知识的覆盖率较高,无偏题、怪题,难题较少。个别学科试题难度较大。
三、存在的问题及原因分析
综合各科备课组长和班主任对期中考试的分析来看,着重分析了学生中存在的问题,对教师这一方面的分析可以说是缺失的。
…… …… 余下全文