学校年度工作总结

时间:2024.3.15

高中年度工作总结

一年来,学校始终坚持正确的办学方针,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,以创建省级规范化学校为目标,积极进取,开拓创新,与时俱进,圆满完成了上级部门部署的各项工作任务。学校的教育教学工作得到了全面发展,办学水平和质量得到了进一步提升。就一年来的工作总结如下:

一、主要成绩

1、办学思想、办学条件、学校管理、师生素质进一步优良化,5月份顺利通过了省级规范化学校验收。

2、教学质量稳中有升。会考合格率超过97%。济南市统考取得了可喜的成绩: 高一年级全县前700名学生中,我校由入学时的38人上升到68人,增加了30人;高二年级全县前700名学生中,我校由入学时的71人上升到133人,增加了62人。其中高二年级数学、英语、政治三科成绩均为全县第一。绝大多数科目为全县第二。今年高考,本科上线79人,重点本科12人,超额完成了县教育局下达的本科指标24人。特长生培养有了新的进展,创造性的开办书法班,有5名同学被高校录取。

3、新课程实施和教育科研工作有了新的进展。教师科研意识加强,学校科研制度进一步完善,课题管理和研究工作得到了加强,立项的3个县级课题均不同程度地取得了一

定的阶段性成果。一年中有5名教师在xx市组织的课堂教学比赛中获奖,教师撰写的论文、教案有30多篇在市级以上获奖。

4、各种竞赛取得显著成绩。参加上级组织的学科竞赛,均取得了良好成绩数学、化学、生物、英语均获得全国二等奖,物理获得省一等奖;参加县中学生篮球比赛获得第二名;参加县艺术节比赛获得舞蹈单项第一名的好成绩。

5、教师素质得到提高。一年来,我们先后组织参加了教师全员培训、新课程培训和研讨,重视教师培养,重视教师基本功训练,教师素质得到了较大提升。教师节有3名教师受到县委、县政府表彰。有9名教师被聘为县第二批学科中心组成员。

6、学生管理进一步加强,学生思想教育效果显著,学生整体素质有了极大提高。

7、总务后勤工作进一步规范和完善。财会帐目清楚、规范,后勤管理迈向标准化、规范化。

8、党务、工会、团队工作取得可喜成绩。党支部被评为优秀党支部;工会被评为“县优秀工会”;团委被评为“红旗团委”;档案管理工作通过省一级验收。

9、保持共 产 党员先进性教育活动、校园文化建设年活动、创建行风示范窗口单位活动、教育振兴活动、教师素质提升工程等专题活动均取得了良好效果。

二、主要工作做法

(一)坚持不懈地抓好师德建设,全面提高教职工思想政治素质。 师德建设始终是学校工作的永恒主题。以深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》为抓手,积极开展师德实践活动。大力加强师德建设,认真落实《教师职业道德规范》、《加强师德建设的若干规定》,结合学校的实际修订了《师德修养二十条》,积极组织教职工学习先模人物事迹,认真开展师德评议活动,树立校园文明新风,加强了师德教风建设。

为不断提高全体教职工的思想政治水平,充分利用每周一次的集中政治学习时间,组织教职工学习党的方针政策、学习先进的教育教学理论等,采取切实措施深入开展“教育形象建设年”活动。一年来思想政治工作进一步得到加强,广大教职工树立了正确的思想观念和坚定的理想信念,爱岗敬业、爱生奉献已成为广大教职工的职业信条,为学校稳定发展奠定了坚实牢固的强大思想后盾。

(二)以创建省级规范化学校为动力,强化管理,努力促进办学水平的全面提高。

1、强化学校常规管理。结合省级规范化学校的创建工作,继续深入开展“教育管理年”活动,把加强管理作为优化教育资源、提高教育质量的有效手段。完善落实好各项常规管理制度,结合实际制订科学地评估和考核标准,严格程

