常规作业检查总结

发表于:2021.11.12来自:www.fanwen118.com字数:942 手机看范文

常规作业检查总结

(2013-2014-2)

为进一步规范教学管理,抓实、抓好教学教研工作中的各个环节,不断促进学校教学质量的提高,我们对老师们的作业批阅、学生作业状态进行了一对一检查,并及时与老师沟通交流,现将检查情况总结如下:

本次检查发现大部分教师作业布置适量、适度,均能及时批改作业。老师用激励性的评语,亲切自然,学生作业中的错题能及时更改,能及时复批每一本作业。多数学生书写比较认真,字迹端正清楚,格式规范。比如李慧霞教师的学生作业书写清楚,鼓励性评语、指导性评语较多。王小亮的数学作业在原有基础上有进步,学生书写清楚,美观;刘慧娟的学生作业能够在教师的指导下做到横平竖直,在课时量多的情况下,能做到作业量足,非常值得敬佩。最值得表扬的是李月英的作业,他对学生的要求极高,作业本用的是大本,不论是书写,还是作业的排列,都让人赏心悦目,是其他教师学习的榜样。

但是教师的作业批改有也暴露出了一些问题:个别教师对学生作业缺乏严格而明确的要求,作业欠规范,作业批改后学生的错题没有及时订正,订正后没有及时批改;有的学生作业没及时完成,对个别学困生缺乏针对性的指导。

建议:

1、对学生作业要能做到堂堂清、日日清;对学生的学习习惯抓严、抓实,错题在原地改后,还应该强调在题后进行改正,对于生字词要

多改几遍,一年级字词一定按田字格的要求书写,一笔一画,横平竖直。

2、错题要让学生及时订正,教师及时批改,批改时要细心,不允许出现误判情况。这不仅是能力的表现,也是师德的表现。

3、对学生如何使用作业本教师要多做具体性的指导。比如:上留天,下留地,边距的多少,题与题之间的距离、作业本不能出现半页,有卷角的要及时抺平,本皮各顼填写完整,不能出现乱涂乱画等。

4、对学困生要加强辅导面批面改,对普遍性错题要全班指导,做到人人过关,

5、在作业中适当增加一些简洁明了,实事求是,激励性的评语,让学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,加强师生之间的交流。

6、共性的问题是作业量少,题型少,教师对学生的书写要求低,如何让作业写美观指导的少。希望老师们对以上出现的问题重视起来。

本次获得优秀的教师是;刘慧娟、李月英、王小亮、李慧霞、李凌云、张艳爱。

2014-3-26




第二篇:作业检查总结 500字

2011-2012学年度第一学期第一次作业检查小结

依据学校工作计划,领导安排,我们利用周二下午进行了作业检查。检查情况大致如下:

一、 主要优点:

1、各年级作业均能依据课标要求设计。作业量适当 ,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。

2、教师批改认真,错误的地方能让学生改正,并能进行跟踪批改。

3、教师能够全收全改,特别是作文方面,能严格遵循学校的批改要求,进行精批细改。对学生作文中出现的好词好句能划出来点评,结尾有总评。

4、学生的作业格式统一,分量适宜,难度适中。

5、同年级的学生作业本设置一致,作业类型一样,次数基本一致。

6、大部分学生书写认真,作业整洁,能根据老师的批改和要求进行改正。

二、建议:

1、平时要学生注意作业书写的清洁。

2、对书写潦草的学生多进行思想教育,纠正其学习态度。 1

3、个别同学有半页未写完,又另起一页开始做了。

三、针对本次作业检查情况,教导处建议如下:

从作业检查来看,各位教师确实很辛苦,尽职尽责的做好了本职工作。作业中出现的问题应该说是正常的,希望各位老师听后能有则改之,无则加勉。

2 阜城小学教务处 20xx年9月27日

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