教育辅导机构教师20xx年年终工作总结

时间:2024.3.31

年终工作总结

XXX 2月4日

20xx年稍纵即逝,回首往昔,展望未来。

20xx年是丰收的一年。20xx年,我转变的不仅是自己的职业,还有就是自己的心态。从一个参加社会工作实践不足5年,有点稚气的面孔,转变成一个需要具备十二分耐心及恒心的教师,我面对的不仅仅是专业知识上的挑战,还有就是自己心理上的考验。这半年来,从最初的笔试开始,我就暗暗下定决心,要认认真真,尽自己最大努力去做好这份职业。

2012 年我的主要工作如下:负责三年级晚辅班、三年级英语同步巩固提高班、一对一(小学)辅导、教材及教辅的整理、协助招生部,配合他们做好招生宣传工作、部分学生的心理调节调解工作。在辅导学生时,有几点总结,小部分建议如下:

1.对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。

2.遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。

3.对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。

4.对待低年级小学生女生之间的小摩擦,不能忽视。要从正面给她们做分析,再来具体说各自犯的错误。不能听片面之词,要和全部人谈心,了解事情的来龙去脉和实际情况后,才能去批评犯错误的同学。

5.对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

6.很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

在给学生做调节和思想工作时,首先要了解学生的简单家庭背景。不能任凭学生,和在家里一样,任何事情都以自己为中心,任性娇气。其次,真正做到关心学生。要了解他们内心的纠结点,找到关键点,才能帮助他们解决心理上的问题。最后,还要给学生做正反面的例子。在学生有进步或者同样的错误不再犯时,及时给予肯定鼓励。

教材教辅教案及各科练习的整理及学习。主要是英语方面,暂时作为重点学习任务。一个学期以来,主要学习了小学语数英三科的部分教材、教案、教辅、试卷、练习。我重新整理了教材教辅,了解各科各年级所用的相对应的教材。同时加强了知识同步,掌握了小学学科的单元教学目标及重难点,有利于在授课过程中,有层次地给学生上课,做到在完成教学任务的同时,给予他们部分课外知识点及拓展点。

协助招生部进行招生宣传工作。在此过程中,我们部门和招生部通力协作。我从中也学习了很多东西。比如派宣传单张的技巧。出外了解和探访部分学生、学生家长。真正去试着了解他们需要什么样的课程,需要从哪些方面补习,需要在哪些方面有所提高......宣传工作虽累,但是也让我听到了很多不同的建议、意见。有助于在今后的工作中,提高自己的能力,在教学工作上,也有了更多方面的思考,尽自己努力去做好一个合格的教师。

未来是挑战和机遇共存的。我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。未来的一学期,我为自己制定了如下计划:

1.完成小学部分语数英三科教材、教辅、练习、教案的学习任务。

2.整理好新入或旧版的教材教辅。名单编集成册,将有的书籍记录在笔记本上,随时用,随时翻阅。

3.制定可带班级的教学计划、教学方案、教案。

4.整理教案练习,将可以用的教案及练习,对应好,输入电脑,做成电子教案。

5.进一步提升自己,每月读一本好书。记录好词好句。

20xx年总体来说,日常任务完成情况良好,也存在一些不足之处。

1.刚刚接触学生时,没有做好十足的准备,对学生不熟悉,对教材不熟悉,致使上课质量不太理想。

2.对于教学过程中,存在的问题,对于问题的解决方案,事后会产生的影响等方面没有及时的列下来,有时候忙得手忙脚乱。

3.对于学生,威严不足。没有在学期初的第一节课树立好威严。

4.晚辅质量有待进一步的提高。主要是纪律问题。如果纪律能够一直保持良好,相信学生们做作业的速率和质量都会有所提高。

5.要注意和学生沟通的话语、态度,处理好与家长之间的关系。

以上就是年终总结的总体内容。新的学期,我要在完成日常任务的基础上,争取保质、保量完成每一节课,耐心听取学生问的问题或建议,并及时解决、认真并负责公平对待每一位学生,尽自己最大的努力教授他们,让他们有更大的进步。看到学生们的进步,自己心里头也洋溢着丰收的喜悦。


第二篇:20xx年教师年终工作总结


20xx年教师年终工作总结-教师工作总结

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共 产 党员。

我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共 产 党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,www.lizhitx.com我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也 积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵

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