20##年生科系学生干部培训策划

学生干部是开展学生工作的核心力量，打造一支素质高、战斗力强并能积极发挥模范带头作用的学生干部队伍能在很大程度上推动学生工作的开展。为进一步提高我系学生干部队伍整体素质和工作能力，锻炼和塑造一支“品质好、作风硬、能力强”的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的先锋模范作用，深入实践我系“团结 自强 务实 奋进”的学生工作理念，为我系20##—20##年度的学生工作增光添彩，特举办本次学生干部培训班。具体的培训计划如下：

一、指导思想：

为加强生科系学生干部队伍建设，使学生干部明确角色定位，明确自己的岗位职责，尽快融入角色，进一步加强学生干部的服务意识、大局意识，提高全体学生干部的个人素养和业务水平，培训出一批思想进步、作风优良、素质过硬、乐于奉献，具有代表性和模范作用的学生干部队伍，全面提升我系学生干部的综合素质，打造成一支战斗力极强的学生干部队伍，全系上下在院学生工作思想指导下努力加强学生干部教育，使学生干部在全系学生特别在各自班级中起到“领头羊”的作用，从而带动、引领全系学生为学院发展和迎评促建工作做贡献。

二、培训对象：

    1.生科系团委、学生会干部；

    2.班长、团支书等班委成员

3.系协会干部

三、培训时间：

20##年8月29日—20##年8月31日

四、培训地点：

    教学楼及户外场地

五、培训形式：

1、理论讲座：请校、院、系领导举办关于学生干部的专题讲座，对学生干部进行理论教育，掌握最基本且又必须的理论知识；今年特针对去年后备干部中暴露的问题，增加了公文写作的专题讲座，提高大家公文写作的能力。

2、经验交流：与上届学生干部面对面的交流，在这个过程中了解最基层的学生工作，熟悉自己的岗位，明确职责；同时，邀请上一届主要学生干部给我们做一次实践工作中典型事件和工作中人际关系处理的案例分析。

3、素质拓展：

在系统的理论知识学习的基础上，理论结合实际，通过开展一系列的户外素质拓展活动，培养团队意识，增强合作意识，认知自己，发现不足，在实践中提高和锻炼自己；针对去年的不足，加大了素质拓展的力度并提高了要求，让所有学员真更理解团队精神，提高自己团队合作的能力。

4、实战演练：

    经过上述培训后，让学员参与到活动的策划制定中来，针对迎新活动，进行分组讨论、学习，形成各组策划，将自己的所学理论知识与实践经验相结合，并运用到实际的学生工作中，达到本次培训的目的。

5、成果展示：

各组将自己在实践中取得的成果展示出来，将自己的心得体会与大家分享，同时，向大家展示针对迎新活动各组作出的策划，相互交流，达到共同进步的目的；

6、优秀表彰：

根据制定的考核标准，综合选出在整个培训活动中表现积极优秀的团队和个人，在系范围内表彰，并颁发荣誉证书。

六、培训纪律：

    1.按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到或早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续。无故迟到、早退超过三次或旷课者，将失去培训资格，纳入学生干部考核并建议取消其学生干部资格；

2.端正态度，提高效率。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细做好笔记；

3.自觉维持课堂良好的纪律，体现一名学生干部应有的素质；

4.服从老师和工作人员安排，积极完成自己的工作；

5.自觉完成本次培训的作业。

七、培训安排：

学生干部培训班具体日程安排

备注：素质拓展总负责人：     理论学习、交流总负责人：    

专题讲座一：关于我系学生工作的现状、学生干部需要具备哪些素质及如何做好一名学生干部的讲座（40分钟）；

专题讲座二：作为一名学生干部的工作技巧及如何做好一名学生干部（40分钟）；

专题讲座三：我系团委、学生会的制度建设及所需的相关理论知识培训（40分钟）。

八、培训目标:

