工业工程生产实习报告

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工业工程生产实习报告

2011~2012学年第二学期

姓 名 学 号 0910103101 专 业 工 业 工 程 班 级 实习单位 盐锋江森 江苏羽佳 指导老师 马如宏 詹月林 周峰

盐城工学院机械工程学院 20xx年6月25日

第一篇 实习事宜

一、实习目的

工业工程生产实习报告

二、实习任务

(1) 较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地

了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管

理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

(2) 在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作

密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实

践能力均得到一次全面的提升。

(3) 积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观

念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角

色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习要求

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6) 注意形象,去公司实习代表的是学校的形象; 严格遵守实习单位各项规章制度,服从单位和指导老师的安排; 认真观察流水线,发现问题并解决; 带笔记本,要求做好笔记,要有所收获; 注意企业保密,不拍照,不摄像; 注意安全。

第二篇 实习单位介绍

1、公司概况

(1)上海延锋江森汽车座椅有限公司盐城分公司

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上海延锋江森座椅有限公司(简称“延锋江森”)由延锋伟世通汽车饰件系统有限公司(隶属上汽集团华域汽车SH:600741)和美国江森自控国际有限公司(NYSE:JCI)共同投资建立。公司成立于19xx年,总部位于上海浦 东康桥工业园区。

公司业务领域覆盖座椅总成、机械零件、座椅发泡、座椅面套、头枕及顶饰系统等,在全国各主要汽车制造商集聚区建立工厂,为客户提供零距离的即时化供货与服务。同时,公司已进入众多跨国汽车企业的全球采购体系,为国际客户提供超越期望的产品与服务。

作为中国最大的汽车座椅及顶饰系统供应商之一,延锋江森拥有国际先进水平的技术中心、工业造型工作室、产品对标工作室和试验室,并且已经形成了强大的产品研发及制造能力,以及完整的产品平台和产品体系,能够适应各类客户不同车型的设计和开发需求。

20xx年延锋江森实现销售收入137.6亿人民币,出口2.26亿美金。为了追求精益管理的更高境界,延锋江森运用先进的BOS业务运作系统,结合自身特点,不断追求精益化,始终以质量为核心、创新为动力,以ISO/TS16949、ISO14001、OHSAS18001等管理体系为支撑,持续超越客户不断增长的期望。

(2)江苏羽佳模塑有限公司

江苏羽佳塑业有限公司始建于19xx年,系国内知名的塑料制品生产企业,近年来,在各级政府的大力关心支持下,大力实施“项目推进、跨越发展”战略,企业规模不断发展壮大,产品不断升级换代。公司占地面积70000㎡,建筑面积40000㎡,固定资产总值8000万元,在册员工500名(其中专业技术人员48名)。 董事长兼总经理 翟瑞雪 拥有大、中、小各类电脑控制注塑机60台(其中3200T1台,2800T1台,台湾震雄产2600T1台,2200T、1800T、1500、1300T、1000T各1台,780T7台,80—650T45台)。拥有各类运输车23辆,其技术装备已达到国内同行先进水平。20xx年实现销售收入1.1亿元,利税1200万元。主要产品有10多个系列200多个品种,其中MGB型环保用品系列和仓储托盘系列填补了省内空白,分别被江苏省人民政府列为2004—20xx年“星火计划”。目前公司产品畅销全国二十多个省市并已陆续出口到欧、美、日、韩、俄、南非等国家及香港、台湾地区,是苏北最大的塑料制品生产企业。公司先后被评为盐城市明星企业,亭湖区工业十强企业,20xx年获得ISO9001:2000标准质量体系论证并获得自营进出口权,连续三年被江苏东宇国际咨询评估公司评定为“江苏省AAA级”企业,连续多年被盐城市工商行政管理局授予“重合同守信用”单位。

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盐城汽车业的崛起,为羽佳带来了难得的发展机遇,经过不懈的努力,公司终以强大的基础实力,过硬的产品质量和诚实的售后服务赢得了韩商的信任,先后将“千里马”、“远舰”、“嘉华”、“赛拉图”等车型的塑料配件陆续投放我公司生产,可以预料江苏羽佳将成为悦达起亚汽车塑料部件的重要生产基地。

2、公司理念

(1)上海延锋江森汽车座椅有限公司盐城分公司

诚信正直 诚实、公平、尊重和安全至关重要。

客户满意 我们的未来取决于我们帮助内部和外部客户取得成功。我们积极主动并富于合作精神。我们提供专业知识和切实可行的解决方案,并且恪守承诺。我们追求持续超越内部和外部客户不断增长的期望。

