20xx年世界环境日活动方案 总结

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仁兆小学20xx年世界环境日活动方案

平度市仁兆镇仁兆小学

20xx年5月15日

仁兆小学20xx年世界环境日活动方案

20xx年6月5日是第43个世界环境日。今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸 共奋斗”,我校根据区环保局和教育局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。为抓好"六五"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、 活动目的:

以科学发展观为指导,以"六五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进创文巩固工作。

面对日益恶化的环境问题,纪念20xx年“6.5”世界环境日,提高学生环保意识,结合20xx年中国环境日主题“同呼吸 共奋斗”、世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”,学校通过开展纪念20xx年“6 .5”世界环境日系列活动,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。

二、活动主题:同呼吸 共奋斗

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:6月3日—6月13日

五、活动步骤

1、开展一次国旗下讲话,发出倡议。

6月9日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、各班出一期环保宣传黑板报。

3、收集资料

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

4、开展“同呼吸 共奋斗”主题队会

以"共建生态文明,共享绿色未来"为内容,召开一次环保主题班(队)会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸……

5、组织一次环保签名活动。

以"保护环境,从我做起"为标题组织一次环保签名活动。

6、开展一次保护环境绘画比赛。(一、二、三、六年级)

7、开展一次环保征文活动。(四、五年级)

以"保护碧水蓝天,共建美好家园"为话题,开展一次环保征文活动。

8、实践活动:

(1) 为保护环境做一件力所能及的事情;

(2)向家人宣传环保知识,让家人做一件低碳减排的事情;

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

保护环境,从我做起 倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

爱护地球,维护生态,保护环境,倡导绿色文明是社会进步的体现,养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志,是我们全体师生义不容辞的责任,创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿,为了保护校园环境,让我们行动起来吧!我们渴望太阳升起的每一天,天是蓝蓝的,地是绿绿的,空气是香香的。在“6.5”世界环境日到来之际,大队部郑重地向广大师生做出以下倡议:

一、积极开展绿色和谐校园的创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内外环保宣传和实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡文明生活。

1、让清净进班级,班级内窗明几净,物品摆放整齐,主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人扔掉的垃圾。

3、爱护学校一切公共财务,不践踏草坪,不攀折花草,不刻划桌椅,不故意拧坏水龙头,开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活环境。

7、亲近大自然,积极参与爱鸟护鸟活动,拒绝食用野生动物。

8、不在沿街摊点吃零食饭菜,防止细菌污染,勤洗手、洗脸,衣着干净整洁,养成良好的卫生习惯。

四、积极参加校园及公共场所的绿化、美化、净化,清除日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚意识,明确环保责任,为社会经济和谐发展积极努力。

各位教师、全体同学们,行动起来吧,让我们携手保护环境,播洒绿色的希望,保护我们美丽的校园,让我们的校园永葆生机。

仁兆小学20xx年世界环境日活动总结

平度市仁兆镇仁兆小学

20xx年6月13日

仁兆小学20xx年世界环境日活动总结 六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“低碳减排,绿色生活””,我校以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“保护环境,从我做起。”

2、通过开展主题班会活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、

大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

20xx年世界环境日活动方案总结

4、充分利用利用校园宣传栏,张贴学生们的环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长

学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡

20xx年世界环境日活动方案总结

20xx年世界环境日活动方案总结

献,让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清!

20xx年世界环境日活动方案总结




第二篇:世界环境日活动方案总结 2200字

世界环境日活动方案

一、总目标:

1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项

1.收集资料

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2.实践活动

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

环保知识问卷调查

“环保知识我知晓”学生手抄小报展出

开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动

三、 活动方案设计

第一阶段

1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了良好的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建环保报社,招俜环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保意识,推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己

在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段:

1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的意识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。

环境日活动总结

6月5是一年一度的的世界环境日,我校作为市级“绿色学校”,按照教育局的通知精神,结合我校实际,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下。

一、加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有很强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我市环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合 6月5日 世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子??用实际行动美化环境,

净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会,深化教育

为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。

环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

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