    1、通过培训，全面提高干部的各方面能力，建设一支“品质好，作风硬，能力强”的学生干部队伍，为学院广大同学服务；

    2、通过培训，使学生干部明确自身职责，提升工作水平和自身素质，起好先锋模范作用，带动其他同学争先创优，共同建设我系良好学风；

3、通过培训，提高学生干部对我系学生工作的认识，教育引导学生干部服务好全系同学；

    4、通过讨论与经验交流，使学生干部之间加强了解，形成和谐团结的氛围，共同推进我系学生工作科学、规范、有序的开展。

九、评比考核（培训考核表见附录1）:

    1.考勤（20%）：培训采取现场签到、考评形式，参加培训的学员应认真签到，团总支组织部做好每次培训的考勤工作；

    2．课堂纪律（15%）:参加培训的学员应认真听讲，做好笔记，必须精神饱满，率先垂范，不能有违反课堂纪律现象；

    3．讨论发言（15%）:培训讨论中学员应积极发言，勇于表达，善于总结，对课堂表现活跃的干部予以加分；

4．培训总结和心得（50%）:根据我系统一安排学习的内容写出培训学习心得，对下次培训提建议并对我系学生工作提出合理化的建议，字数在1500字左右，作为参加学生干部培训成绩的考核依据。

备注：学生干部参与培训情况和相关资料将与校、院、系学生干部评优直接挂钩。

                生科系

                                    20##年4月

附录1:

 20##年系团委、学生会、班级等学生干部培训考核评分表

培训部门：                                负责人：            

附录2:

学生干部培训班具体事宜

1.素质拓展分组安排

2.签到安排

（1）理论学习签到安排

总负责人： 

各部门负责人：

签到时间：每次培训课前10分钟

纪律要求：负责人及各部门负责人在大会开始前15分钟到达会议地点。各小组签到负责人负责各自小组的签到统计，最终由各负责人将本小组的签到记录情况交于团委组织部负责人（  ）处。对迟到、早退或逃课的同学各负责人要认真做好记录，如果发现任何人对违反纪律的同学进行包庇，将写1000字检讨，并对全体同学做检讨。

（2）素质拓展训练签到安排

总负责人： 

各队负责人：  （一队）、（二队）、（三队）、（四队）、（五队）、（六队）

签到时间：素质拓展前五分钟（如有特殊情况，可在训练过程中清点人数）

纪律要求：负责人和各队队长组织本队成员按时到达训练地点。各小组签到负责人负责各自小组的签到统计，并对培训过程中的人员流动情况进行记录，最终由各负责人将本小组的签到记录表交于学生会副主席    处。对迟到、早退或逃课的同学各负责人要认真做好记录，如果发现任何人对违反纪律的同学进行包庇，将写1000字检讨，并对全体同学做检讨。

备注：总的培训签到情况和考核评分由各负责人交团委办公室（   ）备案。

3.会场秩序维护

总负责人：

协助人：系体育部部长

要  求：负责人及协助人在大会开始前15分钟到达会场，并按事先安排的坐区，引导参训人员有序就坐，并在具体活动过程中维持秩序。会场秩序维护人员需要统一的着装。对于违反纪律的同学，会场秩序维护人员将名单交至总负责人      处，扣除相应分数并做相应处罚。