员工参与 我们培养一种促进卓越业绩、团队合作、参与、领导与发展的文 创新改进 我们相信永远有更好的方法。我们鼓励变革并能够寻求他带来的机遇。

可持续性 我们对于企业成功的定义不仅仅限于经济效益。我们投资于我们的企业、员工和环境,在创造经济利润的同时,我们追求对于社会责任的具体实践。我们通过产品、服务、经营和社区参与倡导高效利用资源,以造福于全人类和全世界。

(2)江苏羽佳模塑有限公司

公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。

第三篇 实习内容 一、安全教育

(一) 安全教育学习的目的:

(二) 事故的发生及其预防:

(三) 入厂主要安全注意事项

二、流水线生产特点的简要介绍

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顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

三、学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等。

装配座椅总共有两条流水线分别是前座垫装配线与后座垫装配线。前座垫的装配线,其作业要点如下:

1.首先是前座垫预装,发泡与面套装配,其中用骨架支撑。

2.前座滑道预装,取滑道,装配好保险带锁扣。

3.前座垫总成预装,将滑道与座垫相连,用电动枪紧扣。

4.将前座垫总成运上装配线。

5.座垫下加紧固螺栓,在座垫上装安全气囊。

6.在背靠骨架与前座垫之间加无纺布,使用C型钢枪紧固。

7将座垫送到下一步,装上发泡,装上前支架饰盖,贴上加热垫。

8.送往下一步,装配前靠面套,装上调角器手柄,检验调角器手柄。

9.装调高器手轮,检验调高器手轮。

10.送往下一步,给座垫扣上J条,然后装配前靠背板。

11.为座垫插上头枕导管。

12.紧固前支脚饰盖,防止松脱。

13.送往下一步,装后支架饰盖。

14.进行功能性检验。

15.整理座垫底部线束,清理整洁,装线束盒。

16.对座垫进行整烫,并全面的检验,检验结束对座垫整形。

17.给座垫套保护套,将座椅放在运输线,送往下一道工序。

四、着重观察一两个工位,运用工作研究、人机工程学原理发现问题,加以改进。

根据记录现状,运用“5W1H”提问技术,分别从操作、检查、等待、储存及搬

运五方面逐项进行分析,发现现行生产线存在以下问题:

(1) 将前坐垫总成送到装配线存在不必要的搬运。通过分析,发

现将前坐垫总成搬到装配线,不仅需要人力和物力,而且还

很浪费时间,这样就增加了不必要的浪费。

(2) 装发泡之前的搬运不必要。

(3) 贴上加热垫之后的搬运工序不必要。

(4) 装调角器手柄和装调高手轮之后的检查不必要。

(5) 扣上J条和装后支架饰盖之前的搬运工序不必要。这样不仅

浪费人力和物力,而且浪费时间。

(6) 运到运输线的工序不必要

③针对现存问题,运用“5W1H”技术、“ECRS”四大原则进行分析,得改进方案如下:

(1) 将坐垫装配中的各个没有必要的搬运工序去掉,直接进行下一道工序

加工,减少不需要人去操作运送的动作。

(2) 将组装坐垫中的没必要的检查省去,这样可以减少没必要的时间浪

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费。

第四篇 实习流程

●6月18日 生产实习动员大会及入厂安全教育

6月18日上午9点我们09级工业工程专业在博学楼D213教室召开工业工程系生产实习动员大会,机械学院马老师给我们做了实习动员报告。

大会上,马老师介绍了实习单位的概况,实习时间地点,分组,纪律等事项的安排。在实习期间我们该注意的事项和该遵守的有关规定,如仪表问题,文明行为问题等等,最重要的是实习的过程中要认真记录和思考,好好把握实习的机会,学点实际实用的知识和对现实的工厂有初步的认识了解,为将要进入大四学习专业课打下一定的基础。

(一) 安全教育学习的目的:

安全教育亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业干部、新职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经验和事故教训教育,促使群众不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。

(二) 事故的发生及其预防:

1.事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

2.发生事故的认为因素

1).管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3).安全责任(素质)差。

(三) 入厂主要安全注意事项

1.防火防爆 ;2.防尘防毒;3.防止灼烫伤;4.防止触电;5.防止机械伤害;

