遵纪守法教育计划总结

时间:2024.3.19

西河头小学遵纪守法教育月活动方案

开展“遵纪守法专题教育月”活动,是促进未成年人身心健康发展的重要措施。通过增强小学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,对于预防和减少校园暴力行为的发生、构建和谐校园,办好人民满意教育具有十分重要的现实意义。根据上级有关文件及会议精神,结合我校实际制定本方案。

一、组织学习,明确目的意义

认真组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20xx年)》、学习上级有关文件精神,组织学生学习法律法规、安全与防范知识。明确在学校中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是构建和谐平安校园、办好人民满意教育的重要任务,是实施素质教育、促进未成年人身心健康发展的重要措施,是教育学生知法守法、自护自救、预防和减少青少年发生安全事故和违法犯罪行为的有效途径。

二、突出重点,把握任务要求

把握“遵纪守法专题教育月”活动的重点与要求。当前,深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的重点是:按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,广泛开展校园暴力案例教育,紧密联系近年来发生的中小学生违法违纪案例,教育引导学生知法守法,懂得哪些行为是合法的、是可以做的,哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的,并与道德教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

通过“遵纪守法专题教育月”活动,一方面强化学校内部安全管理的主体责任,建立健全教育管理责任制,认真落实对学生教育和保护的职责,坚决防止德育意识淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不动、置若罔闻的现象,严密防范、杜绝发生校园暴力案件。另一方面,使广大学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识明显增强,自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力明显提高,有效预防和减少青少年违法犯罪。

三、讲求实效,创新方法途径

学校各部门、各教师都要把“遵纪守法专题教育月”活动纳入学校、部门、教师的教育的计划,贯穿教育教学的全过程,将其作为学校安全防范工作的治本之策认真抓紧抓好。

1、充分发挥课堂主渠道教育作用。学校将把把“遵纪守法专题教育月”活动纳入班队课的课程内容。各班主任要落实“遵纪守法专题教育”课时,切实做到教学计划、师资、课时和教材100%落实,确保每周有一次“遵纪守法专题教育”课。在教育中要注意讲求方法,提高教育效果,根据学生不同的年龄特点和认知水平,密切联系本校学生思想实际,有针对性地开展形式多样的教育活动,并注意在思想品德、语文等学科教育等课堂教学中,科学合理地渗透“遵纪守法专题教育月”。同时,还要注意与全面实施素质教育相结合,与学校的德育工作相结合,与构建学校、家庭、社会立体式教育网络相结合。帮助学生正确认识和全面掌握“遵纪守法专题教育月”的基本内容和科学内涵,以及应知应会的基本知识、应对突发事件的本领。

2、要积极做好帮教转化工作。学校要针对个别学生中出现的违法违纪行为,实施“一对一”帮教转化计划,建立特殊学生转化工作台帐。班主任要加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因,积极化解同学间的矛盾,并努力创设活动环境,建立同学之间手拉手互助关系,安排特殊学生参加班集体活动和社会活动,自觉地约束和改正不良行为;心理辅导教师要对特殊学生进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。

3、充分发挥法制副校长的作用。活动月期间,邀请法制副校长或法制辅导员法制宣传教育活动。要摸清不良行为学生的底数,登记造册,协助学校、家长进行谈心感化,做好帮扶转化工作。要配合有关部门摸排学校周边经常欺负在校学生的社会闲散人员、辍学青少年以及精神病人、严重人格缺陷的人,将其纳入重点人口管理,切实落实涉校涉生高危人员管控措施。

4、充分营造校园文化氛围。要充分发挥校园文化活动的特点与优势,营造开展“遵纪守法专题教育月”活动的氛围,在师生中广泛开展以“遵纪守法专题教育月”为内容的学生喜闻乐见、丰富多彩的校园文化活动,通过专题讲座、辅导报告、演讲比赛、诗歌朗诵、书画展览等形式,寓教育于活动之中,形成和谐向上的校园风尚,使学生在良好的校园文化环境中健康成长成才。要通过广播、墙报、班刊、演播、标语等形式,营造浓厚的“遵纪守法专题教育月”活动的氛围。做到人人知道活动内容、人人