序,全面规范各项教育管理活动。进一步推行校务公开,规范公开行为。加强学校财务管理,坚持勤俭办学。

2、暑假后学校领导班子调整后,更加注重领导干部队伍建设。一是加强政治学习和业务理论学习,认真落实《领导干部修养要则》和《领导干部工作守则》,每位领导干部每周写出不少于1000字的学习笔记。学习的内容包括政治理论、政策法规、业务知识、领导艺术、个人修养等方面。通过学习,做到了思想统一,团结协作,工作主动,扎实有效。二是进一步完善了民主测评、干部述职制度,促使领导成员不断提高思想和业务水平。三是建立完善岗位责任制和严格的考核评估制度,把工作任务细化到每一位班子成员,确保学校总目标的顺利实现。一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。四是抓好干部的示范表率作用。从外出请假报告制度到日常上班签到都起到了模范作用。

3、强化教师队伍管理。完善了《教学管理规定》、《教职工管理规定》、《教研组工作条例》等制度,有效地保证了教学工作的顺利进行,“教师考绩量化细则”、“高考奖励制度”、“先进工作者评选条件”“优秀班主任评选细则”等,力求科学、客观,既符合学校实际,又能真实地反映出教师的实绩,极大地调动了教职工的积极性。改革完善评价制度,采用多把尺子衡量评价教职工的工作,从工作态度、师德表

现、教学常规、教学成绩、学生评教等方面进行全方位的考核。

4、进一步加强学生管理工作。学校组织全体班主任和有关管理人员赴xx四中学习后,结合我校实际深入落实“自我管理、主动学习、卓越发展”的学生工作指导思想和培养目标。学生管理有了更深层次的发展。本年度重点加强了学生的诚信教育、自信教育、感恩教育、心理教育和学生安全教育,努力探索学生管理和思想教育的新途径,不断把学生的自我管理、自我教育推向新的水平。组织和召开了各年级的学生家长会,将学校德育工作要求和行为养成方面的训练要求及时告之家长,使家长了解学校教育的阶段性目标,促使养成教育能得到家长的配合,取得较好的德育效果。以落实《公民道德建设实施纲要》为抓手,结合纪念抗日战争胜利六十周年和长征胜利七十周年,大力加强思想教育,通过征文、歌咏活动、社会实践活动、运动会等丰富多采的育人活动,在活动中强化常规管理,促进德育功能,内化德育行为,起到良好德育效果。对于巩固良好的学风校风起到了重要作用,为学生全面发展奠定了基础,同时也为教育教学质量的稳步提高提供了保证。

( 三)紧紧围绕教学这一中心工作,进一步推进新课程改革,狠抓课堂教学和教学科研,努力提高教学质量。

学校一直把教学作为学校的中心工作。强化教学过程管

理。学校对个人备课,集体备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。教导处对老师们的教案及作业批改情况进行每学期两次检查。通过常规的落实达到促进教学质量的目的。抓好教研组建设,让每一位教师学有所得,学有所用。各教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容 “四落实”。从课堂上,我们看到了教师有意识地注重从学生的主体发展着手,体现了新课程理念,教法与学法的研讨使青年教师收益非浅。学校抓住一切机会,开辟途径,组织教师外出听课、学习。要求教师不断学习、紧跟课改节拍,转变观念,以适应课程改革发展的趋势。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。

面对新课程改革的深入实施,学校结合实际采取了多种有效措施:成立了备课组,明确了学科负责人,实行集体备课,最大程度的实现共同提高;组织教师积极外出参加新课程培训、学习;学校举办了两期课堂教学研讨会,教师的业务学习每次都确定主题,更有针对性;每个教师每周都要写出有关新课程实施方面的千字文;进一步规范评课活动。这些措施的实施进一步推动了新课程的实施。

采取多种措施,提高教师的业务水平。一是结合教师全员培训,抓好教育理论的学习,规定了每周三为业务学习时

间,坚持组织教师撰写教育理论学习笔记,每周不少于1000字。二是鼓励支持教师进修、外出培训学习,高三积极参加校际间的交流听课学习,本年度有11位教师参加函授学习,有2为教师参加了市教育局组织的“双百”工程培训。三是加强教科研工作,修订了《平阴三中教科研成果评选及奖励办法》,完善评估考核机制,取得了显著成效。