6.防止高处坠落 ;7.防止车辆伤害;8.防止起重机械伤害; 9.防止物体打击。

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●6月19日 上午 参观上海延锋江森汽车座椅有限公司

在周老师的带领下,我们进入企业车间参观,公司的杨经理为我们介绍了延锋江森的发展史和如今概况,并为我们介绍了汽车座椅设计和装配的各种专业知识,随后我们参观了其生产流水线,研究了其工艺过程和操作员的操作动作。我们也积极和老师进行交流探讨,我向杨经理仔细咨询了关于标杆管理、Lean、six sigama 等我们学习的专业知识,还有关于这个公司的生产模式的不同见解。

●6月21日 上午 参观江苏羽佳模塑有限公司

在进厂之前,马老师为我们介绍了实习单位的概况,实习时间地点,分组,纪律等事项的安排。在实习期间我们该注意的事项和该遵守的有关规定,如仪表问题,文明行为问题等。进公司进行参观,进入生产厂房后我们很认真的观察了员工的操作过程,以及听老师的讲解。由于塑料模具的成型后的工作量较轻,而且需要耐心和细心,所以模塑加工的女工较多。

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第五篇 实习总结

延锋江森是我们第二次参观实习,在去年基础工业工程实习中,我们深入了解延风江森车座的生产流程,在上次的基础上,这一次我特意观察与我们IE专业有关的标杆管理、Lean、six sigama 等现代IE的精髓。

当我在工厂的的看板上看到这些IE的顶端功夫秘笈时,我都不敢相信眼前的小企业竟然使用到了six sigama的标准差了,是公司在作秀呢,还是真正的实施了。我带着疑问问过给我们进行现场介绍的经理后才明白,原来中国最大的汽车座椅及顶饰系统供应商之一,延锋江森拥有国际先进水平的技术中心、工业造型工作室、产品对标工作室和试验室,并且已经形成了强大的产品研发及制造能力,以及完整的产品平台和产品体系,能够适应各类客户不同车型的设计和开发需求。在延锋江森公司,我深入了解IE的专业知识。标杆管理的概念可概括为:不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己企业得到不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习。通过学习,企业重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实践,这实际上是模仿创新的过程。标杆管理是站在全行业、甚至更广阔的全球视野上寻找基准,突破了企业的职能分工界限和企业性质与行业局限,它重视实际经验,强调具体的环节、界面和流程,因而更具有特色。精益生产又称精良生产,其中“精”表示精良、精确、精美;“益”表示利益、效益等等。精益生产就是及时制造,消灭故障,消除一切浪费,向零缺陷、零库存进军。它是美国麻省理工学院在一项名为“国际汽车计划”的研究项目中提出来的。它们在做了大量的调查和对比后,认为日本丰田汽车公司的生产方式是最适用于现代制造企业的一种生产组织管理方式,称之为精益生产,以针对美国大量生产方式过于臃肿的弊病。精益生产综合了大量生产与单件生产方式的优点,力求在大量生产中实现多品种和高质量产品的低成本生产。Six Sigma,中文六西格玛。其含义引申后是指:一般企业的瑕疵率大约是3到4个西格玛,以4西格玛而言,相当于每一百万个机会里,有6210次误差。如果企业不断追求品质改进,达到6西格玛的程度,绩效就几近于完美地达成顾客要求,在一百万个机会里,只找得出3.4个瑕疵。六西格玛(6σ)概念作为品质管理概念,最早是由摩托罗拉公司的麦克.哈里于19xx年提出,其目的是设计一个目标:在生产过程中降低产品及流程的缺陷次数,防止产品变异,提升品质。该管理法在摩托罗拉、通用电气、戴尔、惠普、西门子、索尼、东芝、华硕等众多跨国企业的实践证明是卓有成效的。为此,国内一些部门和机构在国内企业大力推6σ管理工作,引导企业开展6σ管理。

经过生产实习,加深对课堂知识的认识,也认识到自己的知识的不足,盼今后认真学习。

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20xx年6月25日

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第二篇:工业工程生产实习报告(参考模板) 2700字

工业工程生产实习报告

2011~2012学年第二学期

姓 名

学 号 专 业 班 级

实习单位

指导老师 马如宏 詹月林 周峰

盐城工学院机械工程学院

20xx年6月25日

第一篇 实习事宜

一、实习目的

工业工程生产实习报告参考模板

二、实习任务

(1) 较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地

了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管

理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

(2) 在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作

密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实

践能力均得到一次全面的提升。

(3) 积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观

念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角

色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习要求

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6) 注意形象,去公司实习代表的是学校的形象; 严格遵守实习单位各项规章制度,服从单位和指导老师的安排; 认真观察流水线,发现问题并解决; 带笔记本,要求做好笔记,要有所收获; 注意企业保密,不拍照,不摄像; 注意安全。