参与学习讨论实践。学校德育、少先队辅导员、班主任要发挥作用,紧密围绕学生的学习生活实际,在校园文化活动中抓好日常管理和德育渗透工作,积极引导学生培养良好的文明行为习惯,抵制不良影响和侵蚀。

5、充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。各家长学校要通过召开家长会,上门家访、电话家访等多种形式,及时通报学校教学计划及学生在校学习、表现等情况,与家长共同探讨解决子女的教育问题,提高家长的自我修养和教育素养。要积极争取各部门对学校教育的支持和帮助,积极开展社区教育活动,及时掌握学生特别是问题少年的特殊群体学生在社会上的情况。活动月期间,各家长学校要进行一次以上以法纪教育为主要内容的授课活动,帮助家长提高法律素质。

四、强化保障,切实落到实处

在小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是当前学校教育工作的要点,学校各部门、各班级、各教师务必高度重视,按照上级通知与学校方案认真抓好落实、常年持续开展。

1、加强领导,精心部署。学校各部门都要从落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的高度,充分认识在中小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的特殊重要性,精心组织、认真落实本校的教育活动,为了加强对“遵纪守法专题教育月”活动的领导,学校成立“遵纪守法专题教育月”活动领导小组,以加强对“遵纪守法专题教育月”领导、组织、管理、实施、总结。

2、明确分工,落实责任。深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,涉及方方面面,仅靠德育工作部门力量是难以完成的,需要多部门协调配合,同频共振才能取得实效。学校各部门要有分工合作的思想,明确责任,一级抓一级,层层抓落实。

3、加大宣传,营造氛围。学校“遵纪守法专题教育月”领导小组要加强与新闻媒体的沟通联系,充分利用报刊、杂志、电台、电视台等多种媒体和校园电视、广播、网络、校刊校报、宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力加强对青少年学生行为规范与安全法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传,在校内外营造浓厚氛围,使之深入人心,人人皆知,踊跃参 与。

西河头小学“遵纪守法专题教育月” 组 长:刘朝晖

副组长:刘永俊

组 员:徐奎进领导小组 刘晶晶

郭金贵 隋晓菲

赵 娜 吴水清

王倩倩

西河头小学开展“遵纪守法专题教育月”活动情况小结

根据教体局通知精神,三月份,我校立即行动起来,迅速制定教育月活动方案,认真部署开展“遵纪守法专题教育月”活动。现把我校开展“遵纪守法专题教育月”活动情况小结如下:

一、加强遵纪守法教育。组织学生重点学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广泛开展校园暴力案例教育,紧密联系近年来发生的学生违法违纪案例,教育引导学生知法守法,并与道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合,聘请法制副校长到学校上法制教育课,用生动的事例教育小学生自觉遵纪守法,促进未成年人身心健康发展,增强小学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,预防和减少校园暴力行为的发生。构建一个和谐的校园。

二、营造浓厚教育氛围。充分利用国旗下讲话、法制影片和校园广播、召开主题班会、宣传栏、黑板报等宣传阵地,开展形式多样的课内外法纪教育活动,大力加强对学生行为规范与法纪教育,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,让所有学生知道、了解、领会“遵纪守法专题教育月”主题教育活动的内容、要求、精神,在西河头小学掀起学习校规校纪、遵纪守法、珍爱生命活动的高潮。

三、在安全教育基础上重点持续开展校规校纪学习、一日常规工作。及时把开展“遵纪守法专题教育月”主题教育活动的成功经验做好总结,在学校汇总交流。

在教育月组织实施过程中,我校高度重视,加大宣传,强化教育,营造氛围,把遵纪守法教育全面落实到学校教育教学管理的全过程。在教育活动中,通过增强学生的法纪观念,切实提高教育月活动的针对性和实效性。


