小学教师走教总结

20xx年9月，根据学校和上级部门的安排，我到全州县咸水乡中心校进行走教。一学年来通过自己的努力，赢得了学生的喜爱，受到了同事的好评，受到了受援学校的肯定。现将我走教期间的综合表现总结如下：

1、我拥护中国共 产 党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，遵守社会主义公德，遵守学校的各项规章制度和纪律要求，爱岗敬业，为人师表，勤勤恳恳，尽职尽责，始终认真保质保量做好工作。

2、一学年里，我主要担任五年级一班的语文，一年级二班的音乐和文娱活动课，二年级一班的音乐、写字及文娱活动课，二年级二班的音乐课。在上课前，我都认真的备好课。在五年级的语文课上我尽量用精彩的讲述、循循的诱导、积极地鼓励来吸引着每一个学生，鼓励学生大胆发言。交流讨论中，尊重热爱学生，对学生持肯定的态度，和学生建立起了平等的关系，使的课堂形成了教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，那些经常不善言语的学生都能积极回答问题。在一、二年级的音乐课上，我抓住低年级儿童好奇、好动、好胜、好玩的心理特点，在唱歌的时候教他们手舞足蹈地“动”起来，通过“动”激发他们感受音乐的快乐。总的来说，我在遵循教学大纲的原则下，灵活施教，以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为目标，取得了很好的效果。

3、课堂之余，我经常跟学生进行交流，了解他们的家庭情况和内心的世界，常给学生们讲述一些老革命人物和历史名人的故事，积极引导他们爱祖国，爱人民，培养他们坚忍不拔的品质，逐步帮助小学生们建立起正确的人生观和世界观。一学年以来，同学们德、智、体、美、劳等各方面有了很大进步。

一学年的走教工作即将结束，在未来的工作中我将继续努力，争取在“教书育人”这份神圣的职业上做得更好。

第二篇：小学教师转正总结

20xx—20xx学年度工作总结

私渡镇廷水小学 秦蕾

时光如梭，光阴似箭；转眼间参加工作已近一年多，经过这一年多的努力工作和学习，我成长了很多，也收获了很多。工作上，我努力完成学校交给的各项任务，我不仅担任了三、四、五年级的英语教学工作，同时也担任了三年级的班主任工作，这一年以来我所教的班级在英语学科上成绩优良，我所带领的三年级班在各方面也表现良好；在思想上，我积极要求上进，热爱工作、热爱集体，时刻以一个人民教师的标准要求自己；在纪律上，我严格遵守学校的规章制度，从未发生过违规、违纪的现象。

这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的蜕变，工作能力得到了实质性的提高，思想认识也有了极大的改变。现将这一年来具体工作总结如下：

一、思想上—严律己、求进步

在思想上严于律己，热爱教育事业，时刻以“为人师表、身正为范”要求自己。我积极参加学校组织的各项活动。保持一颗积极乐观的心态来影响自己的学生以及身边的人；一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。并得到了同事和校领导的一致肯定；我相信在以后的工作和学习中，我也一定会坚持自己的奋斗目标；虚心学习、敢于探索争取自己的工作有一个新台阶。

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二、工作上—敢创新、求发展

（一）班主任工作

这一年我所带的三年级是一个男孩多女孩少的班级；所以调皮的孩子比较多；就班主任这一块我一边向经验丰富的老教师虚心学习，另一方见面再创新使用自己的方法；并且一步步地按照计划实行现总结如下：

1、爱孩子、爱学生

一个好的班主任，不仅要关心学生的学习情况，更要向家长一样关心学生的思想和生活，关心他们的成长。在他们取得一点点进步的时候我就及时表扬鼓励她们，使她们树立信心，扬起前进的风帆。

在学习上，我坚持决不放弃任何一个学生；在课余时间尽量为他们打牢基础；在生活上我尽一切所能帮助她们，对于大多数农村留守家庭的学生来说，如何使他们健康成长，如何使他们得到更多的爱就变成了班主任的职责；所以在课外我组织学生进行丰富多彩的文化体育活动；使他们心灵阳光起来；对于一些调皮的孩子我也会花更多的耐心来教育他们；在生病的时候及时就诊、按时喝药；使他们在学校也可以像在家里一样温暖。

2、立规矩、成方圆

一个好的班级不仅仅是学习好；纪律、卫生各个方面都要跟上，所以，在开展各科活动中，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。尤其是一些平 2

时调皮的孩子来作为班干部；以榜样的力量促使孩子的发展；当班委会成立以后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴红领巾、守纪律、不迟到等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。 3、双配合、见成效

在农村很多的学生都是留守儿童；一般就是爷爷奶奶带或者其他的亲戚来照顾；所以家长与老师的配合就显得尤为重要了；所以在学校的时候我经常打电话询问孩子在家的情况；或者趁周五放学时与一些家长进行交谈；让家长可以理解、配合学校的工作；从而更好地促进学生的全面、健康成长。

（二）教学工作

作为刚参加工作的新老师，在教学工作肯定存在不少的问题与困惑，因此我首先向学校的老教师请教，经常观看其他老师的观摩课，另一方面利用网络手段进行学习，提高自己的业务水平。

我的教学工作回顾如下：

一、感迷茫、忙探索

刚从学生变成老师的我走上讲台，深知自己在教学上需要学习的地方 3

有很多，因此我利用一切机会向同事学习、向以前初中老师请教、观看网络的优秀课堂视频、聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，不断完善自己的课堂。

三、立目标、拒拖延

在我刚参加工作不久就给自己的立过目标，在工作中不要拈轻怕重、不要消极怠慢；因为我们从事的职业已经赋予了我们崇高的使命，容不得我们半点的怠慢，所以在工作中坚决做到不迟到、不早退；有事请主动请假，遇到问题要及时决绝拒绝拖延；这不仅是对自己工作负责；也是对自己负责。

工作现在一年多了我感到充实和愉快；学会自我调节不要把不好的情绪带到生活以及工作上；用良好的心态迎接工作中的挑战与机遇；在以后的工作中我会更加的珍惜每一次的学习机会，努力的朝自己的目标奋斗。

鉴于以上我的表现，现正式向领导提出二级教师资格申请，望批准！

20xx年x月x日

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