目 录

一、学院网站的基本情况 ......................................................... 2

二、网站的建设管理情况 ......................................................... 2

（一）领导重视，健全机构。 ......................................... 3

（二）深入落实，认真部署。 ......................................... 3

（三）专家把脉，明确责任。 ......................................... 4

（四）完善制度，规范管理。 ......................................... 4

（五）专人写稿，及时更新。 ......................................... 5

（六）防审兼用，确保安全。 ......................................... 5

（七）强化培训，提升素质。 ......................................... 6

三、采用网站群管理平台统一管理学院所有网站 ................. 6

（一）信息更新 ................................................................. 7

（二）图片新闻和工作动态等栏目信息发布情况 ......... 7

四、学院积极开展教育阳光服务工作。 ................................. 7

五、湖南教育政务网微信公众号二维码 ................................. 9

六、特色栏目建设情况 ............................................................. 9

20xx年度网站工作报告

根据湘教通【2015】514号《关于开展20xx年度湖南教育政务网站工作考核的通知》的要求，按照20xx年度湖南教育政务网站工作考核实施方案的要求，学院认真对照考核标准，对门户网站建设和管理情况进行了认真地自查，现将我院门户网站建设和管理自查情况报告如下：

一、学院网站的基本情况

我院门户网站名称为：湖南现代物流职业技术学院，域名为：，登记备案号：、，由学院主办。网站从开通至今，按照国家和我省有关政务网站建设的要求，先后进行了七次全面改版，现网站设有学院概况、系部与专业、招生与就业、校园生活、教育教学、管理与服务等板块。

多年来，在学院领导的高度重视和大力支持下，各部门的密切配合以及广大师生的关心支持下，我院网站访问率稳步提升、功能定位日益明确、内容不断丰富、功能持续增强，已成为全院信息公开的主要渠道和服务师生的重要平台，是连接全院师生的桥梁和纽带。

二、网站的建设管理情况

20xx年，我院按照《国务院办公厅关于进一步加强政府网站管理工作的通知》（国办函〔2011〕40号）；《湖南省人民政府办公厅关于进一步加强政府网站管理工作的通知》（湘政办函〔2011〕68号）；

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《关于进一步加强湖南教育政务网工作的意见》（湘教发〔2011〕65号）；《20xx年度湖南教育政务网站工作考核方案》（湘教发[2014] 15号）等有关文件和会议要求，围绕信息公开、在线服务、政民互动三大功能，加强网站制度建设，加大信息公开力度，不断深化和发掘网站服务功能，从以下八个方面加强网站的建设和管理。

（一）领导重视，健全机构。

学院党委对网站的建设和管理工作历来非常重视，将网站建设和管理工作与学院信息化建设工作同部署、同落实、同检查、同考核，纳入全院信息化建设重点工作，列入学院重要议事日程。学院成立了信息化工作领导小组，学院网站的组织领导由信息化领导小组负责，领导小组组长由学院院长担任，副组长由主管信息化工作的副院长姚建华担任；具体工作由信息化领导小组办公室及学院宣传统战部承担，网络中心副主任为网站的第一责任人，中心4名同志分工负责网站的建设和日常维护；学院各处（室）、系部确定一名同志负责本部门信息的提供和报送工作。健全了组织领导机制，明确了分工，夯实了责任，使网站建设和管理的各项工作落到了实处。

（二）深入落实，认真部署。

接到教育厅关于网站工作考核方案后，学院网络中心迅速向院领导汇报文件精神。学院领导班子先后召开近十次专题会议，本着“高

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标准、严要求”的原则，对信息公开、网站安全、网站改版等提出明确指示。主管院领导坚持每天访问学院网站，查找网站存在的问题和不足，要求信息中心及时改进。

（三）专家把脉，明确责任。

网络中心组织相关人员认真学习传达文件精神，结合省教育厅网站绩效评估指标体系，邀请相关专家为我院网站建设和新的改版工作把脉，制定学院网站建设改版方案，对网站各栏目进行了责任划分，明确了信息中心各栏目负责人及各处室、系部各对应栏目的负责人，并明确分工、责任到人，使网站建设的各项工作得到落实。

