20xx幼儿教师个人年终考核总结

时间:2024.4.27

2015幼儿教师个人年终考核总结

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国共 产 党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

3 、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。


第二篇:20xx媒介专员年终个人总结


20xx媒介专员年终个人总结

这是一个市场部内的一个职位,他们存在的单位一般是一个媒介小组,他们的工作往往会被分成2个相对独立的单位, 详细内容请看下文媒介专员年终个人总结。

一个部分是对内的工作;一个部分是对外的工作。大家惯常理解的媒介专员,大概主要是对外的工作,比如对外购买媒体广告,但是其实事实上对内的工作对他们来说也非常重要。

对内的工作。

媒介专员有时候被定位于执行产品营销经理的营销策划案,或者媒介主管提出来的媒体购买,其实事实上,他们对内做的工作其实挺多的,首先一点就是要对内理解产品营销经理的营销策划案,而且这个过程不是单向的,比如营销经理给媒介的同学介绍下本次的营销计划,而是从一开始就要参与到整体营销策划案当中。他们的工作是为整个营销方案提供建议,比如该时间段某媒体没有广告位排期,比如该媒体不太适合传达某个营销点子,或者某些媒体组合并不适合该营销计划等等。这些工作从营销经理开始策划营销方案他们就要参与进来了。这部分工作对于一个刚刚入行的媒介专员来说其实蛮难的,他们要理解产品营销的整个过程,还要理解自己手头媒体的很多特征等等,但是对于他们来说,最难的还不是这一部分,最难的是根据营销去确定媒介组合。这块工作也是媒介专员对内工作的一个重要组成部分。他们需要结合营销经理对于该产品的整体营销方案,提出解决营销经理问题的媒介组合,这块内容不但要求他们充分理解营销经理本次推广的定位与目标群体覆盖,而且还要他们充分理解所要安排的媒体的属性,用户特征等等。一般情况下,很难有个媒介专员特别了解所有的媒体,因此,需要媒介专员之间有足够的协作。也许有的媒介专员熟悉某一类媒体,比如户外广告牌,另外一些媒介专员熟悉视频广告等等。

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