4.培训注意事项

1）请参加培训的所有学生干部按组按划定的场地内对号入座

2）请参加培训的学生干部预先将手机关闭或调为振动，会议时请勿交头接耳或随意走动，保持大会的良好秩序；

3）按时参加培训活动；不得随意缺席、迟到、早退；如确有事不能参加者，应履行请假手续；不准无故迟到、早退或旷课，如有视情节严重给予批评教育或者取消其干部资格；

4）请参加培训的所有学生干部注意做好记录并在会后交流学习心得；并在8月25号前上交书面学习心得（不少于1000字）。

附录3：          

分组讨论安排

1.分组情况

2.讨论内容

1）面对系团委学生会现在的体制，系学生会应怎样调动基层组织来全面开展工作，保证全系各项工作的顺利开展；

2）如何保证院、系学生会之间的工作协调（包括正确处理院、系学生会之间的关系），并使这种协调程度在今后的工作中有所加强；

    3）根据本系实际情况，制定具体的本系学生工作计划以及本系工作的侧重点；

    4）如何加强各系之间的沟通，提高团委学生会的工作效率；

    5）如何浓郁我系的学习氛围，抓好学习这一本职工作，防止部分同学的逃课行为；

    6）针对迎新活动，制定出一份完整的方案，并总结成书面材料。

3.成果汇集

要求各部门负责人认真组织部门讨论，积极倡导本部门成员积极发言，就本部门工作提出建设性意见，做好会议记录，最终形成书面的会议总结（包括参会人员、发言情况、形成的结论等）上交系团委组织部。讨论后系团总支、学生会将结果汇总到系团委、学生会进行进一步的完善，每个系、组写出讨论总结，各部门应写出本年本部门的工作计划，同时，上交迎新活动的策划，大家交流后定下最终的方案。

附录4：

素质拓展项目

素质拓展训练总负责： 

1、训练目的:

    秉着加强我系学生干部团队的建设，更好的服务于同学和老师的宗旨，使我系各部门的学生干部之间能更好地交流和配合，在实践过程中体会一个团队的重要性以及一个优秀团队所需的几大要素，进一步地提高团体意识，为在未来的一学年里能认真高效地完成各项任务打下坚实的基础。

2、训练时间：20##年8月29日下午2:30-6:00    

20##年8月30日下午4:00-6:00

3、训练地点：空场地

4、相关要求：

（1）活动前各小组组长及负责人要熟悉了解团队的含义及相关资料，活动中要积极引导所在团队的气氛，使此次活动的效果能够完全表现出来；

（2）各组员自带马扎一个，活动在户外举行；

（3）各组队员要听从指挥，认真完成所需的培训项目。

5、训练流程：

在根据团队管理要素——领导核心、信息畅通、目标清晰、分工明确、相互信任的基础，结合实际情况设计了以下项目：

项目：团队形成训练

时间：8月19日 下午3:45-4:30

地点：教学楼楼前空地

游戏一：自我介绍和有效沟通

负责人： 

游戏目的：通过大家的不断交流，让大家互相认识，为后续的训练打下良好的基础。

游戏规则：大家围成一圈，从第一个同学开始依次做自我介绍，第二个同学在介绍时要首先介绍前面的同学，依次类推。介绍的方法自由发挥，但要确保别人能记住你。

游戏要求及惩罚措施：

1）要求前面的人必须记住前面的同学的名字；

2）每个人在介绍时要突出自己的特色，达到让别人记住你的目的；

3）如果你未叫上别人的名字，本人接受五个俯卧撑的惩罚（男生）或五个深蹲起（女生），未被叫上名字的人接受同样的惩罚（因为你介绍时没有特色，直接导致别人没有记住你），惩罚措施也可随机发挥，例如唱歌或跳舞也均可；

4）本队负责人或组长随即点人让队员回答，如果没有答上，接受同样的惩罚。

游戏二：团队报数游戏

负责人： 

游戏目的：当每个人作为团队中一员时，你的行为将影响到整个团队，在游戏过程中，培养每位队员的团队合作意识。

游戏规则：每个队从1到100报数，在中途不准出现漏报、错报或抢报等现象，否则将需要从1开始重报，直到报完为止所用的时间为本队的成绩。具体的报数队形等各组自行安排。计时间的同学分别为各组的负责人，但要进行交换。1和2队换，3和4队换，5和6队换，7、8和9队换。最够汇总成绩到    处。总共报数三次。在游戏正式开始前每队有5分钟的排练时间，各组自由安排。

