“我们的节日—春节”主题活动总结20xx

时间:2024.4.21

“我们的节日— 春节”主题活动总结 为继承发扬中华传统节日优秀文化,我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节.元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。寿塔小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1.寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于诸城文化的优秀历史典籍,围绕春节.元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生到社区积极参加清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3.结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

春节期间,各村小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

寿塔小学

20xx年3月


第二篇:“我们的节日—春节”主题活动总结20xx


“我们的节日—春节”主题活动总结

为深入贯彻落实党的十七大精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据中央.省.市文明办要求,我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的 “我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进 我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。学校围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1.寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于新化文化的优秀历史典籍,围绕春节.元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广 大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜

爱,加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社组织的清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人做好事.献爱 心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和 的节日氛围。

3.让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了 解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选 活动,展示节日收获和感悟。

4.组织村社调查活动。让学生进行村社建设调查活动, 亲身感受新化家乡的巨变,增强对村社的思想感情。

5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用, 分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在

实处。

放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和 时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有 色。

3.结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫 困户提供帮助.进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织 居民整治卫生死角,维护公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想 观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

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