调研成果报告最终版

时间:2024.3.31

桂航大学生社团影响情况

调研成果报告

调研小组成员:

陈清强学号:201101220108

黄雪娇学号:201101220304

庞妙红学号:201101220211

蔡丹萍学号:201101420112

目录

摘要............................................................ - 3 -

一、前言.................................................... - 3 -

二、社团背景............................................ - 4 -

三.调查方法............................................ - 4 -

(1)问卷的设计.................................. - 4 -

(2)问卷的内容.................................. - 4 -

(3)调查取样和分析方法.................. - 5 -

四.分析论证:........................................ - 5 -

五、社团主要负责人................................ - 9 -

六、参考文献.......................................... - 10 -

七.调查小组成员活动感想.................. - 10 -

八、附件一

九、附件二

摘要

根据小组问卷调查资料以及从不同类型社团的主要负责人中了解到,学生社团作为活跃在校园里的一种组织形式,已越来越被广大同学所认可和接受,并逐渐融入大学校园文化中,成为大学生校园课余生活不可分割的一部分。但由于主观上和客观上、管理机制上和认识上的种种原因,许多大学生社团的发展和建设尚未能令广大学生满意,也未能最大程度地发挥其独特的育人功能。并且社团建设理论沉淀、文化沉淀太少;社团盲目发展、重复建设太多;社团发展虎头蛇尾,成立热闹不久后沉寂的现象,在这里,我们小组根据此次调研活动,谈谈关于大学生精品社团的一些思考和建议。

关键字:大学生  精品社团  可持续发展建议 自我规划

一、前言

大学生社团是高校校园文化的重要载体,是实施素质教育的重要途径和有效方式。随着我校社团组织的不断发展和壮大,大学生社团日益成为我校对学生进行教育、管理和服务的重要载体,同时社团组织的发展壮大也给社团建设和管理提出了新的挑战。

本着探讨桂航大学生社团发展现状以及对大学生的影响的目的,为了全面、准确地掌握当前桂航大学生社团经费来源、管理机制、专业水平、活动开展、学生们的反馈等方面的情况,我们小组以“调查科学性、实用性”为指导思想,深入广大大学生中和一些社团主要负责人去,获得第一手真实、可靠的资料,意在通过调查分析当前桂航大学生学生社团的基本情况,以及社团问题存在的原因,研究如何从问题存在的原因中,找到一条适合于大学生社团可持续发展的道路,以促进桂航当代大学生社团朝着健康的方向发展,发挥大学生社团对大学生的育人功能,使社团发展和大学生发展相互促进,从而使本小组调查研究具有切实有效的实用价值。

二、社团背景

近年来,随着高校体制改革的深化和学生素质教育的不断提高,高校学生社团正以空前的速度蓬勃发展。充分显示了学生社团在培养大学生创造能力,促进大学生综合素质方面,具有的举足轻重作用。现桂林航天工业学院共有38个社团,分别为:读者协会,音乐协会,篮球协会,摄影协会,汽协航模协会,创维协会,武术协会,数模协会,爱心社,体育舞蹈俱乐部,书画协会,TBS环保协会,诚远商务协会,常青藤文学社,计算机协会,就协,旅游协会,通协,市场调研协会,茶协,电协,航鹰博论社,理论学习研究会,奇梦戏剧社,排球协会,影舞社,炫飞轮滑社,企业管理爱好协会,红箭模拟公关,军事爱好者协会,影舞动漫社,青年志愿者联合会,兵乓协会,足球协会,心理协会,英语协会,创英营销协会。这些社团中学术型社团有13个,文体型社团有10个,公益型社团有5个,实践型社团有10个。

因此,本次调查对促进社团的发展和学生在社团中的成长有着重大的意义。

三.调查方法

(1)问卷的设计

本次调查问卷(见附件一)的设计坚持立足桂航、着眼实际、切实有效的原则!在全体成员的热烈讨论,确定问卷的范围以及题目,在这里要特别感谢人力资源管理教研室孙静教授对我们的调查问卷以及调查活动提出了很多宝贵的意见,提高了本次调研活动的质量,问卷主要采取选择题形式(单选和多选)和简答题(两道),问题表达清晰明了,易于回答,便于统计。为了使调查更加真实客观,课题小组还制定了调查研究流程的相关图片(见附件二),加以补充。