惩罚措施：每次取最后三名接受惩罚，倒数第三名队长和负责人每人十个俯卧撑或深蹲起，倒数第二名全体男队员接受二十个俯卧撑的惩罚，倒数第一名全体队员做二十个俯卧撑或深蹲起，随着轮次的进行，数目将翻番即第二轮分别为20个、40个和40个，依此类推。

思考：（1）当别人在报数的时候，你在干什么？你集中注意力了吗？（2）你发现节省时间的方法了吗？（3）你意识到这整个过程你们是一个为共同目标而奋斗的团队了吗？（4）当你的队友出现错误时，你是怎么看待的？你在埋怨他还是在谅解他？（5）你的团队能够取得成功或失败的原因是什么？（6）当数字报到你这个地方时，你紧张吗？你认为你紧张的原因是什么？

                 

        

第二篇：20xx年化学与环境工程学院学生干部培训总结

20xx年化学与环境工程学院学生干部培训总结

为了进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，积极响应学风建设年的号召。我院团委为学生干部举行了一系列的培训大会，包括专题讲座、座谈会、素质拓展等多种形式。通过一系列的培训，让学生干部清楚地认识到，作为一名合格的学生干部自身的义务与责任，明确了今后努力的方向。同时要以自身行动做好老师的左膀右臂，成为老师和同学之间沟通的桥梁。

一、大型学生干部专题培训（10.12,11.25,11.29的报道，其中，11.29是我编的，我记得有一次我给学生会副部以上学干开会，就把这次列为分组讨论，会议由我主持，让大家讨论学习心得，时间就写成11.29）

（一）学生干部政治思想教育培训 11月19日晚18:30，我院于14号楼304室召开十八大精神学习交流会，本次会议由我院学生会主席席志楠同学主持，主要学生干部出席了本次会议。

会议伊始，同学们观看了十八大报告视频，了解十八大报告内容。在接下来的交流环节中，各位学生干部开展热烈讨论，结合自身实际畅谈对十八大报告的理解与感受。经过学习与讨论，同学们表示要在以后的学习、工作和生活中，以十八大精神为指导，勤奋刻苦、拼搏进取，不断提升自我的实践能力与思想水平。最后，席志楠同学进行总结，希望大家一定要将爱国之志变成报国之行，以自己的实际行动

来贯彻落实十八大的会议精神。

会议结束后，同学们纷纷表示此次的交流会有助于加深对十八大会议精神的理解，增强自身的社会责任感和主人翁意识，也有助于进一步树立报效国家、服务社会的信念。

（二）学生干部基本素质培训 为增强学生干部的责任感，进一步提高其综合素质和工作能力，我院于11月23日中午12:30在14号楼304室召开了2012-2013学年学生干部培训大会，特邀化工学院党委副书记张纪霞老师担任主讲人。

大会伊始，张纪霞老师就“什么是学生干部”展开讲解。她提出，学生干部首先是学生，首要任务是学习，希望各位学生干部能明确自己所肩负的责任和义务，正确处理好工作和学习的关系。之后，张老师还就学生干部应具备的基本素质进行详细讲解。会议过程中，同学们精神饱满，认真听取张老师的意见和建议。最后，张老师向在座的学生干部提出工作中应注意的问题，希望大家以最饱满的热情对待工作，取得学业、工作的共同进步。

本次学生干部培训会意义重大，进一步激发了各位学生干部的工作热情，明确自身肩负的责任。相信在院领导的关怀和领导下，我院新一届学生干部一定在工作和学习中更上一层楼。

（三）学生干部素质拓展活动

为了全面提升我院学生干部的身体素质，锻炼他们的团结协作能力，我院于11月28日下午14:00在素质拓展训练基地举办了素质拓展活动。

本次素质拓展活动包括 “穿越雷区”、“孤岛求生”两个项目。为了调动学生的积极性和参与性，活动采取分组对抗的形式。活动中，同学们首先进行随机分组，组成“化学style”及“五六七”两支团队，并开展简单的小游戏进行热身。然后，两组分开进行素质拓展训练。在训练中，同学们积极动脑，勇于尝试，互帮互助，在各个项目上都非常投入。