（四）完善制度，规范管理。

学院根据国家和教育厅加强政务网站建设和管理工作，以及安全保密的文件要求，在原有网站管理制度、内容保障制度、网站网络与信息安全应急预案、网站信息发布安全保密制度、工作人员职责、网站值班读网制度、信息报送和发布审核规定、“领导信箱”栏目办理程序等16个制度和规定的基础上，今年共制（修）订印发网站管理方面的制度、文件7个，并将今年国家和我省下发的政务网站建设和管理工作的文件汇编成册，使网站管理更加规范化、制度化。同时，针对上半年网站公文上网公开和领导信箱信件办理情况，印发了《湖南现代物流职业技术学院关于公文上网公开情况的通知》对网站公文

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上网公开的办理程序再次提出明确要求，并建立了半年通报制度等。学院印发了《的通知》和《操作指南》，为学院各处室、各系部开通了网站信息报送系统，进一步规范了网站信息报送程序，严格了信息报送审核条件，明确了信息安全责任。根据教育厅网站绩效评估具体要求，结合学院各处室和系部的职责分工，将各项评估指标的要求落实责任到各处室、各系部。

（五）专人写稿，及时更新。

我院网站所发布的信息主要通过信息报送、部门信息员投稿、专人写稿等方式获得，学院各处室、各系部均确定了一名工作人员负责本部门信息的提供和报送，向学院网站提供信息。做到了网站信息每个工作日都有更新。

（六）防审兼用，确保安全。

采取人防和技防相结合的措施，保障网站安全。网站服务器放在学院网络中心机房，采取“五防”措施和定期对网站信息备份。对于上网信息的审查，学院按照20xx年我院制定的《发布保密工作规则》，实行分类、分级审批，对上网信息坚持“先审查、后公开”和“一事一审”原则，信息发布实行授权操作，确保“上网信息不涉密、涉密信息不上网”。坚持值班读网，学院网络中心安排工作人员按照20xx年建立的《学院网站值班读网制度》，实行24小时值班读网，专人负

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责网站的日常管理和维护，及时发现问题，纠正错情。20xx年共开展网站安全和保密检查4次，应急演练1次，使用检查工具对网站安全进行了检查，确保网站安全。

（七）强化培训，提升素质。

为增强学院网站建设和管理人员素质，学院信息中心人员多次参加省里和教育厅组织的网站建设和应用培训班，提高办网、管网能力，并将省里和教育厅有关政务网站建设和管理工作的文件汇编成册发给各处室、各系部相关人员学习。

三、采用网站群管理平台统一管理学院所有网站

根据省政府和教育厅有关政务网站建设的要求和规定，以及师生的需求，学院在认真总结20xx年网站建设和管理工作、广泛征求师生意见的基础上，以需求为导向、以服务为宗旨、以师生满意为目标，对网站进行了建站以来的全面改版和续建。一是结合教育厅网站绩效评估指标的设置，对网站栏目的设置进行了整合、调整增加了新的栏目。二是学院投资近十万元采购了网站群管理系统，使我院门户网站和处室、系部二级网站构成了一个统一的整体，不再相互孤立，用户可以非常方便地通过门户主站获得统一的信息服务。同时，在内部管理上，学院网站实现了多站统一管理、权限统一分配、信息统一导航、信息统一搜索等，削除信息孤岛，可以非常方便地共享共用集群的软硬件资源，有效降低了网站投资和维护成本。通过网站群管理系统加

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强了学院信息化建设的归口管理，逐步在网站建设、网络使用、信息管理、信息发布、信息建设、信息查阅等方面建立了一套完整的管理制度，理顺工作职责，实行按规治网、按章办事，不断提高管理水平和办事效率。

（一）信息更新

信息更新和维护由专人负责，确保每个栏目内容充实并及时更新，做到了网站信息每个工作日更新。网站所发布的信息既有文字，又有图片和视频，各栏目共发布信息近2000条。

（二）图片新闻和工作动态等栏目信息发布情况

网站图片新闻和工作动态栏目是发布学院重点工作信息的重要阵地。其中图片新闻主要以图片形式发布我院重大活动和院领导的工作信息；工作动态栏目，主要以文字形式发布全院工作信息；学院新闻栏目主要发布学院重要新闻报道。今年网站共发布图片新闻近240条，工作动态540条。

