实习带队教师工作总结报告
实习带队教师:李黎明
我带领13级物流专业部分同学于6月离校前往北京京东世纪贸易有限公司成都3CA库进行了为期30天的教学实习。对于我们物流专业的学生来说,学校现有的实训设备和仿真状况,远远不能满足我们学生的学习需求。教学实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教学理论知识转化为能力,向企业员工角色过渡的重要环节。由于学校领导的高度重视、实习单位京东公司的积极支持和实习师生的共同努力,我们在京东的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
一、实习表现与效果
这次实习达到了教学实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向师傅学习,同学之间相互关照,同时积极参加实习单位举办的各项活动。京东公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的沟通能力,普遍受到京东企业领导和员工的好评。大多数学生能胜生产一线主管所交给的工作。
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实习方式。我们的学生进入京东后,企业领导首先对我的学生进行了企业文化培训,建立人事档案,进行了短期的军事训练,并且指定了有丰富经验的老员工作为师傅,对我们的学生进行了一对一的教学,举行了拜师仪式。一个星期后,我们的学生全部开始独立操作。
二、实习收获
主要有四个方面。一是通过直接参与企业工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解、消化,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。四是,找准了自己的位置,测量出了自己目前的状况与一名合格企业员工之间的差距,明白了自己今后需要学习和改进的方向。
三、组织管理。
我作为带队教师,30天来坚持每天每一小时都与同学们奋斗在一起,每天要负责同学们的住宿、出行、早上6:30催促同学们起床,组织用早餐,7:30准时上车,做到无一人缺席、无一人掉队。在实习单位,协调解决实习中学生与企业以及老员工之间遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能保证实习质量,才能对得起企业,对得起学校,对得起学生家长。
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我们每天晚上回学校都要组织同学们对当天的实习情况进行总结,请做的好的同学谈谈经验,做的差一点的,找找原因,以备来日再战。在整个实习过程中,没有学生中途退出,没有发生伤害事故,纪律上同学们坚决遵守上下班时间,无迟到、无早退、无旷工,工作上坚决服从企业和老师的安排,上班过程中始终保持高昂的斗志,大家每一天都信心满满,精神百倍。
座谈会上大家积极参与,热烈讨论,我本人也多次进行过反思,我们的职业教育必须用两条腿走路,那就是学校教学与企业实践,必须像左腿和右腿一样,要并重并举。
其次,通过带队到企业实习,我也学会了很多,我甚至也被企业文化感染了,我明白了京东公司为什么能在短短的6年时间内,一跃而成为中国电商行业的翘楚,每年的红6月,双十一,我们总能看到京东公司生产现场如潮水般汹涌奔腾的壮观场面。因为他们上至总裁刘强东,下至企业每一位基层员工,都把激情和热血奉献给了企业,他们视企业为家,把目前的工作视为自己奋斗的事业,他们有目标有追求。
四、实习生活的感悟
我带的这几十个学生中,我仅仅只是任过他们半个学期的课,相互之间在之前没有交往、没有沟通,但是经过一个月的朝夕相处,同 3
学们对我感情很深,我也喜爱他们,我想唯一的原因可能还是我作为老师以身作则,和大家一起吃苦,公平公正、始终如一的原因吧。
五、实习中存在的问题与不足
本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、在实习过程中,有少数同学由于过去的马虎习惯,导致了在实习过程出现差错,甚至被要求赔偿,这是教训,希望能够改正。
2、在适应新的工作环境方面,尚需不断提升自己,要不断学习,不断进步。
3、同学们要重视在校内集训机会,大家要在来到企业之前就能够得到较好的指导与锻炼。
总的来说,通过这次实习,检验了同学们在校学习的情况,培养了学生独立从事社会工作的能力。我们一起参加这次教学实习的学校有多所,企业也从中收获了许多,他们既检阅了学校的管理、又检阅了学生的素质,为今后的录用、招聘提供了依据。因此,对于企业和学校包括学生,是达到了双赢的目的。希望学校和京东这样的校企合作模式能够长久发展!
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第二篇:商务英语专业实习带队教师工作总结报告
外国语学院实习带队教师工作总结报告
20xx年x月初,经过大半个月的动员、指导学生,我和学院老师一起带领着61位商务英语学生踏上了到苏州实习的旅程,与此同时,我是10级商务二班的班主任,我班还有20位学生到浙江实习,两位选择去了酒店。我们的实习时间要历时将近一年,所以实习前的动员和培训很重要。对于我们商务英语专业的学生来说,实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的商务理论知识转化为能力,向社会角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习公司的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
一、实习总体情况介绍
我带领的10级商务二班实习生共有44名同学。其中女生41名,男生3名。苏州实习20人,浙江实习21人,北京酒店一人,无锡酒店2人。
二、实习表现与效果
这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向公司中有经验的员工学习。各实习公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的业务能力和沟通能力,普遍受到实习公司的好评。大多数学生能胜任公司所交给的工作,为今后的工作提供了宝贵的经验。
2.实习方式。实习学校指定了班主任老师来指导学生的日常实习。学生在实习公司,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式员工一样上下班,完成工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习公司领导及其指导教师的一致好评。
三、实习收获
主要有三个方面。一是通过直接参与实践工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了实践任务。二是提高了
实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。
四、组织管理
我作为实习班班主任以及带队教师,坚持每月与每位学生至少沟通一次,详细记录学生实习中遇到的问题以及获得的经验,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量。
在本次实习过程中,外国语学院的领导老师们还与实习学生进行了一次“商务旅游实习交流讲座活动”,实习学生也参加本次交流活动。座谈会上大家积极参与,热烈讨论,实习生们畅所欲言,我校实习生在会后反馈本次交流活动十分的有意义,对以后教育教学都有着较好的指导意义。
五、实习生活的感悟
通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了实践技能,提高了自身素质,从公司员工身上学到了不少好的业务经验和方法,同时也感受了浙江沿海公司的实际状况。同学们和带队教师互敬互爱,经过这近一年的实习,感情也愈加深厚。
六、实习中存在的问题与不足
本次实习进程顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、实习反映出我们实习生的理论水平还有待提高,业务素质有待加强。在校期间的理论基础不够扎实。
2、在驾驭和把握商务交流及业务往来中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质,提高与人沟通能力。
3、部分实习生英语口语表达技巧还需要加强。
4、应该加大在校内集训的力度,实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。
5、加大对实习基地的投入,让实习单位在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。
总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的商务以及英语理论,专业基础知识和基本技能,培养了他们独立从事商务往来工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,同学们锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的教学工作中不断改进,提升理论水平,提高教师业务能力,争取把这次实习所取得的经验都用在我们的教学工作中,把我们的工作做得更好!