湄洲湾技术学院
Photoshop论文
题 目 Photoshop课程论文
指导老师 林碧莲 老师
专业班级 电气自动化111
姓 名 陈 志 鑫
学 号 1101020107
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目录
摘要............................................... I
第1章 绪论...................................... １
1.1 Photoshop 简介.................................. １
1.2 Photoshop 常用概念.............................. １
第2章 举例说明................................... 2
2.1 图层蒙版 ....................................... 2
2.2 彩色照片变黑白................................... 2
第3章 界面的使用................................ ３
3.1.1 工具箱.......................................... ３
3.2.1 属性栏........................................... 3
3.2.2 菜单栏........................................... 3
3.2.3 窗口编辑......................................... 3
3.2.3 控制面板......................................... 4
第4章 结论总结 ................................. 5
4.1 结论............................................. 5
4.2 致谢............................................. 6
4.3 参考文献附录..................................... 6
摘要
随着计算机技术的发展，图像处理以渗透我们的学习、生活和工作等各个方面。图像以其视觉上的冲击力，已成为了现代社会传递信息的首选。不论是在高级文化中还是在技工文化中，Photoshop课程都是非常重要的，Photoshop是图像处理软件中一款比较优秀的软件，我们运用它可以随心所欲的制作出符合自己意图的各种图片，随着电脑的大众化普及，越来越多的人们开始接触电脑，接触图像处理软件，并利用Photoshop等软件制作具有自己个性的桌面，电子相册等，来丰富自己的业余生活。在制作各种有特色的图片的同时，需要增加各种点缀来美化自己的图片。本文利用了Adobe公司的Photoshop软件，对计算机合成文件进行了一些尝试性的设计，设计出一幅图，对Photoshop中一些相关的工具进行了详细的讲解。
关键字：Photoshop 设计 图片 处理 冲击力
第1章 绪论
1.1 Photoshop 简介
Adobe Photoshop，简称“PS”，是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。20##年，Adobe将Adobe Photoshop 8更名为Adobe Photoshop CS。因此，最新版本Adobe Photoshop CS6是Adobe Photoshop中的第13个主要版本
1.2 Photoshop 常用概念
1.2.1像素和分辨率
像素和分辨率是最常用的两个概念，决定了图像的质量和文件的大小。
(1)像素
像素是构造图像的最小单位。在一幅图像中，每一个像素点都带有一种颜色信息和位置信息，一个点阵图像包含了一定量的像素，像素点越多，文件就越大。
(2)分辨率
每英寸内含有像素点的多少称为分辨率。分辨率的单位是“像素/英寸”，图像分辨率与图像大小之间有着密切的关系，分辨率越高，单位长度内所包含的像素就越多，图像的信息量就越大，文件也就越大，所以分辨率的高低直接影响着图像的效果。
第2章 举例说明
2.1 图层蒙版
1．打开一张图片；
2．先选出需扣出的部分。由于时间关系，我这是用一张较简单的车，用pen工具勾选；
3．按Ctrl+Enter键（或者在路径面板，按Ctrl+点击该路径；或点击面板下面一“虚线圆”
按钮），将路径转为选区，适当羽化；
4．双击背景层，确定（或者按Alt+鼠标双击），将其转为普通图层；
5．保持选区浮动，在图层面板下点击“添加图层蒙板”按钮， 大致便扣出来了。现在发现有些部分还没完全扣好，没事，此时模板的优点便可以体现出来了。注意：选中蒙板时图层前的符号与选中图层时不同，所以在修改前一定要先确定你是在图层不是在蒙板上工作，将不需要的地方选出来，在蒙板上填充黑色，该部分便被摭住了。
2.2 彩色照片变黑白
1．图像→模式→灰度→抛弃；
2．修改颜色通道；
3．图像→调整→黑白；
4．部分滤镜效果(如壁画滤镜)有时也能使图片变成黑白。
把彩色图片变成黑白的方法很多，但原理上基本都是把像素点的颜色根据各自的颜色系统(RGB、Lab等)进行色偏处理，有损失是肯定的。