四、学院积极开展教育阳光服务工作。

20xx年湖南省教育阳光服务工作全面推进的关键一年，学院根据省教育厅精神，以扎实开展党的群众路线教育实践活动为契机，按照规范、完善、创新、提高的工作要求，切实履行组织、协调、监督、管理、服务职能，畅通师生诉求渠道，推进学院教育治理体系和治理

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能力现代化，促进学院和谐稳定发展，积极开展了教育阳光服务工作，开设阳光服务平台：。

1、学院成立了“教育阳光服务”中心，中心设中主任、干事，负责学院教育阳光服务工作具体事宜，办事窗口及办公室设在学院办公楼一楼，方便师生咨询，及时处理问题。学院官网设立了教育阳光服务平台专题网，公布了阳光服务平台办事指南，设立了信息公开、舆情回应专栏，对师生群众来电、来访、来信进行及时处理和回复，做到了及时有效的沟通。学院教育阳光服务活动的开展，得到了家长、师生、及社会的认同、理解和支持，为进一步规范学院工作起到了良好的督促作用，为学院和谐稳定发展奠定了坚实基础。

2、召开教育阳光服务工作座谈会，征集阳光服务工作意见和建议。座谈会围绕教育阳光服务工作进行，旨在通过座谈更好的了解学院教育阳光服务工作的开展情况，及时发现工作中存在的问题，并有针对性的听取大家的意见和建议，以此推动学院教育阳光服务工作的开展。与会人员积极开展交流，踊跃发言，大家对学院阳光服务工作的开展情况畅所欲言，纷纷表达了对学院阳光服务中心工作的认可，同时也发表了看法、提出了建议。大家希望阳光服务中心能开拓多种渠道、多种手段，更多关注、反映师生的诉求，对一些需要亟待解决的问题，能及时解释、处理和解决。阳光服务中心刘主任表示阳光服务中心会后一定会认真梳理大家提出的意见和建议，创新工作方式，更加积极认真的开展工作，把我院的教育阳光服务工作做出成效。

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五、湖南教育政务网微信公众号二维码

湖南教育政务网是湖南省教育厅、湖南省委教育工委官方网站，作为湖南实施教育强省战略的互联网窗口，为了使全院师生能全面的、及时了解省教育厅的方针、政策。学院特在网站首页醒目位置添加了湖南教育政务网微信公众号二维码。

六、特色栏目建设情况

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第二篇：20xx年度述职报告 - 无锡市查桥实验小学 网站首页

20xx年度述职述廉述学报告

无锡市查桥实验小学 王立晓

弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中悄然而去。伏案回眸，总结一年来的教育管理和岗位职责履行情况，对自己所做的工作进行梳理和反思，这既是一种理性思考，也是一次感性回溯，更是接受领导指点、同行帮助的良机。

述职部分

一、分校管理：务实中求创新

虽然先锋小学处于过渡期，但是，作为一个独立的单位，其方方面面的管理丝毫马虎不得。在上级领导的关心下，在全体教职工的共同努力下，校内的教育教学工作有序地向前推进着。在实小一体化管理的大背景下，作为负责人，我主要做好教育管理、安全卫生等具体的工作，同时因地制宜地尝试一些特色化的管理实践。

1、教育管理

绩效考核。实施绩效的本意是激发教师的工作积极性，以工作的效度享受相应的待遇，以求在教师队伍中形成良性竞争的新局面。因而，在当前的绩效工资背景下，客观公正地做好教师的绩效考核工作是十分重要的。多年来，我们能坚持做好教师的月度考核，结合“学期评价”努力做实绩效管理。在实施过程中，注意反思和改进，听取合理化建议，对教师违规行为进行即时提醒，借助这种书面对话，来纠正个别记录失真的情况，使得教师考核走向科学化和透明化。

