如何做好晋升、试用期工作总结

尊敬的领导：

您好！自我今年元月份到公司上班，现在已有三月的时间。感谢总裁及集团公司给予我的信任和这个与XX一家，并肩工作的机会。这期间在公司各位同任的大力支持下，在相关伙伴的积极配合下，踏实工作，较好地完成基础工作任务。

下面我将近几个月年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报：

一、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同事。

自到公司上班以来，我能严格要求自己，从不因个人原因耽误公司的正常工作；同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求；对公司的同事，不管经理还是员工，我都能与大家搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。

二、尽职尽责履行好自己的工作职责

我在公司为总裁办秘书职务，主要负责商情中心行政人事管理工作，为此我从以下方面做了一些总结：

1、 熟悉并初步建立适合商情中心的系列管理制度。

相对于之前的工作经历，新的工作与岗位对于我来说，也是一个全新的尝试。通过两个月的认识、熟悉、适应、再到慢慢去摸索问题，发现问题。在我看来，商情中心成立以来，虽然是以中心部门为单位，但工作环境与性质却与公司其它部门略有不同，运作模式也相对独立。所以，现有的，且适合商情中心自己发展的管理制度还是很有必要迅速健全的。自到商情工作两个月内，我通过了解，多方听取意见，并结合主任高明给出的方向与中心实际情况，制定了《商情中心例会管理制度》、《商情中心项目管理制度》、《商情中心晨会制度》。并在日常的工作中，严格执行已出台的各项管理制度。

2、紧密跟进，执行中心各项目，规范流程，并及时完善相关报表。

过年后，随着《项目管理制度》的颁布，商情中心重要工作流，均以项目的形式进

行流程化管理。在日常项目跟进工作中，及时关注项目的完成情况，严格监督项目完成质量，每阶段及时将完成情况原因与数据收集总结，并制作报表记录分析。

3、学习并参与商情中心流程与考核制度的建立

商情中心，一个新兴的部门，一个年轻的集体。怎样可以把激情转化为能力？怎样把能力转化为效益？这对商情中心的考核体制提出来要求。很庆幸，在中心成立之始，能够加入并参与其流程与考核制度建立的过程。在这个过程中我学到了很多东西，并且也对整个商情中心的年度询盘目标有了更加深刻的认识，与努力冲击并达成目标的动力！在这个过程中，我特别要感谢我最好的工作伙伴，也是我在商情工作中一直引导，帮助我的高明。他对我在商情中心工作的学习与了解中，给予了很大的支持和帮助！让我在最短的时间内，掌控了很多重要的管理关键问题。

4、在企业管理部的指导和支持下，商情中心的行政、人事、后勤等方面工作得到了顺利的推进。

年前商情中心从四楼搬到了三楼E座。无论办公设施还是工作环境都在不断的调整和完善中。不断进入的新员工，向我们的人事与行政工作提出了考验。如何规范新员工的工作态度与工作习惯，如何激发老员工的工作激情并向其提出更高的要求，如何尽快实现新老员工的技术对接。我的工作定位就是商情中心的人事行政管理。我始终记得自己这项工作重心！尽快完善员工的职业生涯规划，便是我进入商情工作后提出的第一项关于人事工作的重要工作意见。这里要十分感谢史总与郭经理对我工作的尽心指导与全力支持。无论是行政管理，还是人事招聘，我都是从头学起，从头做起。能尽快的支持起整个中心近30人团队的行政人事工作，全赖两位导师的亲自指导与帮助。很庆幸，在管理方面，史总也给了我很多方向与建议！让我尽快能站上高度，找准位置。同时，在领导的支持下，我也看到了自己目前工作中存在的一些不足与需要特别提升的空间。在以后的工作中，还希望能有机会多跟领导沟通，以求尽快成长！

5、配合企业文化部，丰富商情中心全体员工精神文化建设。

在企业文化部的建议和指导下，对商情中心的晨会及其它员工活动做了调整与丰富。因商情中心位置的特殊性，独立安排运作周一与周五的晨会。为了调动大家参与的激情，培养大家的主人翁意识，增加互动性。将商情中心的晨会进行了改革，实行部门负责制。鼓励每个部门的每位员工参与并主持中心晨会。给了每位员工创造与展示自己的机会。在业余时间，组织筹办了第一届商情桌式足球比赛，丰富大家的生活，也在团队凝聚方面取得了一些成绩。

三、存在的问题

三个月来，围绕自身工作职责做了一定的努力，也取得了一定的成效，但我与整个商情团队与公司的要求和期望相比还是存在一些问题和差距，主要是：自己来公司时间短，一些情况还不熟悉，新成立的团队与我都正在经历一个磨合期。之前没有行政人事管理方面的工作经验，相对来说底子比较薄弱。从人员招聘到绩效管理，都是一个系统的学习过程和长期实践积累的过程。不过，我相信，在各位领导的支持和同事的配合下，这些问题一定会在最短的时间内得以解决。

最后，还想说三点：一是我的述职报告还不全面，有的具体的工作没有谈到，就我报告所谈的，希望领导多提宝贵意见。二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩，首先要感谢我的各位导师和同仁。没有你们的指导和帮助，我不会有如此进步与成绩。同时，我还要感谢商情中心各位伙伴，没有他们的支持和配合，就没有我们今天的工作成绩，他们是公司金字塔的基础。特别是在公司业务拓展，市场推广方面，他们精诚团结，积极为公司出谋划策，充分反映出我们公司员工是一支能吃苦、能奉献、能战斗、有进取精神的队伍。三是在以后的工作中，我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司获得更好的经济效益做出努力。

