相城镇中心小学开展“三学三比”主题
教育活动学习总结
我校从20xx年7月中旬开始,组织全校教职员工深入开展了“学理论,比意识;学业务,比成效;学法纪,比作风”为主题的教育活动,通过活动的积极开展,全校教职员工在教育理论,业务素质,工作作风上都上了一个崭新的台阶。在活动期间,我校就活动的积极开展做了如下一些工作:
一、积极做好准备工作
“三学三比”活动在全面展开前,我校及时学习传达教育局关于深入开展“三学三比”活动的有关精神,组建领导机构,搞好前期调研,认真做好准备工作,为活动的顺利开展打下良好的基础。
二、制定好实施方案
我校在开展“三学三比”活动期间,制定特色突出,切实可行的实施方案。行政人员和全体教师明确目标,对学习内容,学习形式,学习制度和活动日程都做出具体规定。每位教师结合自身实际,精心设计富有特色,注重实效的活动载体,制定具体的推进措施。
三.求实求变,深入开展“三学三比”活动
在开展“三学三比”活动中,我们始终抓住一条主线:建设高素质的教师队伍;坚持一个方向:团队学习,终身学习,整体提高;明确一个目标:提升教育事业的创新工作能力,为社会主义教育事业发展贡献聪明才智。
1.建立有效地学习管理机制。制定计划,稳步实施,坚持集中学习与自学相结合。做到班组学习有台帐,个人学习有心得,做好学习意识准备工作,形成学习的自觉性和个人学习的积极性。
2.多途径形式多方位组织学习培训。 认真学习马克思主义科学理论,毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想等政治、经济、法治方面的理论,不断提高自身的综合素质,正确理解和掌握党的路线、方针和政策,做到理论联系实际,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,能积极的向群众宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规。组织参观《井冈山精神》大型展览;开展“深化学习成果,推进创先争优”主题活动等。通过参观学习和开展各项活动,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过这次“三学三比”主题学习活动,我校教师在工作和生活上能做到,坚持学习理论,用各方面的理论知识充实自己,提高自己,不断提高自身的综合素质,在社会主义飞速发展的进程中,以创新的理念,开阔的思路和奋发有为的拼搏精神,为发展我国的教育事业作出自己应有的贡献。
第二篇:三官庙镇中心小学迎国庆活动总结
三官庙镇中心小学庆国庆活动总结
在举国上下迎接祖国63周年华诞之际,我们三官庙镇中心小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、主题班会活动、和黑板报活动等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有记录、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用演讲等形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
第一阶段:
(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。大力掀起读书热
潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
第二阶段:在校长的组织下,开展以“献给祖国妈妈的歌”为题的庆祝活动。庆祝活动以朗诵为主要形式。共组织编演节目18个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以朗诵形式,内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。