第3章 界面的使用
3.1.1 工具箱
工具箱中的工具可用来选择、绘画、编辑以及查看图像。
拖动工具箱的标题栏，可移动的工具箱。
单击可选中工具或移动光标到该工具上，属性栏会显示该工具的属性。
有些工具的右下角有一个小三角形符号，这表示在工具位置上存在一个工具组，其中包括若干个相关工具。
将左上角的双向箭头点击，可以讲工具栏变为单条竖排，再次点击则会还原为两竖排。
3.2.1属性栏
选中某个工具后，属性栏就会改变成相应工具的属性设置选项，可更改相应的选项。
3.2 .2菜单栏
菜单栏为整个环境下所有窗口提供菜单控制，包括:文件、编辑、图像、图层、选择、滤镜、视图、窗口和帮助九项。
Photoshop中通过两种方式执行所有命令，一是菜单，一是快捷键
3.2 .3图像编辑窗口
中间窗口是图像窗口，它是PS的主要工作区，用于显示图像文件。图像窗口带有自己的标题栏，提供了打开文件的基本信息，如文件名、缩放比例、颜色模式等。
如同时打开两副图像，可通过单击图像窗口可使用Ctr+tab。进行切换。
3.2 .4工具箱
工具箱中的工具可用来选择、绘画、编辑以及查看图像。
拖动工具箱的标题栏，可移工具箱。
单击可选中工具或移动光标到该工具上，属性栏会显示该工具的属性。
有些工具的右下角有一个小三角形符号，这表示在工具位置上存在一个工具组，其中包括若干个相关工具。将左上角的双向箭头点击，可以讲工具栏变为单条竖排，再次点击则会还原为两竖排。
3.2 .5控制面板
共有14个面板，可通过“窗口/显示”来显示面板。
按Tab键，自动隐藏命令面板，属性栏和工具箱，再次按键，显示以上组件。
按Shift+Tab，隐藏控制面板，保留工具箱。
第4章 结论
总 结
Photoshop是图像处理软件中一款比较优秀的软件，我们运用它可以随心所欲的制作出符合自己意图的各种图片，随着电脑的大众化普及，越来越多的人们开始接触电脑，接触图像处理软件，并利用Photoshop等软件制作具有自己个性的桌面，电子相册等，来丰富自己的业余生活。在制作各种有特色的图片的同时，需要增加各种点缀来美化自己的图片。本文利用了Adobe公司的Photoshop软件，对计算机合成文件进行了一些尝试性的设计，设计出一幅图，对Photoshop中一些相关的工具进行了详细的讲解。
Photoshop 是一款功能强大的平面图像处理软件，广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作和照片编辑等领域。它是图像处理领域的标准工具，可帮助用户提高工作效率，尝试新的创作方式，并能制作出适用于打印、Web页和其他用途的最佳品质的图像。Photoshop的出现，将图形图像的设计与处理推向了一个更高的艺术水准，越来越多的艺术家、广告设计和平面爱好者均视它为自己的法宝。还有更多专门为数码相机开发的新功能，如智能调节不同区域亮度，镜头畸变修正等。以前需要应用几个软件共同完成的工作，现在只需要Photoshop一个软件就可以完成，可以说它的功能已经非常完善了。
致谢
课程论文结束之际。回想学习的点滴，能在老师们的细心的教导，实是荣幸之极。在这短暂的时间里，我在学习上和思想上都受益非浅。这除了自身努力外，与老师、的关心、支持和鼓励是分不开的。
论文的写作是枯燥艰辛。最后要感谢学院提供一个接触学习这门课程的机会 ，让我能与我的指导老师林碧莲老师度过一个愉快而又丰富的学习。再次向林碧莲老师表示感谢。
时间的仓促及自身水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师，多予指正，不胜感激。
参考文献
1.丁海祥. 计算机平面设计实训. 高等教育出版社.2006:99-106
2.金永俊. Photoshop7.0相片修饰润色技术. 中国青年出版社. 2009:199-203
3.许坤. Photoshop7影像特效宝典.海洋出版社 中国青年出版社. 2007:12-31
4.百度百科
2013.6.2
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第二篇：小作文实用总结wonder serph版本仅供参考欢迎讨论
替换词汇：
Number=figure=percentage=proportion 最大值：The largest, the highest, the most 表示大约：around ,over ,under
主体段开头：As is shown in the lines/ in details
连接词：However 、Obviously 、In spite of this 、In addition 、In contrast、By contrast 趋势词汇：
上升：rise grow increase 下降：drop decline decrease
程度形容词： (用来修饰趋势词汇)
大幅度的，剧烈的，快速的sharply-sharp significantly-significant
小幅度的，逐步的，稳定的 slightly-slight smoothly-smooth
表示大约：around ,over ,under, nearly
读数据词汇：
At 最常用
（1） 用于某个动词后gas remained stable at 25.