(2)问卷的内容

1、从桂航大学生了解社团情况的途径以及参加社团的类型和数量的角度来命题。(第1,2,3小题)意在初步了解大学生对加入社团的态度。

2、从桂航大学生对自身在社团发展规划的角度来命题。(第4,5,6小题)意在了解桂航大学生在社团中所花费的时间与精力。

3、从桂航大学生有没有退出社团的经历来命题。(第7小题)意在了解桂航大学生退出社团的比例以及其原因。

4、从桂航大学生社团经费主要来源来命题。(第8小题)意在了解桂航大学生社团经费来源情况。

5、从桂航大学生对社团举办活动的看法和在社团的感受的角度来命题。(第9,10小题)意在了解桂航大学生所向往的社团活动和所得到的收获。

6、从桂航大学生对社团作用和社团活动的总体看法来命题。(第11,12小题)意在了解桂航大学生对社团的满意度。

7、第一道简答题简答题(13)。意在收集大学生对社团发展的建议

8、第二道简答题(14)。意在分享大学生对社团的规划,以促进更多的大学生在社团中取得良好的发展。

(3)调查取样和分析方法

本次调查采用问卷调查方法,针对不同专业,不同性别,不同年级进行问卷调查,其中男女比例为1 :1。年级为大一、大二年级(因为大三有的同学已经出去实习,所以暂不考虑大三级)。此调查总共发放问卷200份,回收194份,回收率97.0%;其中有效问卷187份,有效率达96.39%。

对获得的有效样本,课题小组采用EXCEL软件和进行数据统计,运用比较法,通过不同年级,不同性别进行分析对比,归纳与总结。

四.分析论证:

1、你主要是通过什么样的途径来了解校园社团以及社团所举办的活动:        

A、宣传单            B、海报                   C、同学介绍              D、学校社团网页

2、你到目前为止一共有参加过几个社团或协会(校级、系级组织除外):        

A、0个                  B、1个                    C、2个                       D、2个以上

3、你现在所在的社团是什么类型的社团:          

A、学术型社团     B、文体型社团       C、公益型社团        D、实践型社团

                                                                                                              

 


调查显示,大学生主要通过宣传单(60%)和海报(22%)来了解社团,只有(4%)的同学通过网页来了解社团。并且有43%的同学参加过两个社团,19%的同学参加过两个以上的社团,只有11%的同学没有加入社团。其中14%的同学加入的是学术型社团,38%的同学加入的是文体性的社团,有25%的同学加入的是公益型社团,有23%的同学加入的是实践型社团。在加入社团类型中男女比例大致相同。

调查说明大多数桂航大学生都加入社团,其中文体性的社团和公益型社团比较受到学生们的欢迎。

4如果你的学习与社团有冲突,那么:         

A.平衡两者            B、重点放在学习  C、重点放在社团     D、退出社团 

5、你平均每天花费在社团上的时间是:           

A、1小时以下             B、1~2小时        C、2~3小时       D、3小时以上

6、你有没有规划过自己在社团中的发展目标:          

A、详细的规划过目标                    B、大致的规划过目标

C、粗略的规划但还是比较随意       D、没有规划

                                                          

      

 

 

 

调查显示,在第4题中,35%的同学选A,52%的同学选B,6%选择C,7%选择D;

在第5题中,7%的同学选择A,37%的同学选B,32%的同学选择C,24%的同学选D,其中大一年级的同学59%选择A,26%的同学选B,14%的同学选C,1%的同学选D,大二年级的同学46%选择A,32%的同学选择B,18%的同学选择C,4%的同学选择D

在第6题中,7%的同学选择A,37%的同学选择B,32%的同学选择C,24%的同学选择D,

调查说明,桂航大学生在社团与学习之中能够理性安排,而大多数学生每天花费在社团的时间为1—3小时,并且大二年级比大一年级花费在社团的时间要多,可惜的是很少有学生规划过自己在社团中的发展目标,在需要引其我们的注意。

