安全教育研修总结

时间:2024.4.18

安全研修总结

在这次远程培训中,我进的课堂是徐老师的“学校安全教育”,在这次学习中,我受益匪浅,因为我在学校也是分管安全工作,结合实际,很多安全方面的困惑是豁然开朗,自己也明白怎么做了,谢谢徐老师的教导!您辛苦了!

学习中徐老师首先是给我们介绍了我们这个工作坊的团队成员,接下来告诉了我们研修学习的步骤,非常的详细。课程简介后学习的是怎样做好班主任工作,徐老师结合自己的班主任经验,告诉了我们做好班主任工作的四大法宝“勤问,勤看,勤走,勤思”,让我受益匪浅,结合自己,很多班主任工作做得确实还不够好。

理论学习过后是视频教学,有:《安全第一课》《食品安全》《防火知识》《校园防火安全》《骗术手段及防骗技巧》《交通安全》《学校安全知识教育展板》,这些视频中的技巧都是实用的,增强了学生的自我保护意识,有益于今后的教学。尤其是防火的两大法宝:消防栓箱和灭火器,也讲解了灭火器的使用方法。

接下来是理论学习了,地震自救常识歌谣。歌谣通俗易懂,很适合学生。

最后是YY讲座学习和研修总结。在YY讲座学习中,我是周五晚上七点半学习的,题目是《增效减负大家谈》,从YY讲座中我学到

了不少东西,面对如今的教育大形势,自己要注意减负,不但是给学生减负,老师自己也要学会来减负!减负的同时也要注意有效率!!!

总之,在这次学习中,我是收获良多,让我认清了当前的教育环境下安全的重要性,确实理解了“学生安全不保,何谈教育”,希望今后有更多的机会向专家们学习!谢谢!最后附加一个我的小要求:今后专家们的资源我能不能直接拿来用用,其实很多安全方面的资源都可以拿来直接用,可是不能复制和下载。

衷心的说句:谢谢了!


第二篇:安全教育阶段的总结


留守儿童安全教育阶段的总结

经过一段时间的安全教育,我觉得颇有成效,他们掌握了一些基本安全知识,知道人的生命最重要,没了生命,什么都是妄谈的道理,有的学生还因此让自己的一些行为习惯有所改观。就拿我班的来说吧,留守儿童中的梁弘志同学(住校生)放学的时候不再和同学们疯玩了,即使是在操场上打篮球他也并不像以前那样不顾一切了,具体的来说有如下几方面的进步:

一、 不文明的言行有所收敛,他们知道那样会招来

同学的不满,引起纠纷,以致了自己、伤了他

人,懂得了要心平气和,正确、乐观的看待每

一件事情。

二、 认识了一些交通标志,知道了红灯要停,绿灯

行、过马路、走斑马线,且要左右看的道理,

在路上要走人行道等;知道了上学路上不能疯

玩打闹,不能玩皮球,不能举众边走边说……

三、 知道了怎样避让车辆,掌握了什么叫车辆的内

轮差,遇见路上有点下来的电线、遇见沟渠等

漫水,山体滑坡等现象要绕道行走……

四、

不乘坐无牌无照、无证驾驶的车辆、不坐二轮、

三轮摩托车等。有的同学没等到合适的车,他

们愿意走路,不像以前那样,不管三七二十一

只要有车坐就行。

总之, 过我们小组这段时间的教育与帮助,很多同学遵守交通规则了,在路上也不玩耍了,他们懂得珍惜自己了。

清镇市流长小学 吴学仕

20xx年5月

留守儿童安全教育阶段的

流长小学 吴学仕

20xx年5月

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