KING

2012-5-14

第二篇：晋升中一总结

工 作 总 结

歇马镇中心学校 严守奎

回顾自20xx年任中学二级职称以来这8年来的从教生涯，我自认为是辛劳的8年、奉献的8年，同时也是收获的8年。我本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，扎实工作，勤奋学习，与时俱进，取得了一些领导满意、同事认可的成绩。现我将8年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：

一、政治素质与师德师风

本人热爱祖国，热爱中国共 产 党，拥护中国共 产 党的领导和社会主义制度，认真践行“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法执教，文明执教。

“学高为师，身正为范”。 “师德”是教师的立身之本。从踏上讲台的第一天起，我就遵照《中小学教师职业道德规范》，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。我坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，作风正派，廉洁奉公，能够自觉抵制社会不良风气影响，讲团结、讲正气。我时刻关心集体，维护学校荣誉；关爱学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。作为英语教研组长和英语教师，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，力求从我这走出去的学生都是德才兼备，都是一个个大写的“人”。

二、教学业务与工作能力

1、勇挑重担，不断提高。

本人20xx年毕业，分配至两峪中学工作。仅仅在参加工作三年之后，学校就安排我担任英语教研组长工作。虽然我年轻，教学经验不足，但我积极进取，不断学习，在较短的时间内，便把教研组工作开展的有声有色，使学校的英语教学组有较大改观，得到了学校领导的认可。20xx年，我调至歇马中心学校，继续担任英语教研组长。作为教研组长，无论是教学基本功还是教学科研能力，我始终处于领先地位，一直是学校教学骨干，常年任教毕业班，教学成绩一直居于学校同级科前列，在全县也取得了较好的名次。

我主动参加县级“两个一展示课”、“教学基本功三大比武”、校级公开课教学竞赛，都取得了较好的成绩。我被第一批确定为县级英语优质课教师，“三大比武”成绩优异，代表保康县参加市级选拔。我还积极组织参与指导学生参加英语口语等级考试、全国中学生英语能力竞赛，学生都取得了优异的成绩。我带领英语组教师在校内单词抽考等活动，提高了学生的英语水平和教学质量。

2、更新理念，教书育人。

作为一名教师，我始终把“教书育人”作为我的首要任务，把成为学者型的教师作为提高自己的目标。任中二职务以来，我认认真真落实教学工作中备、教、辅、改、考等每一个教学环节。我不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。教学工作中，牢记因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的重心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生在快乐的探究学习活动中健康发展。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视现实，追求“差

异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识和求知欲望，每一节课都要设计让学生主动参与探究学习的有趣问题，来引导和训练学生，并且开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”活动，在轻松的氛围中培养了学生的英语语言表达能力和综合运用能力。为适应新世纪的教学要求，我积极投身到研究性学习的教学改革中去，进行课堂教学改革试验，采取“在用中学，学了就用”、“小组合作学习”，“探究式学习”等方式，取得了相当好的教学效果。20xx年，我作为带头人，开展了“以学生为中心构建5P教学模式”的课题研究，预计今年结题。

3、不断学习，充实自我

我深知给学生一碗水，自己要有一桶水的道理。为了教育好学生，让她们在学习的海洋中不断汲取知识来丰富自己，我绝不能因自己知识的贫乏而影响学生的学习。我始终把成为一个学习型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论和实践水平。我与组内教师一道开展学习，把握英语学科最新的改革理念，理解新课程改革的精髓，开展联校教研、校内练课、集体备课等各种形式教研活动，与同仁一起钻研教材、教法、学法，共同交流提高。8年来，我不断学习。20xx年我参加“国家贫困地区义务教育工程”中学英语学科教师培训班学习；20xx我远赴宜昌观摩学习省优质课；多次参加市县级优质课学习；20xx年我参加了襄樊市中学英语教师听说强化培训班。我珍惜每一次得学习机会，认真听课学习，认真做笔记，回校后认真反思，并撰写学习体会，极大的提高了自身的教学能力。

三、爱岗敬业与工作成绩

自走上工作岗位以来，本人安心三尺讲台，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。

任现职的8年，是我人生的黄金时光，也是我收获的季节。20xx年，我被保康县委、县政府授予“优秀教师”荣誉称号；20xx年我被镇委镇政府授予“优秀教师”荣誉称号；20xx年，我获得教学成果奖；20xx年，被评为县级优质课教师；20xx年参加襄樊市中学教师教学基本功大练兵、大比武、大评比活动，获得二等奖。20xx年我参与编写了《新课程教案》一书（山西春秋电子音像出版社出版）。20xx年，《重视家庭小实验，培养学生探究性学习能力》发表与《中小学实验技术与装备》；论文《构建5P教学模式，提高课堂效率》获县教育局新课程研训成果评选论文二等奖。20xx年，在襄樊市电教馆组织的“教育技术理论与实践”征文评选活动中荣获论文类三等奖。

四、努力方向

1、在英语教学的实用性上多下功夫，为学生提供更多使用英语的机会，帮助学生多使用英语，提高语言学习的实效。

2.更多的关注学困生。英语教学两级分化严重，学困生较多，在以后的教学和工作中，将给予他们更多的帮助和关心。

一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上，我有付出，有收获。在以后的教学工作中，我将以更饱满的热情，在三尺讲台前做出更大的贡献。

20xx年x月x日