小学体育工作总结1

时间:2024.3.19

东石镇塔头小学体育工作总结

几年来,我校体育教学工作始终贯彻落实“健康第一”的思想理念,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生体育素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学校工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本校体育工作做如下总结:

一、 坚持以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。 学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、坚持“两操一活动”。

正常有序开展学校“两操一活动”是学生的必修课,是学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一直以来,学校领导和体育组严格规范广播操进出场的纪律、秩

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序及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。召开了校体育委员会议,把两操作为学

校的日常评比项目,加强体育检查小组工作,定

人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。针

对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年

级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全

校做操质量及组织纪律性。 (规范广播体操)

三、坚持学习研讨,提高业务能力。

只有不断地学习才能充实、完善自己,所

以本校组织学科组的教师认真学习《体育课程

标准》、《体育教学》等理论书籍并做到:学

习、研究,实践,总结相结合,通过开展一系

列的主题式的理论学习及专题式的课例点评

活动进一步提高学科组老师的专业理论知识。 (学校体育组研讨会) 积极开展课题研究,深化教育改革,制定好学科组的研究课题——如何对学生进行体育运动好习惯的培养,在研究实践的基础上,老师们不断改进,针对所教年级的学生情况制定出更有效的研究实施方案,同时在实践中,还注意资料的积累,整理好素材,写相应的案例总结,不定时地进行交流与探讨。

四、坚持有序地开展“阳光体育”活动。

每学期初制订好活动计划,开展对学生有吸引力的、趣味性强的、可操作的体育竞赛活动。例如,拔河、长跑、跳绳、立定跳远、篮球赛、掷垒球、掷铅球等等,在活动中发现人才,并及时加以培养。在东石镇举行的历届小

小学体育工作总结1

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学生田径运动会选拔赛中获得了诸多的荣誉

与奖项。例如,我校孙琪琪同学在连续的两

届镇小学生田径运动会选拔赛上获得女子垒

球第一、第二名,并打破原记录,在女子60

米、100米跑比赛中获得第二名、第三名; 焦

松同学获得

(学校体育组研讨会) 跳高比赛第二名,男子垒球第二名??,在本届镇小学生田竞运动会选拔赛中总分位于

前茅。同时,我校要求老师能够与学生一起

参与,营造愉悦的氛围,确保师生获得有效

的锻炼。例如,我教学点在2007、20xx年镇

举行的“五一”教职工 篮球比赛中连续两次

夺冠,获得第一名。 (学校体育组研讨会)

五、坚持做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,班主任与任课体育教师共同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本校学生在每学期的测试工作都能顺利进行,成绩达标。

六、坚持抓好学校体育兴趣小组。

小学体育工作总结1

小学体育工作总结1

学校组织乒乓球兴趣小组、器械健身活

动小组、长跑兴趣小组等。为更好地培养学

生的体育爱好,充分发挥学生的自身水平和

特长,尊重学生的自由选择,统筹安排学校

资源,发挥学校体育器材设备的作用,做到

有教练员、运动员、训练时间、训练场地器

材四落实,体育组及相关负责人都制订了

(长跑兴趣小组) 切实可行的训练计划.

七、努力为学生创造良好的缎练条件。

重视场地器材建设,学校体育健身区是目前本学区唯一设备较先进、齐全的。可供学生体育课及课外活动时间进行锻炼。另外,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐

步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器

材出借登记、管理制度。为贯彻落实《学生

体质健康标准》的测试要求,学校平时注意

查漏补缺,重视学校体育器材设备及档案资

料的整理使用和保管工作。

(学校健身区)

总之,在深化教育改革全面推进素质教育的今天,如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作,提高我校体育教师自身的业务素质,提高学生健康的身体素质,培养“健康第一”的思想等工作上,我校将一如既往地坚持下去。

塔头小学

2008-10-20


第二篇:东山小学体育工作总结


东山小学体育工作总结

20xx年上学期的体育工作在紧张与繁忙中接近了尾声。现将工作总结如下:

(一) 抓实、抓好大课间

大课间是体育教学工作中最重要的组成部分,是为学生提供每天坚持户外运动一小时的保障。为了确保间操的质量,提升学生上间操的兴趣,我们在原有的篮球操和广播操中又添加了一分钟单摇跳绳和一分钟双摇跳绳活动,通过此项活动的开展,使学生的协调和跳跃能力都得到了发展,特别是低年级学生在体育教师的指导下,也有少数学生掌握了双摇的方法和技巧。

(二) 业余训练

本学期业训工作由我和吴黎黎、陈岩三名体育教师来抓,为了确保业训成绩,我们刚开学就组织学生组队参加训练,从周一到周五从不间断,几名体育教师更是任劳任怨,皮肤晒黑了、嗓子喊哑了都没能耽误过我们的每次训练课,吴黎黎老师抓跳跃训练,作为一名女教师每次训练她都和学生抬器材、挖沙坑。陈岩老师主抓投掷训练,在他认真严格的训练下,我校的投掷队已经初具规模。看到两名体育教师的兢兢业业的工作态度,作为体育组长的我更要率先垂范,起到模范带头作用,每天我都是最早到校训练,晚上也是在收拾完器材后离校,为了给队员补充营养,我自掏腰包买来葡萄糖和奶粉,在炎热的下午训练我也会给队员们买来雪糕降温,学生们对我是格外的信任,这样我队的训练成绩也有了明显的提高。虽然我们在这次区运动会上只取得了第二的名次,但我坚信我们东山小学只要有这么认真负责的体育教师,有不断支持和鼓励我们的领导,有我们优秀的队员,第一永远是我们的。我们体育组也会为明年夺取区运动会的第一在不断地努力着。

(三) 五、六年级体育检测

每年一次六年级体育达标测试工作是检查一个学校教学成果的机会。

为抓好这一项工作,我着重制定好六年级训练计划,利用上课及课外活动进行训练,同时利用课间操的时间对学生进行分层的训练和辅导。从提高学生的体质入手,加强考试项目的专项训练。在我的坚持训练和努力下,六年级学生体育检测成绩全部达标。本学期我们体育组还肩负五、六年级的全市体育统考工作,虽然我们从没参加过这样的体育笔试检测,但我和担任五年级体育教学工作的吴黎黎老师克服种种困难,全身心的投入到教学工作中去,给学生出复习题,挤时间检测学生背题的情况,每天在完成自己教学任务的同时,还给各班多加体育课节,就这样我们也非常出色的完成的这次的全市统考工作。

(三)其他工作

有人说体育教师的工作是繁重的,这话一点不假,但我们在繁忙的工作中还担负了很多教学以外的工作,比如说:学校党委组织的教师健美操表演、学校的安保工作、工会活动等,尤其在学校的体育器材安装过程中,我也是放弃了个人的休息时间,虽然我们在工作中累过、抱怨过,但是作为东山小学的一名教师,我们已经把自己融入到这个大家庭中,我们的奉献是无怨无悔地。 (四)工作中存在的问题:

1、在教学过程中,学生的兴趣和潜力还不能更好地调动起来。

2、由于运动场地和器材的局限性,导致一些正常的教学工作无法完成。

(五)今后的措施:

1、加大对体育设备的补充和完善,加强场地设施建设。

2、加大对体育尖子的培养,以带动学校体育工作的正常开展。

3、加大对第二课堂体育活动的开展,活跃学习气氛。

转眼之间,新的学期即将来临,东山小学体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,定会有收获的喜悦。

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