第二篇:遵纪守法教育总结


遵纪守法教育总结

2012——2013学年

根据上级有关 “遵纪守法、创建和谐校园”主题教育活动的通知,我校上下立刻行动起来,努力贯彻落实院有关会议精神,积极创建和谐校园。此次“遵纪守法、创建和谐校园”主题教育月活动旨在加强大学生的法律、规章制度、纪律教育和道德规范教育,引导三学法、知法、守法,诚信、友爱、奉献,努力构建和谐校园。在此活动月期间,我校举办了各项丰富多彩的校园文化和社会实践活动,充分调动了同学们主题教育的积极性,加强了学生的思想道德修养和素质,自觉运用法律法规、校纪校规规范自己的言行,还举办了道德教育活动,引导学生爱国守法、明理诚信、坚决打击不和谐、不诚信、不道德行为。全体学生干部、要求入队、入团的积极分子也充分发挥了先锋模范作用,带头参加各项活动,自觉遵纪守法、诚实守信。经过系领导严格布置和审查、全体同学的共同努力,我校主题教育活动取得了圆满成功。现主题教育活动已渐入尾声,为此,特将我校教育活动情况做如下总结:

一、为进一步贯彻落实主题教育活动,我校第一时间成立了“遵纪守法、创建和谐校园”活动领导小组,加强对这项活动的领导并对此项活动作了具体安排,当即召开主题教育月动员大会,对活动做具体部署和动员,拟订了工作计划,也下达了各班级及各团、各队支部的工作指标。

二、我校为进一步引导学生严于律己、遵守校纪校规,共建和谐校园,举

办了“遵纪守法、创建和谐校园”主题演讲比赛。各选手都是

由各班级推选出的种子选手。他们声情并茂的演讲不时博得了台下的阵阵热烈掌声。是啊!“遵纪守法,是美的种子;遵纪守法,使我们的生活变得更加和谐!”

三、我校为引导同学们知法、懂法、守法,用严格的纪律左右自己人生的

航标,特开展了“四五”普法知识竞赛。各参赛选手都是班级的精鹰,随着现场气氛的不断高涨,各代表团齐心协力,唇枪舌战,集大家的智慧迎接着挑战,克服道道难题,逐渐和台下的观众打成一片,团体精神展现得淋漓尽致,气氛也变得异常激烈。此项活动不仅提高了学生的思想道德素质与法律素质,极大地宣传了法律法规、校纪校规,还增强了团体精神,使各班级形成一个积极向上的整体,加强了同学之间的交流,促进了各班级间的和谐。

四、我校为加强和谐校园的构建,认真领会有关文件和系有关会议精神,

展开了认真细致的排查整治工作,集中排查了迟到早退、旷课等突出问题及不文明、不和谐现象,并针对这些现象做了整顿工作,受到了良好成效。但是在极少数极个别同学身上仍存在着种种问题,因此,我校仍需在某些方面加强、改进。为文明宿舍的评比活动,我校也积极组织检查宿舍卫生等。

五、我校积极响应上级“遵纪守法、创建和谐校园”主题教育活动的号召,

各班级针对各自情况,结合实际开展各项特色活动,提高了同

学们的积极性,丰富了学生们的课余文化生活。个别班为积极参加院主题教育活动,为学习雷锋同志无私奉献的精神和主人翁的强烈责任感,于每周一下午伙同部分学生会成员共同开展了“学雷锋,积极参加创建文明校园”青年志愿者活动,在此活动中积极做好宣传工作并细致地分配好任务,划定了包干区,将各项工作责任到人,最后由班长和团支书负责验收劳动成果。该项活动受到了很大成效,不仅校园卫生状况更加整洁,增强了班级团支部学生会的团结合作,而且还得到了校长的肯定和高度赞扬,并对同学们表示了亲切的慰问。通过观看爱国系列片培养了爱国主义情操,提高了同学们的道德修养和素质,极大地激励了同学们的学习热情,提醒着同学们遵纪守法、共同珍惜今天这个来之不易的美丽和谐的校园。此活动使同学们意识到了“遵纪守法、创建和谐校园”的必要性,并敲响了警钟,提醒同学们学法、知法、懂法、用法,树立法律观念,更多地关注社会,增强正义感和责任感。

在此主题教育月活动期间,在校领导的带领下、同学们的共同努力下,我校上下齐心协力,为“遵纪守法、创建和谐校园”贡献了自己的力量。但创造和谐并非一日之功,也不只是校园需要和谐,为此,我校仍会一直以此教育为起点,在今后付出更大的努力去创造和谐,共同建设美好家园!

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