7、你有进入社团后又退出社团的经历吗:          

A、有                  B、没有

如果选A,那么理由是:                (多选)

A、社团缺乏特色  B、社团管理不佳  C、社团活动不丰富  D、与学习有冲突

E、其他                 

 

调查显示,52%的同学选择A,其中,在大一中,有21%的同学退出过社团,在大二中,有60%的同学退出过社团,而退出社团的原因大多数为A、B(共占58%)有12%的同学选择E,大概原因是在校事情过多,无法顾及社团。

8、你们社团的活动经费主要来自:        

A、社员赞助                B、学校赞助       C、企业或单位赞助      D、老师赞助

调查显示,27%的同学选A,27%的同学选择B,44%的同学选择C,2%的同学选择D

调查说明将近一半社团活动经费主要来源于企业或单位赞助,社团经费来源紧张。

9、你觉得社团举办活动,应该主要注重那个方面:        

A、活动内容            B、活动规模        C、活动奖品    D、活动气氛 E其他      

10、你觉得自己在社团中最大的收获是:           (限选两项)

A、结交朋友,扩展人脉资源                 B锻炼自己,提高做事能力

C、发展自己兴趣爱好,充实大学生活   D、加综合素质分  E、什么也没有收获到

调查显示,第9题中,大学生注重社团活动的内容(60%)和活动气氛(28%)

第10题中,社团给大学生最大的收获为结交朋友,扩展人脉资源(34%)、锻炼自己,提高做事能力(37%)、发展自己兴趣爱好,充实大学生活(22%)

调查说明,社团举办活动应该注重活动内容与活动气氛,社团带给大学生的收获也没有发挥其最大功能。

11、你觉得社团在学校中的主要作用是:          (限选两项)

A、培养和发展了同学们的兴趣                   B、充实了大学生的生活

C、管理和引导大学生          D、扩大学校的影响力       E、其他         

12、你对校内社团活动的总体看法是:        

A、非常满意        B、大致满意         C、一般                  D、不满意

调查显示,在11题中,有41%的同学选择A,39%的同学选择B,只有15%的同学选择C

在12题中,选择A的只占7%,选择B的占45%,选择C的占42%,选择D的占6%

调查说明,许多社团在学校中发挥很大的作用,可惜的是大学生对社团活动反映平淡,需要引起社团的注意及改进

13、你觉得应该如何建设精品社团呢?请提出一两条自己的宝贵建议吧。

14你觉得应该怎样在社团中取得良好的发展?

问卷调查总结:

就目前情况分析桂航各大类型社团深受广大学生的喜爱,大部分学生都积极加入社团中并且得到一定的锻炼和提升。但遗憾的是目前仍然有很多社团不能满足学生们的发展需求,并且社团宣传方式比较单一,大部分通过宣传单和海报的方式,宣传力度不够,同时缺乏创新。

近一半的学生有加入社团后又推出的经历,理由是:社团缺乏特色和管理制度的不健全。同时社团的活动经费来源不足,造成很多社团活动不能达到预期的效果,起不到积极锻炼同学们的作用。导致近半数的学生对校内社团活动持观望的态度。

五、社团主要负责人

从大学生的角度可以反映出许多社团对大学生的影响,那么,从社团主要负责人中,他们又是对如何传承社团文化,管理社团成员,以及举办社团活动等各方面有什么自己的心得和办法呢?按照学校对社团管理的规定,主要是大二的学生负责社团的管理,为此我们在回收调查问卷后对大二部分社团负责人进行了交谈,从交谈中我们比较深刻的了解到了广大社团的发展现状以及所面临的困境,总结如下:

1、社团活动经费不足

因为很多社团的经费主要来源于新社团加入社团时所缴纳的会费(一般为十元),而很多社团都是定期举办活动,而学校批给社团举办活动的经费有限,使得很多社团举办活动的经费都是通过企业或则单位赞助。

