三年级阅读社团课总结

发表于:2021.11.28来自:www.fanwen118.com字数:729 手机看范文

三年级阅读社团课总结

方莉

学期即将接近尾声,学生们最爱的周三社团课也即将结束。回顾每周三的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

三年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生阅读理解能力不够。。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。




第二篇:三年级阅读总结 1300字

三年级阅读总结

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与书籍为伴,与智慧同行”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,以此为契机,我们班的读书活动也轰轰烈烈地展开了。

我班的具体做法是:

1、 制定读书计划书:

(1) 每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

(2)结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书计划。

(3) 班级组织一次“读书计划书展示会”。

2、 举办读书博览会:

(1) 每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。

(2) 每天上午课前十分钟,班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报:

(1)学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,出版一期读书小小报。

(2)组织一次读书小小报评比活动。

4、 建立小书库:

(1)读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。要求每个学生建立起个人小书库。

(2)由同学自愿捐赠,班级建立起班级图书角。

5、 建立好书交换站:

(1) 为了有效发挥书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班级图书角每天定期向学生开放。

(2) 同学与同学之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

6、 参与读书实践活动:

(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、班级诗歌朗诵会、小小报、报刊剪缉等。

(2) 积极参加学校有关的读书活动。如:低段诗歌朗诵会。

7、 建立读书成长册:

每个学生都建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等记录下来。

(2) 班级定期组织全班学生参观、评比“读书成长册”。

8、 读书活动管理办法:

推荐责任心强、能为班级服务的图书管理员2名,专门负责图书的借阅工作。

(2) 每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,经班级考核,上报为校读书活动积极分子。

9.读书活动效果

通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。 与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全班进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

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