一、“表现最佳”：

1.彭林辉 五年级

教师评价：该生善于思考，态度认真，积极回答问题，非常配合老师教学，是老师们都非常喜爱的好学生。

学生语录：“在粤大，我第一次感受到了原来学习是一件轻松快乐的事情，这里的老师上课也很精彩。”

2.吴泳锟 四年级

教师评价：该生勤于动脑，反应敏捷，认真听讲，积极回答问题，是大家学习的好榜样！

学生语录：“赵老师是负责任的老师，他无私的教我们，几乎什么问题都会回答，令我十分惬意。他教导我们该认真刻苦的学习，这使我学习有所提高，好上加好。我非常感谢赵老师，我一定会在不久的将来，成为著名的数学家创造出奇迹为人类做贡献！”

3.李泳锋 五年级

教师评价：该生课堂表现积极活跃，勤学好问，按时完成老师布置的作业，非常配合老师教学，非常招老师们喜爱！

学生语录：“在粤大，我感到学习很轻松快乐，我喜欢这里的老师。”

4.李秉凡 七年级

教师评价：该生课堂积极活跃，反应敏捷，按时完成老师布置的任务，但总结归纳方面需继续加强，比较贪玩，老师家长均要对你在学习习惯方面严格要求，期待你更优秀！

家长语录：慕名进入粤大培训，有幸遇到谢老师，感谢您的认真负责，

给李秉凡耐心细致的辅导和帮助，帮助他快速、自信地融入新的学习环境。与家长之间的及时地沟通，使我们家长能够及时了解李秉凡在粤大的学习情况，配合老师更好的帮助李秉凡提高学习成绩！这个学期即将结束，期待我们的下次合作！谢谢！

5.张道琪 八年级

教师评价：该生上课认真，积极发言，善于发现问题，课后作业完成良好，学习具有主动性。多注意总结效果会更好，期待你在我们老师的指导下能够取得更优异的成绩！

学生语录：“我在这里学到了很多东西，我觉得这里的老师很好，都像朋友一样与我们沟通聊天，没有在学校那样的拘束感！”

二、“飞跃之星”

1.尹崇光 七年级

教师评价：该生在学习状态和学习成绩方面进步很大，课堂积极活跃，反应敏捷，积极回答老师的提问，按时完成作业，但总结归纳方面有待加强，比较贪玩，容易受外界的影响，如果注意力更集中点，成绩一定会进步的更快！老师家长均要对孩子在学习习惯方面严格要求，继续努力，争取更大的进步！

学生语录：“在粤大，上课很快乐，老师很幽默，我轻松地就能学到许多东西！”

2.方涌智 五年级

教师评价：该生态度认真，积极回答问题，非常配合老师教学，作业

认真完成，成绩有明显进步,是老师们都非常喜爱的好学生。继续加油，争取更进一步！

学生语录：“这里老师上课我很容易听懂，我很喜欢粤大老师。”

3.林稜涛 四年级

教师评价：该生在我们老师的引导下上课态度比以前认真，积极回答问题，作业认真完成，学习有进步，课下爱贪玩，但上课很听话，老师们都非常喜欢你。

学生语录：“这里的老师很好，我喜欢在这里学习。”

4.张文华 三年级

教师评价：该生上课状态较之以前有很大进步，认真听讲，积极举手回答老师的问题，学习有进步，虽然爱贪玩，很淘气，但老师们都非常喜欢。继续努力，争取取得更大的进步！

学生语录：“这里的老师对我很好，我喜欢粤大老师。”

三、“我最积极”

1.钟翘楚 四年级

教师评价：该生课堂积极活跃，上课认真听讲，非常配合老师教学，继续加油，一定会更优秀！

学生语录：“我很喜欢我的粤大英语老师----Miss Chen ,我喜欢听陈老师的英语发音，上课时能耐心地给我讲解，纠正我的发音，我很喜欢上英语课。”

2.沈宇宁 一年级

教师评价：该生课堂表现活跃，积极主动发言，但写作业不爱独立思

考，缺乏主动性，愿家长能够多多配合我们老师对孩子严格要求，从小养成良好的学习习惯，这样学习才会占优势！

学生语录：“陈老师，我爱你！谢谢你！”

3.陈嘉敏 五年级

教师评价：该生课堂表现活跃，积极主动发言，上课认真听讲，但课下写作业不爱独立思考，缺乏主动性，如果能主动认真学习，成绩进步一定会更快！

学生语录：“在粤大，我学到了超多超多的知识，语文成绩也提高了不少，老师认真负责，认真教好我们。”

4.蔡沁芷 六年级

教师评价：该生上课认真听讲，积极发言，但课下学习自主性不强，作业过程中不爱独立思考，要养成自主学习和预习复习的习惯，科学的学习方法和良好的学习习惯是战胜初中学习的法宝！用心学，好好听老师话，一定能学好！

学生语录：“刘宁老师上课轻松有趣，肖老师很认真负责，我还特别感谢这里的王主任，每次亲自辅导我作业！”

5.李嘉鑫 六年级

教师评价：该生课堂积极活跃，聪明灵活，但学习自主性不强，作业过程中不爱独立思考，爱贪玩，要养成自主学习和预习复习的习惯，这样才能有利于你初中的学习。

学生语录：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始才能找到成功的路。我在粤大找到了我成功的路，因为老师帮助我开始！”