2、社团管理机制不够健全

因为社团是大学生自主创建的,学生既是管理者又是被管理者,这就必然使得社团管理水平参差不齐。

3、活动开展不理想,社团定位不明确

4、没有发展社团特色

综上所述,我们小组通过讨论和网上资料的参考,现为广大社团提出几点建议:

1、建立健全社团管理制度

2、实行专业指导老师制度

3、加强社团与社团之间的交流与合作

4、注重品牌效应,坚持举办有特色、有文化的活动

5、社团要与时俱进,不断发展,不断创新,使社团与社员共同进步

另外,学校应加大对社团的扶持力度,健全社团内部管理机制,在社团举办活动时,多多支持与引导。

六、参考文献

1、学生社团的文化体验(翁和研究论文)

http://222.78.242.131:88/u/dyktwh/archives/2011/748.htm

七.调查小组成员活动感想

本课题成员都是大二的同学,平时的关系非常要好,有多次合作的经验。在调查的过程中大家都能团结在一起,热烈的去讨论问题以及认真的去完成任务,为此我们大家为这次活动付出了时间与精力。或许我们有些看法还不是很成熟,但经过这次活动我们学会了合作和交流,开阔了视野,增长了知识,积累了经验,并得到了人力资源管理教研室孙静教授的有效指导,在此特别感谢孙静教授给我们提出来很多宝贵的建议,对我们此次工作起到了很大的作用。

至此,我的结论是:此次调研活动无论从选题、调查过程、数据分析还是最终报告都是优秀的!

文本框: 附件一

桂航大学生社团影响情况调查表

亲爱的同学:

您好!我们正在进行关于桂航大学生社团影响情况的调查,目的是为了了解大学生社团的发展现状以及影响。您的回答将会为桂航大学生社团文化的发展提供了宝贵的意见,因此,调查需要耽搁您一些时间,请您谅解。

专业:                     年级:                     性别:     

1、你主要是通过什么样的途径来了解校园社团以及社团所举办的活动:        

A、宣传单             B、海报                   C、同学介绍              D、学校社团网页

2、你到目前为止一共有参加过几个社团或协会(校级、系级组织除外):        

A、0个                   B、1个                    C、2个                       D、2个以上

3、你平均每天花费在社团上的时间是:           

A、1小时以下              B、1~2小时        C、2~3小时       D、3小时以上

4如果你的学习与社团有冲突,那么:         

A.平衡两者     B、重点放在学习  C、重点放在社团     D、退出社团 

5、你有没有规划过自己在社团中的发展目标:          

A、详细的规划过目标                     B、大致的规划过目标

C、粗略的规划但还是比较随意       D、没有规划

6、你现在所在的社团是什么类型的社团:           

A、学术型社团      B、文体型社团       C、公益型社团        D、实践型社团

7、你觉得自己在社团中最大的收获是:           (限选两项)

A、结交朋友,扩展人脉资源                  B锻炼自己,提高做事能力

C、发展自己兴趣爱好,充实大学生活   D、加综合素质分  E、什么也没有收获到

8、你有进入社团后又退出社团的经历吗:          

A、有                   B、没有

如果选A,那么理由是:                (多选)

A、社团缺乏特色     B、社团管理不佳  C、社团活动不丰富  D、与学习有冲突

E、其他                

9、你觉得社团举办活动,应该主要注重那个方面:        

A、活动内容     B、活动规模        C、活动奖品    D、活动气氛 E其他      

10、你们社团的活动经费主要来自:        

A、社员赞助         B、学校赞助       C、企业或单位赞助      D、老师赞助

11、你觉得社团在学校中的主要作用是:          (限选两项)

A、培养和发展了同学们的兴趣                    B、充实了大学生的生活

C、管理和引导大学生           D、扩大学校的影响力       E、其他         

12、你对校内社团活动的总体看法是:         

A、非常满意         B、大致满意         C、一般                  D、不满意

13、你觉得应该如何建设精品社团呢?请提出一两条自己的宝贵建议吧。

                                                                         

14你觉得应该怎样在社团中取得良好的发展?

