20xx-20xx学年下学期教师读书心得体会

发表于:2021.12.3来自:www.fanwen118.com字数:1836 手机看范文

威宁县东风中学2014-2015第二学期教师读书心得体会

教师:黄照铝

本学期我读了不少的书,现在从以下三方面介绍我读书的心得体会:

一、教师在教学过程中应该继续学习、读书。

二、教师应该读哪些方面的书?

三、教师怎样读书?

1、教师在教学过程中应该继续学习、读书。先和大家分享四句话:一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人生活在不读书的社会就如同生活在这种牢狱之中。

—苏霍姆林斯基《给教师的建议》

由于教学的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和懒惰,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。

—周国平语

不读书的教师会沦为简单的劳动力,而一个简单的劳动力想要得到人们的尊重则是很难的。

——高万祥《教师,为什么读书》

三日不读书,面目可憎。

——古人云 再给大家看个信息:

联合国教科文组织的调查结果:每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均是64本,上海在中国排名第一,也只有8本。而中国这么多人口,扣除教科书,课外阅读平均每人一年读书一本都不到。

从以上方面看出,古今中外人们把读书看作一件重要的事情,可是现状并不乐观。因此,教师作为人类灵魂的启发者,更应该读书,因为读书能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态;读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐;读书,能彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态。消除“职业倦怠”、生命衰微的办法是读书。读书不仅能改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

二、教师应该读哪些方面的书

首先,学习和阅读课本教材,这是我们教学过程中必须的过程,载在上课教学前,能将教材通读,明白这学期的主要任务及重难点,这是上好课程的必须部分及要求,所以我们必须把学习和通读教材课本。

其次,作为教育工作者,视野必须是宽阔的,这就需要阅读大量的教育书籍,包括正规的教育期刊杂志和教育专著,例如苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》《给教师的100条建议》《我把心献给孩子》《学生的精神世界》《教育的艺术》;杜威的《民主与教育》《教育哲学》;陶行知的《中国教育改造》《行知书信》《行知诗歌集》;

李镇西的《爱心与教育》《走进心灵》《心灵写诗》。这些是中学的教学的必然要求。

第三,多注重心理学教学的学习,当今社会学生变化多样,这样学生的心理因素直接影响着教师的教学。这就要求教师多去学习和发现学生的心里情绪,以免不必要的冲突。

第四,注重德育教育方面的只是学习、现阶段的中学生正处于叛逆的时间段,所以作为老师更应该注重德育教育的教学,在一定程度上大于了理论知识教学。只有正确引导好学生的德育,才能更好的教好学生。

三、教师怎样读书

第一,教师必须树立正确的读书观。读书的目的是促进自己专业的发展,提高自己的理论水平,有效地指导自己的教育教学实践。有了这样的思想,便了有读书的动力。

第二,要通过读书,培养自己的人文素养,提高综合能力。人文素养是一个人能力结构中的一个“软件”,人文素养不佳将成为你的营养不良症。人文素养不仅会决定你的教学水平高低,还会渗透到你的人格与个性中,影响你的教育世界观与教育方式,甚至造就你一系列的教育习惯。

第三,读书不是追随,而是要有自己的参与;读书不是接受,而是要有自己的创建;读书不是仰视,而是要有自己的发现;读书不是揣测,而是要有自己的判断;读书不是遵从,而是要有自己的批判。不然,就会出现精神、情感、认识等方面即人文素养的僵化、退化、惰化、伪化、通化、同化。

第四,具体做法:

1、自主学习,充分利用课余时间阅读教育理论和学科专业知识等方面的专著。记读书笔记,让读书成为自己的自觉行动,学习成为

自己的一种需要。

2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

教师的专业成长离不开读书,不读书的教师只能当庸师。尤其是我们新来的教师,读书势在必行,读书迫在眉睫。




第二篇:教师20xx-20xx学年下学期工作计划 500字

教师2014-2015学年下学期工作计划

新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:

一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!

二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!

三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。

四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!

五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!

六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。

总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!

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