6.张世翔 七年级

教师评价：该生课堂积极活跃，反应敏捷，思维跳跃性强，喜欢独立思考问题，但总结归纳方面还需加强，期待你取得更优异的成绩！ 学生语录：“老师非常可爱，教得非常好！很有耐心！”

7.吴天翔 七年级

教师评价：该生课堂积极活跃，聪明灵活，思维跳跃性强，喜欢独立思考问题，有时候思考问题欠缺严谨导致出错，总结归纳方面还需加强，期待你更优秀！

学生语录：“老师非常可爱，教得非常好，很尽职！”

四、“我最认真”

1.刘展灏 七年级

教师评价：该生课堂积极活跃，反应敏捷，积极发言，非常配合老师教学，但有时比较粗心，课下比较贪玩，老师家长均要对孩子在学习习惯方面严格要求，期待你更优秀！

学生语录：“上谢老师的数学课很轻松，因为他很幽默，肚量也大。我很喜欢这种似朋友一般的老师！”

2.赖芄静 七年级

教师评价：该生课堂表现好，认真记笔记，学习具有主动性，多注意分章节的归纳总结和错题分析，这样才能灵活运用所学知识点。期待你更大的进步！

学生语录：“有付出才能有收获！有老师的负责，才能有这样的收获。在这里，我明白了什么叫有效的学习，有效地学习才能更好的进步！”

3.瞿源慧 六年级

教师评价：该生上课认真，好学爱问，经常和老师讨论问题，但有时缺乏独立思考的精神，要养成自主学习的好习惯，只有这样面对理解难度和容量加大的初中学习才能学好！继续加油！

学生语录：“我觉得陈嘉莹老师工作用心，对学生负责，一个字---‘好’！”

4.何俊颐 三年级

学生评价：该生上课认真，活泼聪明，能做到举一反三，相信今后坚持奥数的学习能让孩子思维变得更敏捷，我们一起努力，让你变得更优秀！

语学生录：“赵老师上课很有激情，这种高涨的激情容易感染学生积极互动，作业较少，不会有负担。”

五、“我最自觉”

1.陈柔婷 六年级

教师评价：该生上课认真，好学爱问，无论课上课下学习都很自觉，经常和老师讨论问题，养成总结复习的好习惯，学习效果会更好！ 学生语录：“这里老师上课幽默，认真负责，教导我们自觉学习，我很喜欢在粤大学习！”

2.刘以方 七年级

教师评价：该生无论是课上还是课下，都能以认真的态度学习，勤学好问，但归纳总结和灵活运用方面稍有欠缺，多注意加强总结和错题

分析，这样才能灵活运用所学知识点。只要持之以恒的按老师的要求去做，相信成绩一定会赶上去的！

学生语录：“张老师很有耐心，教学方法很好，总是启发加点拨式的开导我，老师知识很渊博，我很敬佩老师！”

3.毛玮文 五年级

教师评价：该生态度认真，课下主动完成老师布置作业，自觉预习和复习，非常配合老师教学，是老师们都非常喜爱的好学生。优点继续保持，期待表现更好！

学生语录：“老师上课认真负责，关心学生，在这里学习很快乐，大家都在努力地学习！”

4.黄凝翠 三年级

教师评价：该生上课认真，活泼聪明，能做到举一反三，相信今后坚持奥数的学习能让孩子思维变得更敏捷，希望家长多多配合老师在习惯方面严格要求孩子，我们一起努力，让孩子变得更优秀！

学生语录：“赵老师经常教我们如何分析问题，非常有耐心地帮我们解答问题。我想不久的将来，我们会成为数学家创奇迹！”

第二篇：优秀学生事迹报告会心得

《电信系大学生优秀学生事迹报告会》心得

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

今天，我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》，了解到了优秀学生们背后的故事，懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。

生活的艰辛，磨砺出顽强的意志。

优秀学生刘衬，她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此，这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志，坚定了她的信念。在生活中，她曾做过很多的兼职，她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼，一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后，她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩，她学习十分刻苦，因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。

与人相处融洽，乐于助人，因此使得他获得很好的成就。

学生会现任主席谢洪，一个长相一般的男生。但是，他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处，并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手，积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助，为他们解决一些问题。并且，他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际，非凡的组织能力的体现。当然，他对此也有很深刻的印象。

不断提升技能，为国家贡献自己的一份力。

退役军人陆少庭，一个从小就受到军人的熏陶的人，自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时，他积极的抓住了。他到了部队后，不因为自己是新兵就对自己懈怠，放松。而是严格的要求自己，努力地训练。当然，由于训练成绩出色，他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质，并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。

对于优秀学生的事迹，我们不难知道要想有超于别人的成绩，我们不能固步自封，对自己放纵。而应该严格的要求自己，对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样，我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能，知识，意志，精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。

而如何从实际中提升自己呢？一、要善于使用我们现有的资源。图书馆，我们应该常去，去静下心来读书，潜下心来思考，并且去感受知识的力量。上课时认真听讲，乐于向老师请教，因为他们就如活的字典，能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加，善于通过它们来展示自己的才能，让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩，乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手，去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时，主动地让座。而这最简单的事情，也有人很吝啬，不愿付出。这就需要我们去提醒他们，引导他们了。

同学们，让我们以优秀学生为榜样，严格要求自己，不断地完善自己，提升自己，向拔尖人才迈进，努力为国家，为人民贡献自己的一点薄力吧！