教育科研。各级培训、教师轮岗等制度在一定程度上提高了农村学校教师队伍的素质。但从长远来看，要全力提高教师专业素养，必须重视教师的教育科研。因此，一方面，我们认真组织好教师的教研活动，在学期初制定好教研计划，并严格执行，作为负责人，我能在每学期第一个进行公开课堂教学。我们注重营设民主融洽的研讨氛围，努力探索高效的研讨机制，提倡教师三言两语说优点，畅所欲言提建议。另一方面，我们要求教师带着课题研究，做到教科研一体化。青年教师能扎实进行小专题研究，撰写研究笔记，活动重过程，求实效。学校区“十一五”立项课题《实施全纳课堂教学的实践与研究》已经顺利结题，十二五课题也已经上报。一 1

年中教师有20余篇论文在市级以上比赛获奖或在市级以上刊物发表。

上半年，我们还全力配合实小对博闻楼的抗震加固工作，做好了三年级两个班的分流工作，妥善安排好教室、添置了电教设施，安排好高负荷的学生用餐等工作，为分流学生提供了力所能及的服务，使各方都比较满意。

2、安全卫生

安全工作无小事。从学生上学到课间活动，从饮食饮水到体育锻炼，只要学生在校一分钟，学校就要为学生的安全负责任。根据上级要求，我能对全体教职工一以贯之强化安全意识，同时，借助红领巾广播、板报、晨会、班队等对学生进行安全教育，保证学生人身安全。

饮食饮水是安全工作的重要方面。因此，我们十分重视食堂食品的采购，严格把好质量关，杜绝变质食品、过期食品，对食堂餐具等认真做好消毒工作；对学生饮用水器具，也按规定定期做好消毒工作。在季节变化的时期，我们每天做好学生的晨检工作，对体温不正常的学生，联系家长及时就医，防止传染病的发生。

学期中途，我们认真组织好安全训练活动，在配备好灭火设备的基础上，对教师进行灭火器操作培训，利用课间组织好学生的紧急疏散演习等。对外出的实践活动，认真制定好应急预案，明确分工，责任到人。上半年动物园春游电梯失灵导致学生受伤事件发生后，我能及时组织好学生的救治工作，并与相关教师一起，放弃多个休息日，多方联系协调，走访学生家庭，最终，圆满地解决好善后工作。

本学期开始，先锋有了6名乘坐接送车的学生。学生虽少，但是工作却一点也不少。一方面要对学生乘坐接送车的需求进行摸底，并向街道反映；另一方面又要防止超出运力范围而造成矛盾。几经周折，在街道指示下，校长室协调客运公司，统筹安排好了先锋小部分学生的接送问题。就为这6名学生的接送，我们专门召开了班子会议，商议并制定了学生接送的方案，通过教师们的努力，此项工作进展顺利，杜绝了安全事故。

3、特色探索

开放课堂。自20xx年起，我提出了开放课堂的建议，每周三的所有课堂对所有教师开放，人人公开教学、人人随班听课，解决了教师听课机会少任务难达标的问题，又能促使教师用心钻研业务，认真备课上课，一定 2

程度上提高了课堂教学的质量。时至今日，此项活动已经形成了学校的常态制度，也成为了查小的亮丽风景。

错时用餐。在教师用餐期间，学生处于真空状态，为保障学生安全，我起草了《关于加强中午时段学生管理的暂行规定》，实施教师错时用餐制度，提前用餐的值日教师尽早地到教学大楼巡查，及时处理偶发事件，降低学生安全风险。

放学看护。每天放学后，部分学生因家长无法及时接走而逗留在中学校门口，并在马路上玩耍，安全隐患大，同时也影响中学的教学秩序。我们把这些学生集中到一个教室，并安排教师轮流去看护他们，等家长来接时，利用对讲机进行传话，既方便又安全。

二、科技条线：协作中创佳绩

对于我负责的科技条线工作，我能全面负责，认真落实。在校内，能组织好社区的各类科技活动，与各分项的负责老师团结协作，高效完成各项工作。另外，我根据区级的要求，全面落实科技工作，组织师生积极参与各项赛事，如各类省市级科技竞赛、一年两次的无锡市航模比赛等，每次航模比赛都能获得多项团体一、二等奖的佳绩。