文本框: 我们由衷感谢你的支持与合作,你的宝贵意见与建议是我们进步的动力!谢谢!

                                                                          

附件二

更多相关推荐:
调查报告最后成果

社会实践调查报告课程名称毛泽东思想和中国特色社会主报告名称报告名称报告名称报告名称题目当代大学生人际交往调查报告学院专业测绘工程年级学生姓名学号指导教师义理论体系概论矿业学院测绘09120xx年5月26日当代大...

环境问卷调查成果报告

20xx年李嘉诚感恩行动实践课题成果报告关于师古镇灾后环境调查问卷调研报告作者生物与化学工程学院08级化学工程与工艺二班吴盖锋指导老师王允威令人伤感的512地震已经过去两年了此次我们李嘉诚感恩行动之环境调查活动...

调查问卷成果报告

关于20xx年院青年志愿者协会到塘下村三下乡环保调研成果报告书前言中国经济的迅速发展加速了广大西部地区人民生活水平的提高但各类的污染同时也在不断增加城市化向乡镇地区的蔓延农村的环境卫生也开始恶化而由于农民的卫生...

调研报告的基本格式

调研报告的基本要求与内容一题目要求明确鲜明简练醒目一般不用副标题字数不宜过长二摘要要求准确精练简朴地概括全文内容三引言或前言问题的提出引言不是调研报告的主体部分因此要简明扼要内容包括1提出调研的问题2介绍调研的...

关于呈报东莞市社区管理信息系统项目调研成果的报告

关于呈报东莞市社区管理信息系统项目调研情况及建设意见的报告征求意见后修改稿市人民政府根据市委市政府关于我市城市建设和发展的总体部署为了贯彻落实东莞市政府关于印发东莞市社区建设示范社区基本标准和东莞市20xx20...

“五步教学法”课堂教学模式改革成果调研报告

五步教学法课堂教学模式改革成果调研报告新课程改革要求教师转变教学方式学生改变学习方式培养学生自主学习合作探究的能力和创新精神课堂教学是学校教学活动的基本组织形式是全面实施素质教育的主渠道学校的教学任务主要是通过...

关于改革开放成果之我见的调查报告

思想政治理论课调查报告题目关于改革开放成果之我见调查报告学年学期课程名称思想和中国特色社会主义理论体系概论指导教师院系专业班级组别第2小组组长姓名联系电话成绩评语目录简述一改革开放简介1二调查详情21调查...

地质调查项目成果报告封面格式

附件一地质调查项目成果报告封面格式地质调查项目成果报告小三号楷体加粗左对齐地质调查项目名称成果报告小一号黑体加粗居中项目工作单位三号仿宋粗体居中年月日汉字小三号仿宋体居中1附件二地质调查项目成果报告扉页格式地质...

QC小组成果报告格式

QC小组成果报告格式一封面格式课题名称方正大宋标简体二号小组名称方正仿宋简体小三号发表人方正仿宋简体小三号单位名称全称方正仿宋简体小三号年月日方正仿宋简体小三号二文字要求一一级标题方正仿宋简体加黑三号字二二级标...

20xx年QC成果报告

提高污水处理池池壁施工质量QC成果报告五莲城建有限公司第二项目经理部QC小组二0一四年二月二十五日提高污水处理池池壁施工质量五莲城建有限公司第二项目经理部QC小组一工程概况本工程为五莲县水厂供水工程微涡流反应立...

目标责任考评工作的调研报告

按任何考评方案都不可能十全十美就方案本身及需达到的社会效果而言亦或许有利有弊每种方案背后都有人支持也有人反对也无可厚非方案孰优孰劣从来都是仁者见仁智者见智市政协谨以此调研报告呈现给市委市政府仅供参考根据市委的意...

关于巩固水环境整治成果工作情况的调研报告

关于市政府巩固水环境整治成果工作情况的调研报告市人大常委会城建环保工委市十四届人大常委会第四十三次会议听取和审议了市政府关于水环境保护专项工作报告并形成了审议意见市政府就落实审议意见的计划和措施向人大常委会书面...

调研成果报告(33篇)