此次拓展活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且让同学们充分感受到了团结协作的快乐，明确了团队协作的重要性。

二、分型开展专题培训（我给团支书开会和靳老师的，一共两次）

为了提升团干部的工作能力，化学与环境工程学院团委于20xx年10-11月组织团干部培训班。本次培训包含三次专题活动，包括团的基本知识介绍会、团日活动经验交流讨论会、优秀团日活动评选， 涵盖了团干部日常工作，即团的基本知识介绍、推优知识介绍及团日活动分享会等，让广大团干部、特别是新老团干部之间的交流。

（一）团的基本知识介绍会 20xx年10月15日18:30，我院在14号楼304室召开2012级新生团干部培训大会，院学生会组织部部长许婷婷同学主持了本次大会。

首先，许婷婷同学向各位新生团干部介绍了学院共青团工作的概况。接着，她结合PPT展示介绍了学院团委、各团支部常规工作及相关工作制度，并着重强调了各岗位的重要性和工作要求，希望各位团干部能够严格按照各项要求行事。最后，许婷婷同学就如何开展团日

活动这一主题，结合学院历年优秀团日活动案例给在场的新任团干部做了专题培训。

（二）团日活动经验交流讨论会

20xx年11月16日晚上6：00，化工学院学生会组织部在14#304召开2012级新生团干部培训，参加的成员是12级的新团支书、宣传委员和组织委员。

会议伊始，前任组织部部长邓珊芳向新生团干部致辞，她表示很高兴在新一届的身上看到一种奋发拼搏的精神。会议中，范璐同学以上月各班团支书做的PPT为材料给团干部讲解如何做好团日活动，她风趣犀利的点评和讲解让会场气氛活跃起来，会议高潮，组织部副部长陈思卉和优秀团支书陈司思就如何开展好团日活动，怎样做好一份PPT给大家进行了详细的讲解。并且让团干部互相交流讨论，然后请12资源1Z的团支书黄玮娜同学上台和大家分享了自己的心得体会。会议接近尾声，组织部部长许婷婷总结了这次会议，并再一次强调了作为一个团干部的责任和义务。她表示希望新一代的团干部能够青出于蓝而胜于蓝。

（三）优秀团日活动评选

为提升我院团日活动质量，推选优秀作品参加我校“十佳团日活动”评选活动，我院团委在2011级、2012级团支部内广泛发动征集优秀团日活动，并定于11月30日前将优秀团日活动汇报材料送至学生会组织部。

20xx年12月21日18：20，我院于14号楼304室召开优秀团日活动评比会。我院2011级、2012级各班团支部参加了本次评比会，我院学工办主任王志贤老师、组织部部长许婷婷同学、第三学生党支部副书记许家震同学出席了本次活动。

活动一开始，王志贤老师发表讲话，对各班团日活动的开展提出要求和建议。随后，2011级、2012级各班团支书依次上台，以PPT的形式介绍各支部开展的团日活动。在各自展示结束后，各位团支书相互评分，最终评选出12资源2ZW团支部及11环境1W团支部获得第一名，并作为我院20xx年的优秀团日活动代表学院参加校“十佳团日活动”评审。最后，许婷婷同学进行总结，对各位团支书今后的工作提出了新的要求。本次交流会的成功举办为各位团干部提供了经验交流的平台，使其进一步明确团日活动的重要性。

化学与环境工程学院团委

20xx年11月30日

附影像资料（找五张图片，以jpg发给我）

图1、张纪霞老师开展学生干部素质专题讲座

图2、席志楠同学主持十八大文件精神学习交流会

图3

、同学们观看十八大报告视频

图4、许婷婷同学主持团的基本知识介绍会

图5、团日活动经验分享会现场