每次的科技节活动，历时长，项目多。在近一年的科技节比赛中，在校长室规划下，我协调建立科技节领导小组，两校联动，统筹安排。通过全体教师的共同努力，在锡山区第四届科技节比赛中几百名学生获奖，多名教师被评为先进个人，学校也获得了先进集体称号。

三、个人业务：钻研中争提高

作为一名数学教师，我能认真备课、上课，及时批改作业。虽然事务较杂，但我还是努力保质保量地完成自己的教学任务。平时能深入课堂，积极参与各级教研活动，一年来，共听课60余节，每次听课后，我总是认真进行思考，及时记录感想。评课能实事求地提出自己的看法，真心与老师交流。除了每学期的校级研究课，下半年还积极参与学术荣誉学科竞赛，精心设计课堂教学，效果较好。

教学之余，我能撰写教学论文，1篇文章获无锡市20xx年度优秀教育论文二等奖，1篇文章发表在省级杂志《教师教育》上，手记《真情守望，他乡的天空也蔚蓝》获得江苏省纪律检查委员会组织的征文比赛三等奖。

述廉部分

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对待学生是否关心，对待学校是否公心，对待工作是否尽心。我想每个人心中自有一杆秤，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。一直以来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。

1、严于律己，为人正直。平时，我能自觉遵守学校规章制度，严格规范、约束言行，凡是自己的事都能自己完成，且努力做得更好，对教师提出的要求，我也能带头做好。对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人的原则。

2、豁达大度，坦然处事。作为一个团体的负责人，在工作中难免会与个别教师产生冲突，或者被教师误解，但是，我会学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。

3、勤政廉洁，以身作则。在学校管理中，我能以身作则，努力为教师服务、为教育服务，在几次教职工文艺汇演中，我与教师一起认真进行古诗文诵读排练和表演，活动也比较成功。学校内的重活、杂活能亲自动手，带头做好。在经费使用中，及时向校长请示和汇报。在教师评优评先等工作中，能坚持民主集中制，不独断专行。

述学部分

政治思想上，我能积极参加党员的教育活动，学习十七届四中、五中全会精神；积极参加各种政治学习，努力实践科学发展观。平时关心国家大事，能及时落实各项政策法规。利用教师会议，及时传达上级文件精神。

业务学习也是我的必修课。我注重阅读，认真自学。平时，我能带头到学校阅览室读书，摘记，常常登陆校长远程培训平台，聆听专家讲座，及时完成学习任务。下半年还参加了江苏省农村小学数学骨干教师培训活动，经过6天的集中学习，顺利地结业。

为期2个月华东师范大学的校长高级研修班的学习经历是最难忘的。两个月中，我们聆听了崔永漷等著名教育专家的前沿理论学术报告，加入了研究生课程班的学习，完成了主题内容的研习；参加了全国第六届有效教学理论与实践研讨会，课堂评价国际研讨会等几项大型活动。借助博导的专业引领、点拨，通过与大师的对话交流、思考，经历名校教育实践的考察体悟、反思，有了很大的收获和启迪。通过培训我知道，我们要站在 4

更高的角度来审视学校教育；通过学习我知道，一名优秀的管理者切忌带着主观意念去评说教师；通过研修我知道促进教师专业成长的途径需要革新；通过交流，我结识了区内的多位优秀的中小学校长??培训是充实而紧张的，学习之余，我们完成了近1万字的学习笔记，撰写了1份学校考察报告，在课题研修中也完成了8500字的专题论文，最后还总结了2个月学习的心路历程。在此，要感谢专家的指点和领导的关爱，在今后的工作中，我会努力将理论联系实际，主动地、创新地开展工作。

努力方向

1、进一步加强学习，要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质；

2、要强化品牌意识，不断提高学校的生命力；

3、努力提高领导力，要为教师创设更多的平台，深入关心教师身心，要更多地为教师服务。

回顾一年的工作，虽问心无愧但也有不足。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正！

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