本年度学校还加大了艺体卫生工作的力度。在特长生的培养上有了新的突破,书法、美术、音乐、体育等都开展的井井有条;学生的食品卫生安全、生活卫生习惯都得到了加强。

(四)抓住创建省级规范化学校的机遇,积极改善办学条件。

一是学校采取集中投资的方式,按省级规范化学校的标准投资30万元装备了理化生实验室,充实了电教、实验仪器器材,投资25万元按生均30册图书充实了图书室,改造了阅览室,同时充实完善了综合楼的内部配套设施。二是实施了校园改造建设工程。学校在教学区、办公区改造的基础上,加强了生活区域的绿化、美化,达到了新的水平,学校的整体布局更加合理。三是努力为师生创设良好的生活、学习、工作条件。加强了学生公寓和食堂的管理,运用竞争手段努力提高饭菜质量和服务水平,受到家长和社会的广泛好评。更换了北教师宿舍楼的窗户、阳台。四是按标准进一步

改造了学校运动场。五是完善了校园网,为教师利用现代化的教学手段提供了可靠的保障。5月份,学校顺利通过了省级规范化学校的验收,使学校办学水平和层次得到了进一步提升。今年暑假,又更换了标准较高的办公桌凳,学校、教师联合出资为老师们配备了笔记本电脑。进一步改善了办公条件。

(五)围绕中心,各职能部门团结协作,各负其责,促进了学校的整体发展。

学校办公室、教导处、总务处、政教处等职能部门、工会、团委等群团组织围绕学校中心工作,团结协作,促进了学校整体工作的开展。学校的常规服务工作细致到位,受到师生好评。本年度开展的先进性教育活动、创建行风示范窗口创建活动、校园文化建设年活动等专项活动都取得了显著的成效。先进性教育活动组织细致严格,效果显著;校园文化得到进一步加强;行风示范窗口创建活动扎实有效。学校顺利通过档案省一级验收,申报的档案开发利用成果获得省三等奖;学校老干部工作、妇女工作、群团工作都受到上级部门的充分肯定。


第二篇:学校财务年度工作总结范文


学校财务年度工作总结范文  20xx年学校财务工作注重学习和提升财务服务能力,进一步贯彻落实了《教育部、财政部关于“十一五期间进一步加强高等学校财务管理工作的若干意见》精神,积极探索和推进学校财务管理由规范走向科学的整体改革,坚持“服务、效率、和谐、廉洁”的管理理念,紧紧围绕学校20xx年事业发展需要,合理安排财力,加强预算管理,理顺业务流程,强化基础工作,努力增收节支,为学校事业发展提供了较好的财力保障。  一、进一步明确了加强政治理论学习与业务技能学习对统一思想认识、提高财务管理水平和保障财务工作顺利进行的重要意义。财务处通过多种形式认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观,增强了财务人员的凝聚力、战斗力和奉献精神。尽管同其他市属市管高校相比,我校财务人员数量少,工作量大,但是处里的每一位同志都能够做到以学校利益为重,积极为做好财务工作献计献策,工作中不讲条件、不谈个人困难,经常加班加点,有力保障了学校财务工作的顺利进行  二、进一步贯彻落实了《教育部、财政部关于“十一五”期间进一步加强高等学校财务管理工作的若干意见》精神,在深入研究高等教育办学规律和(转载自亿库网,请保留此标记。)高等学校理财规律的基础上,明确了学校财务工作的组织领导责任和经济责任,在有效执行预算的过程中坚持节俭意识、廉洁意识,注重贷款风险,提高了学校资金营运能力和抗风险能力。  三、进一步加强了财务管理制度建设,理顺业务流程,为提高财务服务质量提供了制度保障。20xx年财务处按照学校事业发展需要,进一步完善了服务学校教学管理制度、科学研究和管理运行的财务制度体系。制定和完善了《xx大学现金管理办法》、《xx大学差旅费管理办法》、《xx大学会议费管理办法》、《xx大学印刷费管理办法》,在认真整理现有财务管理制度的基础上,印发了学校财务管理制度汇编(2009)和报账员工作手册,使各项财务工作做到了有章可循,为提高财务服务质量提供了制度保障。  四、圆满完成了20xx年的财务决算工作,20xx年预算执行情况较好。财务决算工作既是当年财务收支状况的综合反映,同时也是下一年度财力安排的重要依据。为了做好20xx年度财务决算工作,财务处在今年初成立了专门的工作组,集中人力尽快解决结账、对账中的复杂问题,并在基础数据生成后以最短的时间形成决算分析报告,出色完成了决算编制工作,被北京市教委评为(转载自亿库网,本文由亿库网收

