初中生个人学期总结 -总结

[]初一下已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真一下,为以后的提供与教训,把工作做得更好. 长期以来人们的都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过,使同学们到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在阶段生物科的学习不致于要补上的知识.

〔初中生个人学期总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第二篇：个人学期总结

个人学期总结

迈着对大学向往的步伐走进了华外，在这里开始了我新的学习生活。刚开学的时候，我还很懵懂，因为我没有目标，不知道前进的方向。但是现在我可以负责任地说，华外不但让我收获了知识，还让我有很多的感触。

? 学会自信，来到大学，我才真正了解“人外有人，天外有天”.这句话真正的内涵。系里组织书法比赛，大一每个人都要参加，我很苦恼，我也很自卑，因为我完全没有自信，感觉告诉我同学们很强，但我还是认真的写了一份，偷偷地放在大家作品底下，因为我不想让大家看见。几天后，获奖榜贴出来了，听同学们说有我的名字，我呆了，我不敢相信，没想到我真的获奖啦！我很感谢这次活动，让我找到自信。随之而来的朗读比赛，我自愿参加啦。即使没获奖，我也很开心，因为我努力啦！

? 学会感恩，我是一个东北女孩，而且是一个地地道道的沈阳人，免不了有很浓的口音，葡语发音对我来说是一个难题，甚至平翘舌不分。我自己心里很痛苦，甚至想放弃葡语，有时候自己忍不住想哭，想找导员，但想到她有3个班级要带，很忙。我不想给她添麻烦。但她还是经常给我们信心，让我拥有学习葡语的信心。，我拿着本子念，拿着镜子念，从未停止。当在课上读单词被老师批评时；当读错单词被同学嬉笑时；我真的好想哭，但我不能哭。当翟老师无意间看见我练习读单词时，给了我鼓励，也给了我勇气。让我拥有勇气继续读葡语，学习葡语。现在，我可以清楚的读单词了，我感谢白老师的严厉；我感谢王老师负责；我感谢翟老师的鼓励。我感谢身边的每个人。

? 学会学习，每个人都有自己的学习方法，当我觉得自己迷茫时，不知如何学习时，老师们给我们提供一次学习交流会的机会，让我看到希望，学姐们方法恰到好处，有种一语点醒梦中人的感觉。我很珍惜那次学习机会，让我知道如何学习才能提高效率。 来到华外，我很荣幸。来到葡语系，是我今生无悔的选择。“学如逆水行舟，不进则退”。即使，我的成绩还不让人满意，但我一直坚信蜗牛的精神，也是因为蜗牛精神陪伴我走到今天。在下学期，我会更加努力学习；多方面施展自己才能；锻炼自己的能力；让自己得到老师的赞许，同学的肯定。