沈阳建筑大学
大学生创新创业训练计划项目
总结报告
项目名称： 迅惠网——大学生身边的购物网站
项目类别： 2 （1-创新训练、2-创业训练、3-创业实践）
负 责 人： 姜*
所在学院： 管理学院
专业年级： 工程管理11级
申请日期： 20XX 年 4 月 1 日
实践出真知，合作求共赢
——大学生创新创业训练计划项目总结
关键词：学生创业 网络科技 经济时代 迅速便捷
一、项目概述
如何与时俱进，适应时代的发展，找到合适的创业契机，是大学生创业主要的思考问题。在实践调查中我们发现，当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体，并且有独特的消费特点和消费趋势。
迅惠网是以各高校为原点向周边辐射，网罗各种优惠信息向大学生传递，同时提供可行路线，并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。
（一）沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。
（二）沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。
（三）与成功的电子地图网站（如百度地图、搜搜地图等）合作，完成优惠地点与大学生所在地的双向定位，为大学生提供方便可行的购物路线。
（四）设立信息反馈板块，消费者可以在网站和手机客户端（初期依靠校园网、微信等平台）对已购的打折商品进行评价，分享消费感受。
二、项目成员基本情况
我们团队共有5名同学，均为管理学院工程管理专业11级学生，热心于创业事业。指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验，保证了项目的顺利进行。
三、项目的研究背景、目的与意义
大学生没有主要的经济来源，购物时间局限，网上购物存在盲目性和风险性，所以购物的经济实惠、方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。然而，国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善，缺少此类专业系统的网站和手机客户端，所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理，满足了大学生的消费需求。
在项目开展过程中，我们一直以以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨，秉承真实可靠、方便安全的原则，让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料，花更少的钱，得到更多的优惠，帮助消费者告别盲目逛街，在沈阳市形成以该网站为中心的购物圈，达到一定程度的市场份额，在广大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。
通过开展此项创业训练，不仅加深了我们对于大学生创业的客观认识、切实感受到创业的辛苦与喜悦，更锻炼了我们发现问题、解决问题的能力，在一次次机遇与挑战中开拓了创业新思路，拓宽创业视野，为日后创业的顺利开展奠定了坚实的基础。
四、项目实施过程的收获与体会
实践创业活动中，我们逐渐学会如何识别各种商业机会和资源。实践创业是一个不断探索的过程，在这个过程中我们曾遇到过挫折和失败，这要求我们学会了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。一年的实践，我们受益匪浅，我们学会了如何更好地为人处世，更好地处理好工作与学习的道理，更重要的是认识到了在过不久后即将完全踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战，特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力，我们都有创业激情，但我们应该踏实认真的看待这一问题。
其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立第赚一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。 作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及初生牛犊不怕虎的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应具备的素质，这也往往造成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神基础。 我想大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值，但是正如讲师说的创业的道路是艰难的，我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机，找准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。
五、项目完成情况和创新点
在院系领导、老师的热心帮助和指导教师的悉心指导下，经过项目组成员的努力，历经初期理论论证，方案设计，收集材料、实地调查等步骤，本项目已取得显著进展。具体进展情况分述如下：
（一）、20XX年4月1号至7月30号为前期准备阶段，在此阶段中组员已完成了资料的收集，在组内开展了实施前会议，具体分配了任务，确定行程及具体实施方案，完成了初步理论论证。
（二）、20XX年8月1号到9月5号，拜访了沈阳市相关部门，了解相关情况，并针对网络交易和大学生消费情况情况进行调查访问，收集了相关资料。
（三）、20XX年9月6号到10月12号，集中走访了当地店铺和超市，与日常买卖中的大学生们进行了交谈，调查了大学生在交易过程中存在的信息不完善情况。
（四）、20XX年10月13号到11月16号，集中走访了当地的大学，了解大学周围的店铺类型和数量，与商家洽谈合作业务。 以上工作已经全部完成，并已经过获得调查所得的交流情况词汇表，得出初步结论。
· 大学生在饮食方面消费占总消费最大比重
· 信誉问题是提升销量的关键
此外另有成果，搭建了微信公众平台，增添了一条更加简洁有效的途径：
此项目有以下创新点：
（一）该项目利用了当代发达的科学网络技术，具有时代前瞻性；
（二）该项目建设期间投资少，经营期间获利快；
（三）该项目用户群体数量庞大，有较强的新事物接受力；
（四）该项目降低网络购物风险，避免盲目购物。
六、项目对我们的教育意义
在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大的、体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮，也许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间地不断磨合，学会倾听大家的意见和分享自己的看法，做到尊重你得每一个组员，开心地交流与合作。一开始，我们组的五个人的合作一点也不默契，甚至可以用不愉快来形容，因为我们之间缺少交流，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有及时地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的，都没有办法交流到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员分配方面出了问题。所以我们及时调整，做到及时交流，每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。