集整理。)20xx年度财务决算工作先进单位。为了执行好20xx年预算,学校财务处及时向二级单位下拨经费,并实时指导资金使用,杜绝无预算支出,在20xx年预算执行情况自查工作中没有发现违反预算的支出行为,预算执行情况较好。  五、圆满完成了20xx年预算编制的“一上工作”。目前学校的办学资金主要于财政拨款,预算编制模式是“两上两下”。按照北京市教委与财政的统一部署,09年预算的“一上工作”需要在9月底前完成。为了顺利完成预算编制工作,在学校领导及相关职能部门的配合下,学校财务克服了预算先于事业发展计划的矛盾,圆满完成了20xx年预算编制的“一上工作”。  六、积极调研论证、多方协调,做好学校专项资金管理工作。在积极调研论证、多方协调的基础上,学校进一步明确了项目经费是解决发展问题的主要经费,是项目实施单位为完成事业发展目标,在基本支出之外通过编报专项资金预算申请的财政专项资金,其主要有市财政局、市教委下达的教育专项资金,财政部下达的中央与地方共建高等学校共建专项资金,其他部委下达的教育专项资金和学校根据发展需要设立的校内专项资金。为了加强学校项目经费管理,保证专项资金项目顺利实施并(转载自亿库网,请保留此标记。)使专项资金发挥最大效益,根据《北京市市级教育事业单位项目支出预算管理办法(试行)》以及《xx大学财务管理办法》、《xx大学预算管理办法》,学校修订了《xx大学项目预算管理办法》。从执行效果看,该办法较好地推进了学校专项资金管理工作。  七、认真完成了20xx年学校党风反腐倡廉心得体会心得体会责任制的工作内容,严格执行“收支两条线”管理规定,实行“阳光收费”。伴随我国高等教育管理体制改革以及财政改革的不断深化,高校财务管理的环境发生了较大变化,面对新的理财环境,学校确立了从规范理财向科学理财迈进的财务发展战略。依法理财是科学理财的核心和精髓,是党风反腐倡廉心得体会心得体会落到实处的重要保证。学校进一步完善了收费政策和收费公示制度,确保各类收费公开透明,实现了“阳光收费”。行政事业性收费继续坚持按照北京市发展与改革委员会批复的标准由校财务处统一收取、管理和核算,并在学校网站上向社会公示;服务性收费坚持成本标准、收费公示和自愿付费原则。全力协助学校纪委监察处完成了20xx年收费自查工作。  八、进一步推进了学校财务信息化建设工作,学校财务信息化服务体系初步建立。构建学校财务信息化服务体系有助于学校各级领

导及时了解、掌握学校财务情况,科学决策、科学管理;有助于师生员工及时获取个人的财务信息,提高工作效率;有助于推进全员理财、民主理财,提高资金使用效益。面对信息化财务管理环境,20xx年学校财务处在做好会计核算基础工作的同时,主动适应信息化时代的要求,强化服务观念,变被动服务为主动服务,从资金、技术、服务内容、业务流程、服务指南等多方面着手,拓展了财务信息处理中心的功能,为做好财务信息服务工作,提高财务信息的共享程度,向主管部门和校内有关部门提供可靠、相关的优质财务信息,增加重要财务信息在学校管理中的作用奠定了较好的基础。  九、进一步规范了基本建设财务管理行为,积极配合相关职能部门全力推进良乡校区一期工程决算工作。为了更好地贯彻落实《行政事业单位基本建设财务管理制度》,学校修订了《xx大学基本建设财务管理制度》,以保证基本建设会计核算正确、账簿资料完整。同时积极配合相关职能部门做好良乡校区一期工程款支付的对账事宜,全力推进良乡一期工程决算工作。  十、进一步探索了“统一领导、分级管理、一级核算”的财务管理运行模式。根据财权和事权相结合的原则,明确了学校二级管理单位参与理财的方式、方法,调动了大家参与理财的积极性,同时充分发挥财务处二级网站的窗口作用和服务功能,大力宣传国家财经法律和学校财务制度,认真解决全校师生提出的财务需求,并组织校内财务人员和二级管理单位的报账员进行财经知识专题培训和研讨,不断提高学校整体财务管理水平和财务服务质量。  您可以访问亿库网()查看更多与本文《学校财务年度工作总结范文》相关的文章。

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