第二篇 实习单位介绍

1、公司概况

(1)上海延锋江森汽车座椅有限公司盐城分公司

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上海延锋江森座椅有限公司是由延锋伟世通汽车饰件系统有限公司和美国江森自控国际有限公司共同投资建立的中美合资企业。公司专业设计、开发、制造和销售汽车座椅总成和机械零件、面套、发泡、遮阳板、顶蓬等座椅零部件。主要客户为上海通用,上海大众,上海汇众,东风尼桑,东风悦达起亚,福特汽车公司等国内外整车厂;同时出口面套、机械零部件至欧美各国和日本等地。公司成立于19xx年12月,除上海浦东康桥、康花、嘉定安亭和南汇三个生产基地,目前已在烟台、盐城设立分公司,并在广州、重庆和上海拥有自己的合资公司和子公司,20xx年公司销售额达34.96亿人民币,其中出口1.07亿美元。企业文化:正直,客户满意,我们的员工,改进与创新,安全和环境。管理体系:在公司推行江森自控全球统一运行的BOS(业务运作系统);公司已通过QS9000、VDA6.1和TS16949质量体系认证、ISO14000环境体系认证和OHSAS18000安全和健康体系认证。

2、公司理念

(1)上海延锋江森汽车座椅有限公司盐城分公司

持续超越客户不断增长的期望.

(2)江苏羽佳模塑有限公司

(内容须自己完善)

第三篇 实习内容 一、安全教育

(一) 安全教育学习的目的:

(二) 事故的发生及其预防:

(三) 入厂主要安全注意事项

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二、流水线生产特点的简要介绍

顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工

作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

三、学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等。

(内容须自己完善)

四、着重观察一两个工位,运用工作研究、人机工程学原理发现问题,加以改进。

(内容须自己完善)

第四篇 实习流程

●6月××日 生产实习动员大会及入厂安全教育

6月××日×午×点我们09级工业工程专业在博学楼××教室召开工业工程系生产实习动员大会,机械学院××老师给我们做了实习动员报告。

大会上,××老师介绍了实习单位的概况,实习时间地点,分组,纪律等事项的安排。在实习期间我们该注意的事项和该遵守的有关规定,如仪表问题,文明行为问题等等,最重要的是实习的过程中要认真记录和思考,好好把握实习的机会,学点实际实用的知识和对现实的工厂有初步的认识了解,为将要进入大四学习专业课打下一定的基础。

(一) 安全教育学习的目的:

安全教育亦称安全生产教育,是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。安全教育是有计划地向企业干部、新职工进行思想政治教育,灌输劳动保护方针政策和安全知识,通过典型经验和事故教训教育,促使群众不断认识和掌握企业不安全、不卫生因素和伤亡事故规律,是实现安全文明生产,进行智力投资,全面提高企业素质的一个带根本性的重要工作。

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(二) 事故的发生及其预防:

1.事故发生的因素

人为因素——不安全行为

物的因素——不安全因素

2.发生事故的认为因素

1).管理层因素; 2)、违章: a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3).

安全责任(素质)差。

(三) 入厂主要安全注意事项

1.防火防爆 ;2.防尘防毒;3.防止灼烫伤;4.防止触电;5.防止机械伤害;

6.防止高处坠落 ;7.防止车辆伤害;8.防止起重机械伤害; 9.防止物体打击。

●6月19日 上午 参观上海延锋江森汽车座椅有限公司

(内容须自己完善)

●6月21日 上午 参观江苏羽佳模塑有限公司

在马老师的带领下,我们来到了江苏羽佳模塑有限公司进行了参观。当我们走进生产车间,发现车间非常的开阔,十分整洁;物料,机器摆放井然有序,工人安静的在机器旁熟练的操作着,工人数量比较少,机械自动化程度很高。我惊讶地发现操作工基本上是女性,从这里可以看出这类工作需要一定的细心和耐心,同时也可以看到该公司的人文关怀。

第五篇 实习总结

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为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

与此同时,我也明白了步出社会工作,与坐在学校上课的区别。在学校里,我们最重要的事情是学习,而出了校门,如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出,成为社会的栋梁,让人信任自己,主要就是靠自己的实际能力!这也让我想起了辅导员老师对我们说过的:在大学里要学会“做人,做事,做学问!”,原来这真的是很有道理的。因为我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我们平时在学校就应该锻炼好自己各方面的综合能力,这是很有必要的。而且,现在的大学生给人的一种感觉,就是眼高手低,做不了实事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已经很不平凡了。通过各种沥炼,让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!

20xx年6月25日

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