（2） 主语是number/figure等 the number for resources was highest in 1991, at 25 To 非常常用：后面跟增加或减少到的最终数据
There was a significant drop in fish from 5 grams to 2 grams.
With用于主语不是数字的
Fish was the largest in all the food over this period, with 5 grams.
By 增加和减少的幅度 ，增加了…减少了…
( ) 括号较自由 ，常跟在名词后
必会的6种句式：同样的话可用不同句式表达，减少重复和单调，增加采分点，熟练地应用造句不可犯语法错误。某些句式适合某类特征的描述，例如比较级适合最大最小值。
用于描述趋势：There be 句型、分词形式、saw/ experienced句式
比较级：(描述最大值、最小值)
最高级和比较级： （最大对象）accounted for the highest proportion of (描述对象), but/and the figure （上升/下降Ved） from（数据） to （数据）+时间段.
married people accounted for the largest proportion of adults in the USA
There be 句型：（描述趋势）
There was a +（程度形容词）+ （上升/下降N） in +（描述对象）
There was a significant increase in the spending on teachers’ salaries.
分词形式：
（1）用于描述趋势：
There was a downward/upward trend in+(描述对象), （上升/下降ing） from 2.5 to 2 million There was a downward trend in the number of marriages, declining from 2.5 to 2 million 主句，（上升/下降ing）from 50 to 100.
Electricity supply nearly doubled, rising from 50 to 100.
（2）用于读数据
主句，accounting for 数据.
Land clearance was the main reason for degradation, accounting for 10%.
倍数的表达：
（1） three times 用于静态、自己起始时间点相比较、或与其他人比较：
A 6 B2：A was three times the figure for B.
凑字数：three times as much as the figure for…
例句：
The proportion of elderly people in 20xx was three times the figure in 1955 (15% versus 5%)
The number of chicken was five times the figure for fish (250 grams versus 50 grams).
（2） three -fold 用于动态、自己前后时间点的比较：
2增长到六 6：it rose three-fold .
例句：The housing price in London rose five-fold from 500 pounds to 2500 pounds.
The housing price in London saw a five-fold rise from 500 pounds to 2500
pounds.
while或者although引导的状语从句（作为两个主体句的连接）
例句：
（1）The percentage of the widowed experienced a slightly fall, while the figure for divorced people increased five-fold.
（2）The number of marriages rose, while the number of divorces dropped.
after which, during which time, by which time, when,引导的定语从句解决“小趋势问题” The number of mobile phone users rose to 2 million in 20xx, after which the figure remained constant.
The trend continued until 20xx, when the number of divorces rose markedly.
第一段：改写题目
表格词汇替换：
曲线图：line graph=curve graph
柱状图：bar chart=column chart
饼状图、表格：pie chart/table=graph
流程图、地图：flow chart/map=diagram
时间段替换：
Over the period 1970 to 20xx
from 1970 to 20xx
between 1970 and 20xx
throughout the period
during the year 1970 to 20xx
in recent years
改写句型：
（1）Provide the information about…
例句：The graph provides the information about the quantity of goods in UK by four means of transport over the period 1972 to 20xx.
（2）illustrate the changes in…
例句：The charts illustrate the changes in the numbers of marriages and divorces in the US from 1970 to 20xx
（3）Compare…in terms of…(静态多项对比)
例句：The chart compares five countries in terms of the expenditure on different items in 20xx.
主体段：（分段根据题目情况，每句的组成部分可自由拆分拼接）
看到一个主体：考虑特点（最大、最小、近似、平稳、倍数）+交代具体数据+趋势（配程度修饰）+比别人多几倍（time）/自己增长了几倍（fold）+时间点/时间段.
一定从最高值开始写起！
第一句描述最大对象：
In details, accounted for the highest proportion of (), but/and the figure （上升/下降Ved） from（数据） to （数据）+时间段.
第二句描述第二大对象：
By contrast, the proportion of was lower （()）, and it saw a （上升/下降N）in (描述对象)+时间段.
第三句描述近似对象或最小对象：
In addition, the proportion of ） and） was the same, about 据） separately.
In addition, the smallest one was （()）.
持平类型：the number of (持平对象) remained constant at（持平数字）, although there was a （上升/下降N） to nearly （上升后数据/下降后数据） in （年代）.
交叉点
By the year of 1995, the percentage of Sweden surpassed that of USA.