在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。
第二篇：大学生创新创业训练计划项目项目总结报告
大学生创新创业训练计划项目
项目总结报告
项目名称：社交媒体营销工作室创业训练与实践工作室
项目类别 创业训练项目
项目编号：****
指导教师：*****
负 责 人： *****
团队成员：********
项目实施简介
在2016年7月22日，项目开始正式运行。运行方式主要以微信账号运营和微博账号运营为主。最初运营微信公众号，账号名称为“JYM工作”，公众账号定位为普通大学生，内容发布多为时事热点。结合微信和微博不同的特点进行内容推送。
在这一运营阶段，小组成员慢慢的具备相关运营经验，因此，在前期运营的基础上，项目成员经过多次讨论协商，对微信账号推送内容作出大的调整，进一步具体定位，将推动内容定位为本校大学生，并且将其推送内容划分为三个板块，“漾新闻”“人物”“女神的新妆”。同时微博账号辅助运营。在此期间，项目成员基本保持每周开一次活动例会，讨论微信推送的具体内容。内容推送保持每周三篇的频率。在此后的一段时间内，微信平台文章最高阅读量309，并且阅度量集中在我们刚开始运行的时候。在此期间，微信公众号定位为普通在校大学生，
且由于缺乏经验，微信公众号内容做过多次改变，后经过小组成员多次磨合讨论，将其推送内容划分为三个板块，“漾新闻”“人物”“女神的新妆”。同时，微博账号：JYM工作室，辅助推送一些热点事件。
后期由于缺乏经验导致传播效果不佳，因此，经过小组成员的协商讨论，决定在2017年3月将微信公众账号名称改为“亦书亦知己”，同时将推送主题改变为“书”相关所有内容。保持每周2至3篇的推送，推送内容主要是书评文章、或者新书推荐。
微信公众号“亦书亦知己”推送页面底端，加入书目推荐、旧书市场、稿件征集等链接。关于其中的旧书市场，我们发我们同学都有很多书，无论是课程资料还是课外阅读的书，这些书读完之后就被我们束之高阁，我们可以利用通过微信公众平台提供这个二手书交易市场。
关于二手书交易平台，我们目前建立了一个QQ群“鞍师二手书市场”和旧物圈子小程序，通过此群进行书籍买卖。、
为了增强传播效果，小组试图将微信公账众的内容与线下相结合。于是推出微信公众号的稿件征集活动，同时利用QQ的传播渠道，建立QQ群，在群里做一些图书推荐，图书分享等内容。同时，增加微信小程序，建立有关书的圈子集市。在此次项目运行中，项目成员尽力调动所学专业知识，利用微信、微博、QQ等多种传播渠道开展活动。微信公众号推送内容基本为项目成员原创。
小组成员试图将微信公账众的内容与线下相结合，以此来吸引受众的注意力，于是推出微信公众号的稿件征集活动，希望通过此来提高受众参与的积极性。同时利用QQ的传播渠道，建立QQ群，在群里做一些图书推荐，图书分享等内容。同时，增加微信小程序，建立有关书的圈子集市。在圈子里发送一些有关有经典电影或书的推荐，或者资源分享。
遗憾与收获
近年来 , 国家实行了创新工程 , 进行了体制创新和技术创新。国内诸多省市也制订了一系列政策措施 , 支持和鼓励大学毕业生自主创业 , 欢迎出国留学生回国创业。给予相应优惠政策 : 简化审批手续、减免税收、提供创业小额贷款和担保、分期注资等。在大好政策的积极鼓励下，我们取得了收获，但也存在不足。
1. 取得的收获
通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
培养了我们的实践能力，必须将我们所学习的创业理论知识转化为我们创业的能力和动力。在和社会的接触和创业的过程中，我们更加清楚我们应该学习什么。还有哪些理论知识不足，趁自己还在校，就要努力地去学习和研究，毕业后，才好最好最快地投入工作。可以多交朋友，认识更多的创业伙伴。更广泛地接触和认识社会。培养了良好的团队合作能力，虽然在过程中有许多不愉快，存在消极懈怠的情况，但总体来说，大家还是在为项目做努力。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈， 一步一个脚印，才取得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
2.存在的困难
1.技术问题：在此项目中技术是基础，但项目成员只掌握了基本的剪辑、摄影技术，攻克技术难关是现阶段面临的主要问题。
2.营销问题：项目成员中没有学经济出生的同学，对项目如何实现营收没有探索出一条道路，项目一直处于没有收入的状态。
3.人脉关系：因为没有过多社会接触和实践经验，没有人脉上的积累，没有拿到实质运营的机会。
4.存在懈怠：首先 , 缺乏管理、法律知识。虽然多数学生在大学期间也学了一
些管理方面的知识 , 我们创办的公司也大都组成了自己的管理团队 , 但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面 , 人际关系的和谐度不够。另一方面 , 管理力度不大。在短时间内无法利用所学的知识进行有效的管理。其次 , 综合素质能力弱。一方面我们在意志品质方面 , 自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底 , 创新精神没有完全形成。另一方面实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。
项目运营初期，小组成员协没有任何相关的项目经验，并且没有微信公众号运营的经验，在此状况下，运行初期也出现诸多问题。但是，过程永远比结果重要，在每一次试错的过程中，我们都能提高自己。
回首项目运行的这几个阶段，一路跌跌撞撞，不断成长。项目运营初期，小组开始尝试运营公众号，不知道怎么推送内容，怎么操作后台，就上网查，不知道发送什么内容，就发当天的时事热点。一步一步，小组成员的成长是看的见的。由于我们是一遍尝试一遍前进，所以在项目运行期间，我们经历了多次项目调整。经过我们不断的调整项目运行方向，最终项目基本达到预期效果。小组成员从最开始的没经验、不会、到慢慢探索内容，这期间，出现过因为没经验而造成的方向错误，出现过因为项目周期长而出现的懈怠心理，甚至因为效果不理想而想过放弃，但是，在这个过程之中，作为项目负责人，能很清楚的感受到项目成员的成长。
同时，在这个过程中，我们有很多遗憾！例如原本设计好的很多活动，例如制作学校明信片活动、拍摄校园风景活动，因为项目组成员后期考研而时间问题不得不暂行，以及原本联系和一家创业企业的合作，也因为时间问题未能协商一致。
项目成果学术成果论文，在项目运行过程中，项目成员在指导老师的帮助下，发表三篇与项目相关的论文。
1、项目获得鞍山师范学院大学生创新创业项目展三等奖
3、项目公众号、项目微博等形式。